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文档简介
二小开展校园安全专题法制宣传活动总结开学以来,我校认真贯彻省开展的校园安全专题法制宣传活动的文件精神,深入贯彻落实县司法局、教育局和普法办关于开展校园安全专题法制宣传活动的有关措施,根据南安市社会治安综合治理委员会、南安市建设“平安南安”领导小组关于开展综治平安建设宣传月活动的通知(南综治委20087号),结合我校实际,认真制定校园安全专题法制宣传活动的实施方案,大力整治校园及周边治安秩序,加强对师生的法纪、安全教育,多管齐下,形成合力,深入开展创建活动,努力营造平安稳定和谐的校园环境。现把开展校园安全专题法制宣传月活动主要工作汇报如下:一、加强领导,达成共识,全面筹划,全员参与1、加强工作领导,深入开展校园安全专题法制宣传月活动。开学初学校就成立了以校长为组长,教导主任、班主任、少先队辅导员等同志为成员的普法领导小组。学校的领导亲自挂帅,把普法教育和依法治校工作摆在学校工作的重要位置,学校加强了与当地公安、交通部门的联系,在当地专职法制教育工作者的指导下积极开展工作,聘请了兼职法制副校长,进一步加强了对全体师生的法制教育工作。2、牢固树立“安全第一”的思想,贯彻“预防为主”的方针,以铸造高尚师魂,提高全校师生的思想道德水平和增强法制安全意识。以创建活动为载体,开展以“红旗班级”日评比活动,评选“遵纪守法积极分子”、“先进班集体”、“创建平安工作积极分子”,以层层签订落实各类安全责任状为保障,以过错责任追究制和重大事故“一票否决制”为鞭策,充分调动、激发全校师生参加创建活动的工作积极性。二、加强校园治安管理,落实各种安全防范措施1、密切与校园责任民警的工作联系,并取得其支持,加强周边环境的治理,震慑并惩治侵害学生的不法分子。2、落实值日行政、值日教师的工作制度,进一步增强工作的针对性和实效性。实行轮值制度,加强对校园治安检查,防止意外事故发生。3、群策群力,继续实行并完善值周班级轮值制度。为增强学生的自我管理意识,树立学生的主人翁精神,我校规定每周由一个班级选派6名学生在早晨、中午在值日教师的指导下,与学校的两位安保人员负责检查校园的安全工作。三、加大了青少年法制教青少年的法制教育1、邀请当地政法工作者到学校进行法制讲座,请他们结合实际,分析案例,摆事实、讲道理,对青少年学生进行法制教育。2、争取当地执法机关和社区的配合,对学生在社会的守法情况进行监督。3、是通过致家长的一封信等形式,与家长建立联系,提高家长的素质,争取家庭的支持,加强对学生的教育和管理。在学校内部,则充分利用各种宣传手段,发挥少先队等教育阵地的作用,充分利用课堂、红领巾广播台、学校橱窗、班级黑板报、晨周会、班队活动、国旗下讲话等各种宣传阵地,狠抓普法教育,取得了较好的效果。由于校内外结合的法制教育体系的进一步健全,增强了学生的法制意识,在校学生违法犯罪现象一直保持0记录。四、坚持不懈地开展安全教育活动,牢固树立“安全第一,预防为主”的思想1、组织全体师生学习宪法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、道路交通安全法、以及学生伤害事故处理办法等法律法规。2、通过播音室播放“安全教育小品”、各班定期召开主题班会、出版安全专刊黑板报、课间操集会结合具体实例进行安全教育,做到主题突出、内容丰富、形式多样地开展安全教育活动,以抓交通安全、消防安全、饮食安全为常年重点,以抓禁止擅自游泳防止溺水事故为季节性重点的安全教育,切实做到警钟长鸣,常抓不懈。五、关注个别差异,耐心做好特殊生、问题学生的挂钩帮扶工作在深入了解学生的学习、思想、行为、家庭等基本情况的基础上,我校对单亲家庭、经济困难、有心理问题等特殊生和时常违规违纪的问题倾注爱心,开展问题学生思想的汇报制度,并发挥我校的心理咨询中心的作用,帮助有
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