2012-2013学年度八年级第一学期期中语文试卷(人教版).doc

八年级语文科试卷 学校： 班别： 学号： 姓名： 装订线内不准作答一、积累与运用（共22分）1、选出下列加点字注音有误的一项填在括号内（ ）（2分）A、 震悚sng 骇hi人 诘ji问 蹒pn跚B、交卸xi 滞zh笨 吊唁yn 文绉绉zhuC、匀称chn 丘壑h 攥zun着 焦灼zhuD、 骷g髅 瓦烁l 造诣zh 追溯su2、改正下面成语中的错别字。（2分）人迹罕致（ ） 长途拔涉（ ） 维妙维肖（ ） 因地制仪（ ）3、下列句子中没有语病的一项是（ ）（2分）A、在信息时代，一个人是否具有快速阅读、捕捉有效信息决定着一个人成就的大小。B、经过这次有趣的实验，我喜欢生物课了。C、我们的报刊、电视和宣传媒体，更有责任做出表率，杜绝用字不规范的现象。 D、社区希望通过开展节约用电教育，防止人们不浪费用电。4、古诗文默写（10分）（1）晨兴理荒秽， 。（归园田居其三陶渊明）（2） ，长河落日圆。（使至塞上王维）（3）仍怜故乡水， 。（渡荆门送别李白）（4）万里来游还望远， 。（登岳阳楼陈与义）（5）浮云游子意， 。（送友人李白）（6） ， 便引诗情到碧霄。（秋词刘禹锡）（7）好峰随处改， 。（鲁山山行梅尧臣）（8）僵卧孤村不自哀， . (十一月四日风雨大作陆游) （9）记承天寺夜游中运用比喻的修辞手法描写月光的句子是： ， 、 ， 5、综合性学习【共6分，第一小题4分，第二小题2分】（1）以“献给母亲的歌”为主题召开一次主题班会，请你写出具体步骤（做法）。 （2）古今中外的桥，姿态万千，各具风采。你知道的桥的类型有哪些？请举4个例子。 二、阅读（38分）阅读下面文段，完成第6-17题。（一）三峡（12分）自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处；重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！”6、解释下列加点字的意思（4分）略无阙处 阙: 自非亭午夜分 亭午 : 沿溯阻绝 溯: 则素湍绿潭 湍: 7、翻译下列句子（3分）其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。 8、为什么文章写三峡的景色不按照春夏秋冬的顺序写,而是从夏春冬秋的顺序写呢？（2分）答： 9、第三段中，作者从哪个角度来写春冬的景色的？描绘了春冬的什么特点？（3分）答： （二）（13分）他确乎有点像一棵树，坚壮，沉默，而又有生气。他有自己的打算，有些心眼，但不好向别人讲论。在洋车夫里，个人的委屈与困难是公众的话料，“车口儿”上，小茶馆中，大杂院里，每人报告着形容着或吵嚷着自己的事，而后这些事成为大家的财产，象民歌似的由一处传到一处。祥子是乡下人，口齿没有城里人那么灵便；设若口齿灵利是出于天才，他天生来的不愿多说话，所以也不愿学着城里人的贫嘴恶舌。他的事他知道，不喜欢和别人讨论。因为嘴常闲着，所以他有工夫去思想，他的眼仿佛是老看着自己的心。只要他的主意打定，他便随着心中所开的那条路儿走；假若走不通的话，他能一两天不出一声，咬着牙，好似咬着自己的心！他决定去拉车，就拉车去了。赁了辆破车，他先练练腿。第一天没拉着什么钱。第二天的生意不错，可是躺了两天，他的脚脖子肿得象两条瓠子似的，再也抬不起来。他忍受着，不管是怎样的疼痛。他知道这是不可避免的事，这是拉车必须经过的一关。非过了这一关，他不能放胆的去跑。脚好了之后，他敢跑了。这使他非常的痛快，因为别的没有什么可怕的了：地名他很熟习，即使有时候绕点远也没大关系，好在自己有的是力气。拉车的方法，以他干过的那些推，拉，扛，挑的经验来领会，也不算十分难。