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2012届高考数学第一轮两角和与差、二倍角的公式复习教案 4.4 两角和与差、二倍角的公式(三)知识梳理1.化简要求(1)能求出值的应求出值.(2)使三角函数种数、项数尽量少;分母尽量不含三角函数;被开方式尽量不含三角函数.2.化简常用方法(1)活用公式(包括正用、逆用、变形用).(2)切割化弦、异名化同名、异角化同角等.3.常用技巧(1)注意特殊角的三角函数与特殊值的互化.(2)注意利用代数上的一些恒等变形法则和分数的基本性质.(3)注意利用角与角之间的隐含关系.(4)注意利用“1”的恒等变形.点击双基1.满足coscos= +sinsin的一组、的值是A.= ,= B.= ,= C.= ,= D.= ,= 解析:由已知得cos(+)= ,代入检验得A.答案:A2.已知tan和tan( )是方程ax2+bx+c=0的两个根,则a、b、c的关系是A.b=a+cB.2b=a+cC.c=b+aD.c=ab解析: tan = =1. =1 .b=ac.c=a+b.答案:C3.f(x)= 的值域为A.( 1,1)(1, 1)B. ,1)(1, C.( , )D. , 解析:令t=sinx+cosx= sin(x+ ) ,1)(1, ,则f(x)= = ,1)(1, .答案:B4.已知coscos= ,sinsin= ,则cos()=_.解析:(coscos)2= ,(sinsin)2= .两式相加,得22cos()= .cos()= .答案: 典例剖析【例1】 求证: 2cos(+)= .剖析:先转换命题,只需证sin(2+)2cos(+) sin=sin,再利用角的关系:2+=(+)+,(+)=可证得结论.证明:sin(2+)2cos(+)sin=sin(+)+2cos(+)sin=sin(+)cos+cos(+)sin2cos(+)sin=sin(+)coscos(+)sin=sin(+)=sin.两边同除以sin得2cos(+)= .评述:证明三角恒等式,可先从两边的角入手变角,将表达式中出现了较多的相异的角朝着我们选定的目标转化,然后分析两边的函数名称变名,将表达式中较多的函数种类尽量减少,这是三角恒等变形的两个基本策略.【例2】 P是以F1、F2为焦点的椭圆上一点,且PF1F2=,PF2F1=2,求证:椭圆的离心率为e=2cos1. 剖析:依据椭圆的定义2a=|PF1|+|PF2|,2c=|F1F2|,e= .在PF1F2中解此三角即可得证.证明:在PF1F2中,由正弦定理知= = .由比例的性质得 = e= = = = = =2cos1.评述:恰当地利用比例的性质有事半功倍之效.深化拓展求cot104cos10的值.分析:给出非特殊角,怎样化为特殊角或非特殊角,互相抵消、约分求出值.提示:cot104cos10= 4cos10= = = = = = .答案: .闯关训练夯实基础1.(2003年高考新课程卷)已知x( ,0),cosx= ,则tan2x等于A. B. C. D. 解析:cosx= ,x( ,0),sinx= .tanx= .tan2x= = = = .答案:D2.(2004年春季北京)已知sin(+)0,cos()0,则下列不等关系中必定成立的是A.tan cot B.tan cot C.sin cos D.sin cos 解析:由已知得sin0,cos0,则tan cot = = 0.tan cot .答案:B3.下列四个命题中的假命题是A.存在这样的、,使得cos(+)=coscos+sinsinB.不存在无穷多个、,使得cos(+)=coscos+sinsinC.对于任意的、,cos(+)=coscossinsinD.不存在这样的、,使得cos(+)coscossinsin解析:由cos(+)=coscos+sinsin=coscossinsin,得sinsin=0.=k或=k(kZ).答案:B4.函数y=5sinx+cos2x的最大值是_.解析:y=5sinx+cos2x=5sinx+12sin2x=2(sinx )2+ .sinx=1时,ymax=4.答案:45.求周长为定值L(L0)的直角三角形的面积的最大值.解法一:a+b+ =L2 + . .S= ab ( )2= 2= L2.解法二:设a=csin,b=ccos.a+b+c=L,c(1+sin+cos)=L.c= .S= c2sincos= .设sin+cos=t(1, ,则S= = = (1 ) (1 )= L2.6.(2004年湖南,17)已知sin( +2) sin( 2)= ,( , ),求2sin2+tancot1的值.解:由sin( +2) sin( 2)=sin( +2) cos( +2)= sin( +4)= cos4= ,得cos4= .又( , ),所以= .于是2sin2+tancot1=cos2+ =cos2+ =(cos2+2cot2)=(cos +2cot )=( 2 )= .培养能力7.求证: = .证明:左边= = = ,右边= = ,左边=右边,原式成立.8.(2005年春季北京,15)在ABC中,sinA+cosA= ,AC=2,AB=3,求tanA的值和ABC的面积.分析:本题主要考查三角恒等变形、三角形面积公式等基本知识,考查运算能力.解法一:sinA+cosA= cos(A45)= ,cos(A45)= .又0A180,A45=60,A=105.tanA=tan(45+60)= =2 .sinA=sin105=sin(45+60)=sin45cos60+cos45sin60= .SABC= AC ABsinA= 2 3 = ( + ).解法二:sinA+cosA= ,(sinA+cosA)2= .2sinAcosA= .0A180,sinA0,cosA0.90A180.(sinAcosA)2=12sinAcosA= ,sinAcosA= .+得sinA= .得cosA= .tanA= = =2 .(以下同解法一)探究创新9.锐角x、y满足sinycscx=cos(x+y)且x+y ,求tany的最大值.解:sinycscx=cos(x+y),sinycscx=cosxcosysinxsiny,siny(sinx+cscx)=cosxcosy.tany= = = = = ,当且仅当tanx= 时取等号.tany的最大值为 .思悟小结1.证明三角恒等式的基本思路,是根据等式两端的特征,通过三角恒等变换,应用化繁为简、左右归一、变更命题等方法,使等式两端的“异”化为“同”.2.条件等式的证明,通过认真观察,发现已知条件和待证等式之间的关系,选择适当的途径把条件用上去.常用方法有代入法、消去法、综合法(即从已知条件出发,以待证式为目标进行代数或三角恒等变形,逐步推出待证式)、分析法等.3.三角函数的应用主要是借用三角函数的值域求最值,这首先应将原函数通过降幂、辅助角公式等化成y=Asin(x+ )(A0,0)的形式,或者通过换元转化成二次函数,然后再求之.教师下载中心教学点睛1.三角恒等式的证明实际上就是三角函数式的化简过程.2.有条件的三角函数求值有两个关键:三角函数各关系式及常用公式的熟练应用.条件的合理应用:注意条件的整体功能,注意将条件适当简化、整理或重新改造组合,使其与所计算的式子更加吻合.3.注意方程思想的应用.拓展题例【例1】 试证: = .证明:左边= = = = =cot ,右边= = = =cot ,原等式成立.【例2】 已知、(0, ),3sin=sin(2+),4tan =1tan2 .求+的值.解:4tan =1tan2 ,2 tan=1,tan= .3sin=sin(2+),

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