市场调研感悟.doc

市场调研 班级：空乘114 姓名：蔺杉学号：201105064409市场调研大学生兼职作为当代大学生，如果仅仅局限于我们所学的课本知识，不去干点别的事情，那这样的大学生只能是“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的大学生，所以很多大学生都想在外干点别的事来丰富自己的大学生活，搞兼职无疑是达到这一目的的很好的途径，甚至在当代大学校园内已形成潮流。但是大学生在做兼职中仍然出现很多问题，比如大学生在外的安全问题！因此结合同学们的意见和建议，个人对在这方面所出现的问题提出了一些小小看法。关键词：大学生、搞兼职、安全问题。调查状况： 对象：本校及附近几所学校方法：问卷调查。基本情况：我在我校及附近几所学校随机发发问卷各40份，总共80份。回收了100%的问卷，其中有效问卷为98%(78份)。以下即根据此78份问卷进行分析研究。调查结果显示：78名在校大学生中，曾经或者正在做兼职的人数是57，所占比例是73.07%。这个数字在全国处于什么水平，我们可以从有关资料中得到一个大略的认识。有下图数据：校大学生参加过兼职比例统计表升达 中原工学院信息商务学院 中原工学院（国际教育学院）职业医学院在校大学生参加过兼职的比例 41.70% 80% 60% 75%对比上文对校学生的调查结果可以说明，我校大学生参加兼职的比例是比较高的。关于大学各年级的兼职情况，可以参见下面的图表：年级 大一 大二 大三 大四参加调查人数 20 30 20 10兼职人数 8 16 11 9比例 40.0% 53.33% 55.0% 90.0%就各年级人数分布来看，根据表中数据可得出：从大一到大四依次递增,比例依次为：40.0%、53.33%、55.0%、90.0%。大一学生虽然课程较少，课余时间比较充裕，参加兼职的可能性比较大，但由于一些同学还未适应大学生活、找兼职的意识不太强而没有去兼职。相对而言，大二、大三学生已基本适应大学生活，同时出于赚取生活费、打发空闲时间等原因而去参加兼职，所以比例较大一有所提高。另据我调查得知，我校各专业大三学生专业课较多，学习压力较大，空闲时间较少，所以大三学生兼职的比例与大二的基本持平。大四主要是校外实习阶段，同时因为基础课专业课已经基本修完，大学生会利用更多的时间参加兼职工作以积累工作经验，为以后的就业打基础，因而兼职的数量较大三的高出许多。兼职大学生是出于什么样的考虑而走出校园呢？下图是我们的调查结果：兼职目的分析统计表目的 锻炼，开拓人际网 体验，增加社会经验 赚钱，解决生活困难 打发空闲时间 个人爱好、受周围兼职同学的影响 其它比例 62.5% 75% 47.5% 43.75% 27.5% 13.75%人数 50 60 38 35 22 11注：该题为多选题对于兼职的目的，从表中得出“锻炼，开拓人际关系网”（62.5%）? 和“体验，增加社会经验”（75%）目的较高。其次是赚钱（47.5%）和打发空闲时间（43.75%）。为什么会出现这种状况?目前中国大学生供给量相对于社会就业需求量过剩，许多大学生希望以较高的素质、丰富的经验在今后的岗位竞争中占得先机，而选择通过兼职来锻炼提高自身能力，使自己尽早地走出校园，并渐渐地接近社会，积累经验，为以后的就业奠定良好的基础。另外，我校一年的学费与住宿费总计均在10000元以上，有些专业的学费甚至更高，再加上生活费，学生一年的开销至少在一万以上，这对普通家庭来说是一笔不小的数目，因此以 “赚钱，解决生活困难”为目的的兼职在大学生中占的比例也较大。除此之外，仍有少部分人选择“打发空闲时间”，这说明有一部分同学对于自己的人生目标还不明确，处于比较茫然的状态，对当前以及未来没有比较成熟的规划。兼职种类我们在调查问卷中列出了以下种兼职：家教、促销、礼仪、发传单、市场调查、餐饮服务。统计结果为：礼仪65%（52人）、促销12.5%（10人）、家教2.5%（2人）、发传单38.75%（31人）、市场调查5.94%（5人）餐饮服务。数据显示，很多大学生都参加过两项或两项以上的兼职，这主要是由于兼职工作具有不稳定性。在调查中我们发现，首先，大学生兼职的种类多样化特点极其突出。