况且他有他的主意：多留神，少争胜，大概总不会出了毛病。至于讲价争座，他的嘴慢气盛，弄不过那些老油子们。知道这个短处，他干脆不大到“车口儿”上去；哪里没车，他放在哪里。在这僻静的地点，他可以从容的讲价，而且有时候不肯要价，只说声：“坐上吧，瞧着给！”他的样子是那么诚实，脸上是那么简单可爱，人们好像只好信任他，不敢想这个傻大个子是会敲人的。即使人们疑心，也只能怀疑他是新到城里来的乡下老儿，大概不认识路，所以讲不出价钱来。及至人们问到：“认识呀？”他就又象装傻，又象耍俏的那么一笑，使人们不知怎样才好。两三个星期的工夫，他把腿溜出来了。他晓得自己的跑法很好看。跑法是车夫的能力与资格的证据。那撇着脚，像一对蒲扇在地上扇乎的，无疑的是刚由乡间上来的新手。那头低得很深，双脚蹭地，跑和走的速度差不多，而颇有跑的表示的，是那些五十岁以上的老者们。那经验十足而没什么力气的却另有一种方法：胸向内含，度数很深；腿抬得很高；一走一探头；这样，他们就带出跑得很用力的样子，而在事实上一点也不比别人快；他们仗着 “作派”去维持自己的尊严。祥子当然决不采取这几种姿态。他的腿长步大，腰里非常的稳，跑起来没有多少响声，步步都有些伸缩，车把不动，使座儿觉到安全，舒服。说站住，不论在跑得多么快的时候，大脚在地上轻蹭两蹭，就站住了；他的力气似乎能达到车的各部分。脊背微俯，双手松松拢住车把，他活动，利落，准确；看不出急促而跑得很快，快而没有危险。就是在拉包车的里面，这也得算很名贵的。10、上面文字选自 ，作者是 小说的主人公是 （3分）11、请你说说你对第段划线句子的理解。（3分）答： 12、“就是在拉包车的里面，这也得算很名贵的”，为什么说“算很名贵”？（3分） 13、请你结合选段，说说祥子是个怎样的小伙子。（4分） （三）豪猪克星（13分）见过豪猪的人，一定会对它浑身尖刺的外表留下深刻印象，尤其是加拿大豪猪，十多千克重的身体上，长满了无数硬毛和带刺针毛，全部加起来共有3万多根。狮子能征服亚洲豪猪。但不敢惹加拿大豪猪。因为加拿大豪猪有一种秘密武器，就是在它的针毛上，还长着带钩倒刺，不管对方是何种野兽，只要被针毛刺中，带钩倒刺便会留在它体内。这些倒刺很小，野兽无法自己拔出。更可怕的是，倒刺还会以每天十多毫米的速度向体内运动，甚至进入心、肺、肝脏等要害部位，使野兽疼痛而死。这种有带倒刺的加拿大豪猪，确实使许多山林猛兽感到头痛害怕，但它遇上渔貂可就大告不妙了。渔貂对会加拿大豪猪，真是一物降一物，它成了这种豪猪的天敌和致死克星。渔貂体长半米多，体重还不到十千克，外形很像紫貂。这种动物奔跑迅速，行动敏捷，而且力气也很大。当它发现加拿大豪猪后，马上翘起尾巴，绕着猎物四周打转。加拿大豪猪见到天敌近身，采取的第一个防御步骤是把全身针毛竖起，背转身来，将脑袋夹在两腿之间，利用后半身针毛密集的部位对准进攻者。这时，只要进攻者稍微碰它一下，它便飞速转身，利用背部针刺迎敌。但不幸的是，渔貂的身手实在太灵活，根本不给加拿大豪猪有反击机会：它那左窜右跳、飘忽不定的身影，会使对方眼花缭乱。这时，渔貂便乘其不备，突然咬住加拿大豪猪的头部，将猎物置于死地。14、本文主要介绍加拿大豪猪还是介绍渔貂？为什么？（3分）答： 15、说明事物要抓住被说明事物的特点，本文在说明渔貂过程中抓住了它什么特点？（3分）答： 16、“渔貂体长半米多，体重还不到十千克，外形很像紫貂。”这句话运用了哪种说明方法？有什么好处？（3分）答： 17、品味文中加横线句子中加点的词在说明中的作用。（4分）答： 附加题（10分）阅读文言文薛谭学讴，回答问题。薛谭学讴于秦青，未穷青之技，自谓尽之，遂辞归。秦青弗止，饯行于郊衢，抚节悲歌，声振林木，响遏行云。薛谭乃射求反，终身不敢言归。（注释：衢q：大路。）1解释下列加点的词在文中的意思。