人教版小学四年级下册期末检测语文.docx

学校 班级 学籍号 姓名_考场号_装 订 线 内 不 要 答 题人教版四年级下册小学四年级期末检测语文试卷（时量：100分钟）（满分100分）题次一二三四五六七总分书写得分积累与运用（50分）1、 读拼音写词语。（10分） bo li ln du cho rng jn b hu hung( ) ( ) ( ) ( ) qng yng fng x yn b q p xing wi( ) ( ) ( ) ( )2、 比一比，再组词。（4分）牌（ ） 吨（ ） 稍（ ） 伐（ ）脾（ ） 顿（ ） 梢（ ） 代（ ）3、 把词语补充完整，并造句。（16分）漫（ ）卷（ ） 龙（ ）凤（ ） 神（ ）气（ ）局促（ ）（ ） 耀（ ）扬（ ） 突如（ ）（ ）造句：_4、 判断说明方法、修辞手法。（12分） 修辞手法：1.小鹿欣赏着自己修长的身影。 （ ） 2.全新的款式，全新的技术，全新的感觉-飞虎汽车。 （ ） 3.远看长城像一条长龙，在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。（ ） 说明方法：1.已发掘的三个俑坑，总面积近20000平方米，差不多有五十个篮球场那么大。 （ ）（ ） 2.城墙顶上铺着方砖，十分平整，它像一条长龙，在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。（ ） 3.远看长城，它，像很宽的马路，五六匹马可以并行。 ( ）5、 根据课文内容填空。（8分）1. 莫以恶小而为之，_。2. 请用下列词语组成一副对联：清风、近水、远山、明月、皆有情、本无价。_3. 当陷入困境后又看到希望的时候，我们会用游山西村中的诗句表达绝处逢生的喜悦_,_。4. 老师常用“_”这句话告诫我们立志的重要。（周恩来）5. 童话能给我们真善美的熏陶。从巨人的花园中我懂得了_;从去年的树中我懂得_。课外我还读了童话故事 、 。6. 落日的余晖染红窗棂，院里那一墙的爬山虎，绿的_【沉闷 沉郁】,如同一片浓浓的湖水，映在客厅的玻璃窗上，不停地_【摇晃 摇曳】。(选择恰当的词语填空。）阅读与理解（20分）6、 阅读短文，完成短文后面的练习。 （一） 站在长城上，踏着脚下的方砖，扶着墙上的条石，很自然地想起古代修筑长城的劳动人民来。单看着数不清的条石，一块有两三千斤重，那时候没有火车、汽车，没有起重机，就是靠着无数的肩膀无数的手，一步一步地抬上这陡峭的山岭。多少劳动人民的血汗和智慧，才凝（nng lng)结成这前不见头，后不见尾的万里长城。这样气魄(hn p)雄伟的工程，在世界历史上是一个伟大的奇迹。1、 请在括号中用斜线划掉错误的读音。（2分）2、 近义词（4分）伟大（ ） 凝结（ ）3、 那些动词说明已经来到了长城？（2分）4、 “很自然地想起”表现了作者怎么样的感情？（2分）(二)家乡的小河 在我家院子的后面，流淌着一条清澈的小河。它是宁静的，宛如明镜一般，倒映着红色的花，绿色的树；她又是活泼可爱的，层层鳞浪随风而起，伴着跳跃的阳光在舞蹈，舞姿优美得就像天空的七彩绸。小河的早晨是迷人的。绚丽的晨曦中，刚刚苏醒的小河揉了揉眼睛，好奇地张望她周围的新鲜东西。这时水绿得像玉，霞红得似胭脂，袅袅上升的雾气像洁白的羽纱，轻掩着小河姑娘那羞涩的脸蛋。太阳爬上了树梢，把自己的身躯映在河水中，欣赏着火红的脸庞。一群白鹅开始了曲项向天歌红掌拨清波。鱼儿凑 趣 地 跳跃着，翻起了一个个跟头，顿时河面上鳞光闪闪。中午的小河真是活泼极了。傍晚小河真可爱。夕阳西下，太阳把余晖洒在河面上，小河里这处红，那处绿。又一阵风来，倒映着的泥岸和成排的桑树、桃树，都乱成灰暗的一片，像醉汉，可一会儿又站定了。小河的夜晚可静啦。喧闹了一天的小河带着倦意入睡了，她像凝固了一般，躺在那 里一动不动。清清的明月，悄悄爬倒空中，对着小河照镜子。这时，寒风任意地扫着河岸上的小草，发出一阵奚奚簌素的声响。远处，偶尔传来几声汪汪的狗声，此时的小河显得更静、更清。家乡的小河啊，你真美！1 用“”划出文中的一个比喻句。（2分）2 用“”划出文中的一个拟人句。（2分）3 用给课文分段，并用简洁、完整、准确的语句概括第二段意。（3分）4 判断，对的在（）里打“”（3分）1. 短文反映了作者对家乡小河的喜爱。（ ）2. 短文反映了作者对家乡的热爱。（ ）3. 短文反映了作者对家乡小河、对家乡的热爱之情。 （ ）4. 短文是按先概括写再具体写的结构来写的。（ ）5. 短文是按先具体写再概括写的结构来写的。（ ）6. 短文是按先概括写再具体写最后概括写的概括来写的。（ ）作文（30分）7、 习