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文档简介

南康市实验小学20132014学年度第二学期教师课时计划年级五科目数学周次4中心发言人朱晓玉执教人课时4教学内容体积单位的进率1执教人意见教学目标在认识体积单位，知道体积单位与长度单位的联系和区别基础上，学习掌握体积单位间的进率与化、聚方法。教学重难点教学难点：体积单位的进率。 教学难点：体积单位的进率的化聚。教具学具多媒体课件教学设计一、 复习检查：1、常用的长度单位有哪些？相邻的两个单位之间的进率是多少？常用的长度单位：米、分米、厘米 1米10分米 1分米10厘米 进率是：102、常用的面积单位有哪些？相邻的两个单位间的进率是多少？常用的面积单位：平方米、平方分米、平方厘米 1平方米100平方分米 1平方分米100平方米 进率是：100二、 情景导课1、2米=( )分米 0.8平方分米=( )平方厘米9分米=( )米 3456平方厘米=( )平方分米高级单位转换成低级单位：低级单位转换成高级单位：2、棱长是1分米的正方体，体积是 。立方米=立方厘米 1立方米1000立方分米3、相邻的两个体积单位间的进率都是10004、归纳小结例：8立方米（ ）立方分米3.8立方米（ ）立方分米2400立方厘米（ ）立方分米一块长方体的钢板长2.2米，宽1.5米，
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