人教版语文七年级下册第三单元生字词复习.doc

第三单元重点字词夐（xin） 曛（xn） 铤（tn） 彷徨（png hun） 筹划（chu） 仰慕（m） 妇孺皆知（r） 鞠躬尽瘁（j n） 醺（xn）醉醺醺 曛（xn）：曛黄、曛暮。铤（tn）：铤而走险儒（r）：儒家 孺（r）：妇孺皆知 濡（r）：相濡以沫。幕（m）开幕 募：募捐 慕:思慕 墓：墓志铭 暮 ：暮春衰微（shui）弥高（m）赫然（h）迭 起（di）小楷 （ki） 卓越（zhu） 迥乎不同（jin） 潜心贯注（qin）气冲斗牛（ du）沥尽心血（l）群蚁排衙（y）兀兀穷年（ w）锲而不舍（ q）籍 j：书籍 藉 ji 枕藉 锲 q：锲而不舍 契 q 默契 慷 kn：慷慨 糠 kn：米糠 楷 ki 楷模 谐 xi 和谐 妨 fn：妨碍 坊 fn：街坊。 门 槛（kn）喧 嚣（xio）重 荷（h）深 邃（su）踌 躇（ch） 磐石（pn）纽 扣（ni）下 颏（k）喃 喃（nn） 惹人注目（r） 嚣xio喧嚣 器q器皿 踌chu踌躇 畴chu范畴魁 梧 （ ku） 魅 力（ mi ） 一拍即合（ j） 白 皙 （ x ） 轮 廓（ ku ） 滑 稽 （ j ） 义愤填膺 （ yn ）脚 踝 （ hui ） 荒 谬 （ mi ） 围 绕 （ ro ） 固 执 （ zh ） 捋 着（ lu ） 迸 发 （ bn ） 头 颅 （ l ） 膺（yn）义愤填膺 鹰（yn）老鹰 庸（yn） 平庸。卿(qn)岂(q) 涉猎(sh) 孰(sh) 遂(su) 邪(y) 更(n) 解释：可歌可泣： 鲜为人知： 至死不懈: 锋芒毕露1.下列词语加点字的读音不完全一致的是（ ）A试卷 卷宗 开卷有益 B间接 间谍 亲密无间C强大 强调 强词夺理 D处分 处理 设身处地1.下列加点字注音不正确的一项是（ ）A地壳（qio） 锲而不舍（q） 炯炯目光（jin） 窥园（ki） B兀兀穷年（w） 沥尽心血（l） 小楷（ki） 校补（jio）C潜心贯注qin迥乎不同（jin）慷慨淋漓（kn）弥高（m） D气冲斗牛（du） 臧克家（zn 赫然（h） 宝藏（zn）1加粗的字注意有误的一项是（ ）A门槛（kn）下颏（k ）杂乱无章（zhng）B重荷（h）踌躇（ch）惹人注目（r）C含蓄（x）磐石（pn）小心翼翼（y）D深邃（su）喧嚣（xio）无可比拟（n）2下列词语的解释不全正确的一项是（ ）A重荷（背或扛） 惹人注目（招引）B深邃（这里指深） 杂乱无章（条理）C踌躇（犹豫） 凌乱不堪（能忍受）D含蓄（本文指包含） 小心翼翼（恭敬的样子）2.下列加点的成语使用不正确的一项是（ ）A闻一多在集会上痛斥特务，骂得慷慨激昂，群众大呼过瘾。 B闻一多为了探索救国救民的真理，足不出户，埋头研究。 C在这千钧一发之际，他凭着三十年开车的经验，果断采取措施，避免了一场车祸。D不管出现什么情况，他都无动于衷，表现了良好的心理素质。3.下列句子中没有语病的是（ ）A通过和老师的长谈，使他明白了上课不认真听讲的危害。B我家的楼下刚开张一家专卖通俗读物的综合书店。C秋日的晚霞给校园蒙上了一层神秘的面纱，煞是好看。D新的班委会健全并建立了一系列班级管理制度。4.下列句子中标点没有错误的一项是（ ）A“人家说了也不一定做，我是做了也不一定说”。B仰之弥高、越高，攀得越起劲；钻之弥坚、越坚，钻得越楔而不舍。C闻一多先生还有另外一个方面，作为革命家的方面。D他说了，跟着的是“做”。5.下列句子中运用的修辞方法判断有误的一项是（ ）A深宵灯火是他的伴侣。（比喻） B写满了密密麻麻的小楷，如群蚁排衙。（拟人） C说得真痛快，动人心，鼓壮志，气冲斗牛，声震天地！（对偶） D他潜心贯注，心会神凝，成了“何妨一下楼”的主人。（引用）一、填空1.孙权劝学选自 ，该书是 （朝代） （人名）主持编纂的一部 体通史，记载了从 到 共1362 年间的史事。2.孙权劝学的原因是： ；孙权劝学的学习方法是 ： ；孙权劝学现身说法的句子是： ；孙权劝学的成果是： (以上均填原句)。3.鲁肃的话表现了他 的感情，也从侧面写出了吕蒙 ；文末的“ ”（原文）更进一步阐明了这一点。4.文中可以提炼的两个成语是： 。 三、 解释划线词。1.当涂掌事 当： ； 2.蒙辞以军中多务 辞 ： ；3.治经为博士邪 治： ； 4.但当涉猎 涉猎 ： ；5.见往事耳 见： ； 6.蒙乃使就学 乃： ；7.卿今者才略 才略： ； 8.即更刮目相看 刮 ： 。四、写出下列划线词语意思，其中意义完全相同的是（ ）。A. 但当涉猎 ( ) 门当户对 ( ) B. 自以为大有所益 ( ) 多多益善 ( ) C. 见往事耳 ( ) 往事不堪回首 ( ) D. 卿今者才略 ( ) 卿今当涂掌事 ( )1.孙权劝学选自 资治通鉴 ，该书是 宋（朝代） 司马光 （人名）主持编纂的一部 编年 体通史，记载了从 战国 到 五代 共1362 年间的史事。2.孙权劝学的原因是： “卿今当涂掌事，不可不学” ；孙权劝学的学习方法是： “但当涉猎，见往事耳。” ；孙权劝学现身说法的句子是：“卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。” ；孙权劝学的成果是：“ 卿今者才略，非复吴下阿蒙。” (以上均填原句)。3.鲁肃的话表现了他 惊讶、敬佩 的感情，也从侧面写出了 学有所获；文末的“ 士别三日，即更刮目相待。”（原文）更进一步阐明了这一点。4.文中可以提炼的两个成语是： 士别三日，刮目相看、 吴下阿蒙 。 二、 给下列字注音。卿（qng ） 涉猎（sh ） 孰（sh ） 遂（ su ）三、 解释划线词语。1.当涂掌事 当 当权 ； 2.蒙辞以军中多务 辞 推辞 ；3.治经为博士邪 治 研究 ； 4.但当涉猎 涉猎 粗略地阅读 ；5.见往事耳 见： 了解 。 6.蒙乃使就学 乃 于是，就 ；7.卿今者才略 才略 才干和谋略 ； 8.即更刮目相看。 刮 擦 ；四、写出下列划线词语意思，其