（4分）秦青弗止 弗 响遏行云 遏 未穷青之技 穷 薛谭乃射求反 反 2翻译：薛谭乃射求反。（3分）译文： 3薛谭身上有无可取之处？为什么？（3分）答： 八年级语文科试卷答案一、 积累与运用1、D ；2、至 跋 惟 宜;3、B；4、带月荷锄归；大漠孤烟直；万里送行舟；三年多难更凭危；落日故人情；晴空一鹤排云上；幽径独行迷；尚思为国戍轮台（18题每题各1分）；庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。（2芬）5、（1）、班会前准备，收集一两个自己母亲的事迹；摘录一些歌颂母爱的诗文;2、班会时，看一则动物母爱的故事，同学们谈谈自己对母爱的理解；3、向同学们介绍自己母亲的事迹，用自己的话或者诗文表达自己对母亲的敬意；4、向母亲说几句感恩的（心里话）话语；5、晚上作业：为母亲倒一杯热茶或者为母亲洗脚等。（1.谈谈对母爱的理解。2.说说平时是怎样对待母爱的。3.母亲都做过哪些令自己感动的事。4.说说今后要怎样对待母爱，5、课后回去为母亲做一顿饭。(只要能扣住主题，各点不重复，则每点1分)（2）、木桥、浮桥、石拱桥、立交桥、铁索桥等6、通“缺”，中断； 正午； 逆流而上； 急流7、它们（或者两地）中间相距一千二百里，即使骑着骏马，驾着疾风，也不如它快。8、因为三峡的水最具特色，而水又以夏水最盛，所以先写夏水。9、从视觉的角度来写的（1.5分,）；描绘了春冬的三峡水清树荣山高草盛（“清荣峻茂”）的特点。（1.5分）10、骆驼祥子 老舍 骆驼祥子11、划线句运用了侧面衬托的方法，写别的洋车夫好说自己的事好议论别人的事，更突出了祥子的沉默寡言老实本分的性格（或者：这句话非常传神的表现了旧中国人力车夫生活艰辛，势单力薄，贫困无助的处境。只要能扣住主人公，能扣住主题回答，言之成理即可）12、因为祥子有力气，不论跑得多快，说站住就站住，且动作利落准确，又快又稳，没有危险。13、祥子是个坚壮，沉默，老实本分而又有生气，有些心眼的人。他不喜欢说自己的事，也不喜欢说别人的事，他知道自己嘴慢气盛，因此不和别人讲价争座，坐车的问他价钱，他象装傻，又象耍俏的一笑，使人们不知怎样才好。他有的是力气，把车拉得又快又稳。14、主要介绍渔貂。因为本文的主要说明对象是加拿大豪猪的天敌渔貂。15、体长、体重、奔跑迅速、行动敏捷、力气很大（如果没有“敏捷”、或者“迅速”类似的关键词，不能给满分）。16、列数据、作比较（只答“列数据”也给1分），具体准确地说明渔貂的身长体重特点及外形特点.17、非常生动传神准确的说明渔貂在进攻加拿大豪猪时是多么的敏捷灵活。附加题：薛谭学讴【译文】薛谭向秦青学习唱歌，还没有学完秦青的技艺，就以为学尽了，于是就告辞回家。秦青没有劝阻他，在城外大道旁给他饯行，秦青打着拍节，高唱悲歌。歌声振动了林木，那音响止住了行云。薛谭于是向秦青道歉，要求回来继续学习。从此以后，他一辈子也不敢再说要回家。1.不，没有 阻止 学完 通“返”，回家 2、薛谭于是（向秦青）道歉，要求回来（继续学习）。 3、有，因为知错能改（因为他变骄傲为虚心了。）一、基础知识及运用：(35分)1、 请将下面一句话抄写在田字格中。要求书写正确、规范、工整。（2分）智 者 不 惑 ， 仁 者 不 忧 。2、 给下列词语中加点的字注音：（2分）锐不可当（ ） 震悚（ ） 拐弯抹角（ ） 颓唐（ ）3、 依据下列词语中的注音写出汉字：（2分）寒 jn （ ） jin （ ）灭 狼 j（ ） j （ ）躬 4、 下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是：() （3分）A.不久前，中央电视台举办了“隆力奇杯”全国青年歌手电视大奖赛，选手们的表现成为许多观众茶余饭后津津乐道的话题。