六年级语文期中测验题.doc

20072008第二学期六年级语文期中测验题姓名 班别 分数 第一部分：基础知识积累与运用（30分）一、看拼音，写汉字。（8分）sh j chu t t d fi cu （ ） （ ） ( ) ( ) 二、选词填空。（3分） 严峻 严肃 爱护 1、上课时，我们应该（ ）认真地听讲。2、战争年代，战士们都经受了（ ）的考验。3、他从小就养成了（ ）图书的习惯。三、给加点字选择正确的解释。（4分）接：A靠近，接触；B连接；C托住，承受；D接受。1、接天连叶无穷碧。（ ）2、周总理在中南海接见了外国使者。（ ）3、同学们听了，都天交头接耳地议论着。（ ）4、他用手接住了掉下来的果子。（ ）四、下列没有语病的一句是（ ）。（2分）（1）使用了新的生产线以后，产品的数量和质量都大大提高了。（1） 阅读课外书可以增长知识和写作水平。（2） 通过老师的教育，使他认识到了自己的错误。（3） 这次考试之前，同学们都做了充分准备。五、请给下面一句话添上（或改变）标点，使意思与原来不同。（4分）不要让小同学先上车。 过路人等，不得在此小便。 六、把下列句子补充完整，再写两个课内外类似的句子。（9分）1、中国古时候有个文学家叫 的说过：人固有 或重于 或轻于 。2、 ，种德者必养其心。3、甘瓜苦蒂， 4、 ，总把新桃换旧符。 第二部分：阅读积累与运用（30分）（一）阅读十六年前的回忆片断，回答问题。（15分） 在法庭上，我们跟父亲见了面。父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍，可是没（戴、带）眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈（祥、详）的脸。“爹！”我忍不住喊出声来。母亲哭了，妹妹也跟着哭了起来了。“不许乱喊！”法官拿起惊堂木重重地在桌子上拍了一下。父亲瞅了瞅我们，没对我们说一句话。他脸上的表情非常安定，非常沉着。他的心被一种伟大的力量占据着。这个力量就是他平日对我们讲的他对于革命事业的信心。“这是我的妻子。”他指着母亲说。接着他又指了一下我和妹妹，“这是我的两个女孩子。”“她是你最大的孩子吗？”法官指着我问父亲。“是的，我是最大的。”我怕父亲说出哥哥来，就这样抢着说了。我不知道当时哪里来的机智和勇敢。“不要多嘴！”法官怒气冲冲的，又拿起他面前那块木板狠狠地拍了几下。父亲立刻会意了，接着说：“是的，她是我最大的孩子。我的妻子是个乡下人，我的孩子年纪都还小，她们什么也不懂。一切都跟她们没有关系。”父亲说完了这段话，又望了望我们。1、给短文加个合适的小标题。（1分）2、在文中的括号里选择正确的字打上“ ”。（2分）3、依据下列词语在文中的意思相应写出其反义词。（2分）平静（ ） 沉着（ ）4、联系上下文理解词语并造句。（4分）会意： 造句： 4、这段话主要写了一件什么事？作者通过这件事表达了怎样的思想感情？ （4分）6、读了短文，你想对李大钊同志说些什么？（2分） （二）读短文周伯伯真好后回答问题。你瞧这张照片，周总理抱着的这个小女孩，笑得多么甜啊！也许你会说：“当然啦。总理抱着好呀！”可是你再看，她为什么又那么害羞呢？说起来，还有一个故事呢。二十年前的一天，周总理出席一次为缅甸客人举行的联欢会，中缅两国的一些小朋友也应邀参加。会上，大家有说有笑，热闹极了，中国小朋友表演的几个节目，更受到人们的欢迎。联欢快结束时，主人向小朋友们每人赠送一份小礼物。可是，有位叫姗姗的小朋友却没有分到礼物，她难过极了。这时候，周总理虽然很忙，但他还是注意到了人群中那个嘟着嘴的小姗姗。他走到姗姗面前 问道 小朋友怎么不高兴呀 是不是没有分到礼物呀 姗姗一时不知怎么回答好。总理接着说：“好了，别生气啦，再给你拿一份！”说着，周总理亲切地俯下身子，抱起了姗姗。姗姗高兴极了，一下子搂住了周总理的脖子，心里想：“周伯伯真好！”他怎么一下子就猜中了我心里想的事？可是连周伯伯也知道我为了分不到礼物生气，多么难为情啊！“她真想躲到周总理那宽厚的、温暖的怀里去。就在这时，一位眼疾手快的摄影记者，“啪“地一下抢拍了这个镜头，为我们留下了这张珍贵的照片。现在，小姗姗已经长大了，每当她看到这张照片时，那幸福的情景好像又回到了眼前。一说起这段故事，她至今还有些不好意思呢！1、给第3自然段中没有标点的地方加上标点。（3分）2、找出一个意思是做事机警敏捷的词写进括号里。（ ）（2分）3、小姗姗笑得甜是因为 害羞是因为 （4分）4、就画线句子提出一个问题，然后作答。（2分） 5、作者通过这篇文章的描写，赞扬了周总理 表达了作者 的感情。（4分）第三部分：习作(40分)一、小练笔。（5分）吃完饭，小兰要收拾碗筷去洗时，妈妈拦住了她说：“放下，让我洗，你快去写作业吧！”你觉得小兰的妈妈这样做对吗？说说你的看