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刘禹锡实验学校三年级上册语文期中试卷 学校 年级 姓名老师提醒：书写端正，注意卷面整洁，养成良好的写字习惯，你一定能做到！一、认真拼读、准确书写，你就能得满分。（10分） c din rn sho fng xin m hu y kui （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） qn l su j sh pn bi fng chn jng（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）二、按要求完成下面内容。（18分）1、比一比，再组词。（8分） 防（ ）愉（ ）仍（ ）泊（ ） 访（ ）输（ ）扔（ ）迫（ ）2、给下面加横线的字选择正确的读音，填在括号里。（分） xng xng b p sn sn兴奋（）湖泊（）散步（）高兴（）停泊（）散文（）3、选择关联词填空。（4分） 如果就 因为所以 虽然但是 只有才一个人（ ）有了疾病，他的内脏运动（ ）会出现异常。（ ）小明同学的毛笔字写得特别好，（ ）同学们都称他“小小书法家”。我们（ ）踏实努力地学习，（ ）能取得好成绩。这件事（ ）已经过去五年了，（ ）它仍然深深地印在我的脑海里。 三、咬文嚼字馆。（4分）按音序查字法，“漾”字应先查大写字母 ，再查音节 ，按部首查字法，应查 ，“漾”在字典中的解释有：水轻微动荡；液体太满向外流。“清风徐来，湖水荡漾”中的“漾”字应取第 种解释。 四、大家一定积累了不少成语吧，我们分类来填写。（5分）1、含有动物名称的： 、 、 （3分）2、读句子，根据划线部分的意思写成语。（2分）A、聪聪和爸爸来到大海边，只见海面上滚滚的波涛不断涌来，撞击在岸边的岩石上，发出了山崩地裂的声音。（ ）B、课堂上老师的问题刚提出来，有些同学急得都不能等待了，抢着举起了手。（）五、精彩回放。（根据课文的内容和自己的理解填空）（20分）1、让我们荡起 ，小船儿推开 ，海面倒映着 ，四周环绕着 。小船儿 在水中，迎面吹来了凉爽的风。（5分）2、月光下的西湖，又是一番景象。夜幕初垂， ， ，湖水荡漾。岸边的华灯倒映在湖中，宛如 在游动。（3分）3、山行这首诗描写秋天景色的诗句是 ， 。我还喜欢的描写秋天景色的诗句有 ， 。（4分）4、在前面几个单元的课文中我们认识了的布鲁斯， 的东海龙王父子， 的哪吒， 的小猪， 的小猴 。（5分）5、你能各用一种颜色来形容这三篇课文吗？ 色的北大荒的秋天， 色的西湖， 色的拉萨的天空。（3分）六、快乐阅读。（仔细一点，你就会有心的发现。）（23分）（一）原野热闹非凡。成片的大豆摇动着豆荚，发出了哗啦啦的笑声，挺拔的高梁扬起黑红黑红的脸庞，像是在乐呵呵地演唱。山坡上，大路边，村子口，榛树叶子全都红了，红得像一团团火，把人们的心也给燃烧起来了。1、照样子，写词语。（4分）乐呵呵 、 黑红黑红 、 2、这段话是围绕哪句话写，请你用“”画出来。（1分）3、作者围绕这句话写了、和这些景物。（3分）4、作者把大豆和高粱当作人来写，请用“”线划出文中的有关语句。（2分）（二）春风劲儿真大，把一粒花种子丢落在一堵大墙的阴影里。不久，种子变成了一株小花苗。大墙阴影的外边，好多小树、小草都长得生机勃勃，只有小花苗又瘦又小，它难过得哭起来。“小花苗，你哭什么呀？”蜜蜂飞过来问。“我见不到阳光，长得太小了。”“别难过，我替你把大墙推倒吧！”小蜜蜂用力推起来。可是哪里推得动啊！小蜜蜂叹口气，飞走了。“你不是也有手和脚吗？靠自己的力量，攀到阳光里去呀！”，是墙顶上的小蜗牛在说话。是啊，自己细细的藤儿，这就是自己的手和脚啊！小花苗擦去泪水，鼓足勇气，沿着墙壁开始往上爬了终于，在一天上午，它爬过了高高的墙顶。“啊，阳光下多么温暖！”在阳光照耀下，小花苗长得可美了，翠绿的叶子托着金色的小花。1、填上合适的词语。（4分）（ ）的叶子 （ ）的阳光（ ）的小花 （ ）的小草2、这篇短文先写小花苗在大墙的阴影里长得 ，再写小花苗在蜗牛的鼓励下 ，最后写小花苗 。（3分）3、小花苗的手和脚是指 。（2分）4、小花苗终于爬过了高高的墙顶见到了阳光，主要是靠 。（2分）5、在阳光的照耀下，小花苗会对小蜗牛说些什么呢？请写下来。（2分）答：小花苗会对小蜗牛说：“ 。“七、未来小作家。（20分） 看图想一