B.2006年6月9日，令广大球迷梦寐以求的世界杯足球赛在德国拉开帷幕，历时一个月的64场精彩比赛将使球迷们大饱眼福。C.大学生洪战辉带着妹妹上大学的事迹令人感动，他被评为2005年“感动中国”十大人物，真是可歌可泣。D.当记者来访震惊全国的齐齐哈尔第二制药厂假药案的几位药检人员时，令人不可思议的是，他们居然都是非药学专业并从未接受过专业上岗培训的。5、 依次填入下面文字横线上的词句，与上下文衔接最恰当的一项是：（）（3分）风中的桂花香消散了，。窗外那棵老槐树，不知什么时候有了黄叶，风一吹，黄叶就。秋天就这样明净又清爽地来了，一半轻松，一半明快。A.菊花的清香又飘起旋落在窗台上宛如我的心情B.清香的菊花又飘起在窗台上旋落我的心情也如此C.菊花的清香又飘起旋落在窗台上我的心情也如此D.清香的菊花又飘起在窗台上旋落宛如我的心情6、 与下列作品有关的内容，搭配不正确的一项是：（）（3分）A.石壕吏 杜甫 诗圣 唐代B.核舟记 虞初新志 魏学洢 明代C.朝花夕拾 散文集 阿长与山海经 鲁迅D.鲁滨逊漂流记 长篇小说 雨果 英国7、 根据下面文字的内容和表达的需要，在横线处补全标题，最恰当的是（ ）（3分）万里长江横巨坝 2006年5月20日14时，随着最后一方混凝土入仓，三峡大坝浇筑到顶。毛泽东主席“更立西江石壁，截断巫山云雨，高峡出平湖”的伟大畅想变为现实。大坝建成后，防洪标准可以从10年一遇提高到百年一遇，千年一遇的洪水可以得到有效控制，发电和航运等综合效益也将得到全面发挥。A锦绣大地笑颜开 B.银龙卧波美如画C万吨巨轮通四海 D.千秋伟业耀神州8、 依次填人下面句中横线处的词语，最恰当的一项是（ ）（3分） 建筑是艺术，是_的音乐，又是简洁的哲理诗。任何建筑，不管设计者与建造者是否_，其实都在表达一种思想。 A.凝固 自觉 B.凝练 自觉 C.凝练 自愿 D.凝固 自愿9、 下面句子没有语病的一项是（ ）（3分） A.赤潮已成为世界性的一种公害，很多地区和国家发生都很频繁。 B.中国读者通过时间简史这本书了解了英国著名物理学家霍金。 C.北京奥运会组委会召开新闻发布会，举办第一届奥运歌曲征集活动。 D.有没有坚定的意志，是一个人在事业上取得成功的前提。10、对下列句子修辞手法判断有误的一项是（ ）（3分） A他们挣扎着，想摆脱那毒蛇一样的钩子。（比喻） B柏油路晒化了，甚至于铺户门前的铜牌好像也要晒化。（比喻） C不到白洋淀，哪里去吃这样新鲜的东西？（反问） D我们欧洲人是文明人，中国人在我们眼中是野蛮人，这就是文明对野蛮所干的事情。（反语）11、按要求填空或补全名句。（110=10分）1) 听妇前致词， 。2) 气蒸云梦泽， 。3) 望岳中表现作者凌云壮志的诗句是： , .4) 春望中作者移情于物，倍显伤感的诗句是： ， 。5) 白头搔更短， 。6) 树树皆秋色， 。7) 大道之行也, ，选贤与能, 。二、现代文阅读：（21分）（一）（10分）我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。过一会说：“我走了，到那边来信！”我望着他走出去。他走了几步，回头看见我，说：“进去吧，里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。 1、文中写父亲背影的是哪三句话？将正确的序号填入括号中（ ）2分 A、 B、 C、 D、 2、选出能表明上文所写事情内容的小标题，将序号填入括号中（ ）2分 A、父子情 B、父亲的背影 C、惜别 D、买橘送别3、文中哪些词语具体地写出父亲“要爬上那边月台，就不容易了”？选出正确的一项，将序号填入括号中。