除以上六种兼职种类之外，在“其它”选项中，很多学生又列出了会计、文员、服务生、市场调研等多个兼职种类。可见，在向大学生提供兼职岗位方面，社会提供的机会比较多元化。另外，在诸多兼职选择中，大学生还是有所偏重的。从图表中我们可以明显看出礼仪、发传单、比重比较大，尤其是在我们艺术类院校礼仪最为突出，占了65%，其次发传单的占了38.75，这两项占据大的原因是它与大学生自身的能力相适应：礼仪和发传单是按小时收费的，时间上灵活性比较大；同时，对大学生能力和知识的要求比较适中。收入状况兼职的工资收入主要是和兼职时间相对应的，即工作时间长则收入较高，时间短则收入较低；另外，低收入（低于500）学生的比例为81.08%，而工作时间低于7小时的学生所占比例为65%，二者相差较大。这说明，收入与工作时间呈正相关的结论在一部分学生中不适用，而这部分学生的兼职则主要局限于低收入工作，这种现象较大程度上是由兼职时的盲目性造成的。遇到的问题不可否认，大学生兼职确实给大学生带来了精神和物质上的收获，而且提高了交际能力，丰富了社会阅历。但是任何事情都有两面性，大学生兼职也存在着一些问题。中介服务机构林立，服务不诚信在被调查的80名大学生中，有12名与中介服务公司打过交道，有2名大学生被中介服务公司骗过所谓的中介费用。资金不等，一般在50元到150元之间，而据有关专家说，一般中介费不得超过5元。一般中介机构收取当事人的中介费时，巧立名目，说是人身保险，档案费等，并在当事人交纳“中介费”后信誓旦旦的作出三天内过来上班的承诺。而最终给予当事人的答复的流程是：保证立即上班等待通知不了了之。事实上，这些中介公司运行的程序都是暗藏杀机。据调查，一些中介服务公司和一些企业串通，进行暗箱操作，通过达成一定的分赃协议，采取“分批录取”，“短期雇佣”等形式共同榨取，分赃所谓的中介费用。权益保护意识薄弱在权益受到侵害时，七成的学生通过与雇主交谈来寻求解决的办法，极少有大学生是通过法律途径来解决的。甚至有5.4% 的同学抱着多一事不如少一事的想法，忍气吞声，自认倒霉，而不是通过正确的途径来维护自身的合法权益。同时，在实际生活中，很多大学生并没有采取实际行动积极争取自己的合法权益。安全问题据我们调查了解，在兼职过程中有2.3%的大学生权益受到了侵害，网上媒体报道的关于大学生在兼职过程中权益受侵害的现象也是屡见不鲜，据中国兼职网报道，2007年7月，江苏无锡一女大学生本打算暑期打工挣钱，不成竟落入传销公司的陷阱，被骗参与传销，被控制后失去自由。可见，大学生兼职的安全问题亟待解决。据报道，辽宁省某高校一名女大学生在从事家教工作时，性隐私受侵犯。解决方案上述调查结果分析基本上说明了当前高校学生兼职情况。为了使大学生能够在兼职的过程中学以致用，达到丰富社会阅历，提高自身能力的目的，同时也为了使大学生的兼职工作能够得到理性、有序、健康的发展，通过在网上的一些资料然后总结出，对学校和大学生个人提出以下建议：改善-政府方面据调查,在兼职工作中，大部分向有关部门反映，但是他们互相推诿，消费者协会说应找工商局，工商局说找人事劳动局，互相推诿，踢足球。试想一个连法制、权利意识都没有的政府机关人员，他们怎么能担负起维护人民的合法权益的重担。试想想，要是有关部门在为维护人民利益方面做的较好，也许就没有那么多受骗的暑期兼职大学生采取沉默的方式了。一方面是大学生维权,法制意识不强，,另一方面也折射出相关部门的失职，工作绩效的失败。完善-学校方面 成立专门的服务机构。学校应该成立一个专门的兼职介绍所，采取相应的管理措施，定期向学生发布兼职信息，对学生兼职提供必要的指导和培训。这样，一旦发生纠纷，也可以交由学校来出面与用人单位来协调。 实施大学生兼职的规划指导。由于大学生在选择兼职时比较迷茫，欠缺理性的思考，学校应该给予一定的指导，引导学生树立正确的兼职观念。 借鉴国外经验。学校应吸取国外高校的一些好的措施。例如哈佛大学将兼职活动作为学生在校期间的选修课，将兼职与课程实践有机地联系起来，对用人单位评价高的学生给予奖励，同时将其作为综合测评分计入其在校分数。3 提高-个人方面a）树立正确的兼职观念。大学生的第一身份是学生，应正确处理学习与兼职的关系，以学习为主，兼职为辅。b）提高自身综合素质。大学生应该在兼职