2016人教版九年级数学下《26.1.1反比例函数》教学课件（共12张PPT）_第1页
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文档简介

义务教育教科书（人教版）九年级数学下册 你能举几个在现实生活中 ,具有反比关系的例子吗 ? 现在我们来看一张北京站列车时刻表 车次 运行区段 开车时刻 终到时刻 运行时间 京 上海 19:28 07:26 11时 58分 9:21 07:19 11时 58分 京 上海 19:51 09:23 13时 32分 0:02 09:34 13时 32分 1461 北京 上海 15:00 12:30 21时 30分 1462 14:25 12:14 21时 49分 从中你可以发现哪些信息？ 路程一定时，速度 某住宅小区要种植一个面积为 1 000坪的长 变化而变化， 其关系可用 函数式表示为 : 已知北京市的总面积为 104均占有的土地面积 ，随全市总人口 关系可用函数式表示为 : 下列问题中，变量间的对应关系可用怎么样的函数式表示？ 京沪线铁路全长 1463次列车的平均速度v km/h 随此次列车的全程运行问题 t 关系可用函数式表示为： 6 3 0 0有什么共同结构特征？ 你能用一个一般的形式来表示吗？ 一般地，形如 （ k 0） 的函数称为反比例函数 ,其中 自变量 6 3 0 0例 1已知 y是 x=2时， y=6 （）写出 y与 （）求当 x=4时 ,解： (1)设 y与 26k 函数关系式是 2) 当 x=4时 , 3412 当 x=2时 ,y=6 （ k0 ） 1 列函数中哪些是反比例函数 ? y = 3y = 2x2 y = 2x 3 y = x 1 y = 3x y = 3 2x y = 1 3x y = x 1 2. 在下列函数中， y是 ） （ A） （ B） + 7 （ C） 5 （ D） y = 8 X+5 y = x 3 y = 3.当 m =_时，函数 是反比例函数 224 是反比例函数 ,则 m = _ 73 知 y与 且当 x=3时， y=2 (1)求 y与 (2)求 x= (3)求 y=18时， 6、 学校课外生物小组的同学准备自己动手， 用旧围栏
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