答（ ） （2分）A、用两手攀 两脚缩 身子微倾 B、蹒跚地走 慢慢探身 穿过铁道C、抱了橘子 慢慢爬下 再抱起橘子 D、蹒跚 探身 爬上 爬下4、文章画线句子运用了哪两种描写方法描绘了父亲的形象？ （2分） 5、作者着力刻画了父亲怎样一个“背影”?将你的答案填写在横线。（2分）答：父亲 的背影。（二）（11分）前苏联卫国战争时期，流传着这样一个惊心动魄的故事。德国法西斯溃退前夕，决定处死关押的二百多名苏联公民。敌人心血来潮，竟灭绝人性地想出一个奇特的处死方式。他们弄来一个歪歪扭扭的篮球架，上面的球筐也锈得不那么圆了。盖世太保手拿一个篮球，狞笑着对那些苏联人说：“现在给你们一个活命的机会，谁能站在这里10次投篮8次命中，即当场释放，否则统统枪毙。”被关押的多为无辜百姓，谁会投篮啊?加之身体虚弱，许多人放弃了投篮的机会，毅然走向刑场。 轮到卡西莫夫投篮了。他曾经是个优秀的篮球队员，但是长时间的坐牢，面对这个支离破碎的篮球架，心里没有把握，但他还是决定试试这决定生命的投篮。他接过盖世太保手中的篮球，沉静地站在篮球架前，望着篮筐，投出了手中的球。球在筐里滚动了几下，还是进了。有了第一次进球，卡西莫夫增强了信心，又接连投中了7个球，敌人震惊了，宣布将他释放。他刚要转身离去，盖世太保冷笑着对他说：“再给你一次挽救别人的机会，如果你再投篮5次全部投中的话，你和其他人就全部释放。如果一次投篮不中，你和其他人就一齐处死。不过为了自己，你可以拒绝。”卡西莫夫望了一眼站在那里的一百多名同胞，没有一个人哀求他，也没有一个人用乞求的眼神望他。他十分痛恨敌人采用这种残忍的手段，以同胞们的生命做赌注。一股尊严的力量激励着他，他想宁可与同胞们死在一起，也不苟且偷生，只要有一分生的希望，也要留给自己的同胞姐妹。为了维护民族尊严，卡西莫夫接受了这5次投篮。尊严的力量是无穷的，5次投篮全部命中，卡西莫夫用尊严挽救了一百多名同胞的生命。尊严是神圣的，也是沉重的。维护尊严需要付出把山扛起的力量，一旦维护了尊严，人也就如山一样高大，不可战胜。国家尊严，民族尊严，人格尊严，重如山，不可侵犯。1用简洁的语言为这篇文章加一个题目 （2分）2选文第一段写“盖世太保手拿一个篮球，狞笑着对那些苏联人说”，第二段让卡西莫夫再投5次篮时是“冷笑着对他说”，试推测一下这两种神态下盖世太保的想法各是什么。（3分） 3为什么说这是一个惊心动魄的故事? （3分） 4选文中画线处使用了哪种描写人物的方法?表现了卡西莫夫的什么精神?（3分） 三、古文阅读；（34分）（一）（11分）林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。 ， 。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉。遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”1、选文作者是 ， (朝代)的著名诗人。（1分）2、文中画线处应填的句子是： ， 。（1分）3、解释加点的字。（1分）余人各复延至其家 ；便要还家 。4、翻译句子。（2分）林尽水源 ；豁然开朗 。5、作者写桃源人“见渔人，乃大惊”的目的是什么？（2分） 6、辨别古、今异义。（2分）妻子：古义 ；今义 。绝境：古义 ；今义 。7、在括号里填入被省略的人称词。（2分）（ ）见渔人，乃大惊，问（ ）所从来。具答之。（二）（14分）爱莲说水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。8、爱莲说的作者是 朝的 。（2分）9、解释下列语句中加点的字。可爱者甚蕃 ；濯清涟而不妖 。（2分）10、翻译文言语句。（2分）莲之爱，同予者何人？译文： 。11、给“予 独 爱 莲 之 出 淤 泥 而 不 染”