六年级语文考前1500名语文素质测试题.doc_第1页
六年级语文考前1500名语文素质测试题.doc_第2页
六年级语文考前1500名语文素质测试题.doc_第3页
六年级语文考前1500名语文素质测试题.doc_第4页
六年级语文考前1500名语文素质测试题.doc_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

摘星少年教育六年级语文考前1500名语文素质测试题(一)姓名: 学校: 手机: 成绩: 满分:100分 时限:45分钟1、 积累与运用。(31分) 1、看拼音写词语。(5分) hng ko o m n jing ch do p su ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2、选择正确的答案,写在“( )”里。(8分) (1)下列词组中搭配不恰当的一组是( ) A、恶劣的环境 恶劣的态度 恶劣的手段 B、热烈的掌声 热烈的气氛 热烈的阳光 C、神圣的使命 神圣的职责 神圣的土地 (2)下列词语按范围从大到小的顺序排列正确的是( ) A、亚运会 全运会 奥运会 省运会 校运会 B、奥运会 亚运会 全运会 省运会 校运会 C、全运会 奥运会 亚运会 省运会 校运会 (3)下面句子中没有语病的一项是( ) A、他改善了自己的缺点和错误。 B、他的歌声被我的思路打断了。 C、无论你长多大,在爸妈的眼中都是孩子。 D、他不禁忍不住哭了。 (4)“答应了别人的事就要守信用”与这句话意思不一样的是( ) A、答应了别人的事能不守信用吗? C、答应了别人的事非守信用不可! B、答应了别人的事非守信用不可以吗? D、答应了别人的事不能不守信用。 3、判断下面的说法是否正确。对的打“”,错的打“”。(4分) (1)“藐视、蔑视、鄙视”都有看不起别人的意思。( ) (2)用心灵去倾听真实记录了“我”与一位音乐教授交往的过程,赞美了教授用心灵倾听孩子心声, 用爱心帮助孩子的善良的品质。( ) (3)“津津乐道”与“道听途说”的“道”意思不一样。( ) (4)穷人一课主要通过对环境描写、人物对话描写和心理活动描写表现人物品质。( ) 4、不改变句子基本意思,按要求写句子。(10分) (1)缩句:一条清澈的小河奇迹般地出现在我的眼前。 (2)修改病句:阳光照在透过玻璃的桌子上。 (3) 你怎能不去上学呢? 改为去掉“不”字,意思不变的句子: (4) 老人叫住了我,说:“是我打扰了你吗,小伙子?不过,我每天早晨都在这儿坐一会儿。” 改为不带引号的句子: (5) 年轻人竭力想从轮椅上挣扎起来阻止我父亲:“别打孩子!孩子看书又不是坏事。”(改为提示语在中间的说话,即改为说话人在中间的句子) 5、我会补充完整。(4分) (1)周恩来说:“我们爱我们的民族,这是 。” (2) ,此花开尽更无花。(元稹) (3) ,留与子孙耕。 (4)这片土地是神圣的中“ ”这句话进一步阐述了人类与大地的关系,指出大地是人类的母亲,人类属于大地,升华主题。二、感悟与理解。(共29分)(一)阅读文段,回答问题。(15分)这山中的一切,哪个不是我的朋友?我热切地跟他们打招呼:你好,清凉的山泉!你捧出一面明镜,是要我重新梳妆吗?你好,汩汩的溪流!你吟诵(sng shng)着一首首小诗,是邀我与你唱和吗?你好,飞流的瀑布!你天生的金嗓子,雄(hng xing)浑的男高音多么有气势。你好,陡峭的悬崖!深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯,你高高的额头上仿佛刻满了智慧。你好,悠悠的白云!你洁白的身影,让天空充满宁静,变得更加湛蓝。喂,淘气的云雀,叽叽喳喳地在谈些什么呢?我猜你们津津乐道的,是飞行中看到的好风景。 1、 文段选自课文 。(1分)2、 把文中括号里不恰当的词语或读音划掉。(2分)3、 “我热切地跟他们打招呼”中的“他们”指的是 、 、 、 、 、 。(3分)4、 摘抄文段中三种问句各一个。(3分)(1)疑问句: (2)反问句: (3)设问句: 5、 文段用的是 的修辞手法。把 当作 来写。(3分)6、 用一句话概括文段意思: 表达了作者 的思想感情。(2+1=3分)(二)阅读文段,回答问题。(14分) 地球妈妈的来信环保小卫士: 你们好!收到我的来信,你们也许很惊讶吧? 我是人类的妈妈,我正用自己的乳汁哺育你们。可是我的生活境况越来越糟了。有些愚昧无知的人把工厂的废液、废水等有毒物质大量排放到我的皮肤上、血液里,危害着我的健康;烟尘和有害气体还把我和你们的保护伞臭氧层撕成窟窿,让灼伤人体的光紫外线乘虚而入,严重地危害着你们的生存;你们还盲目地砍伐森林,使我的绿衣变得残缺不全,致使全世界每年有2100万公顷的农田变成沙漠;你们人类永无休止的战争,更把我打得千疮百孔。 “善有善报,恶有恶报”这句俗语已得到有力证明:由于乱砍滥伐,我的绿衣已不能保护水分和土壤,洪水、狂风等灾害横行,使无数的良田和家园被淹没,许多人无家可归。这一切,归根结底,还不是人类自己造成的吗? 环保小卫士们,我请你们转告人类:你们的衣食住行,无一不依赖大自然的恩赐。大气、森林、河湖、草原是你们赖以生存的基本条件。破坏自然环境等于自己毁灭自己。希望你们赶快行动起来,保护环境。只有这样,我才会重新焕发青春,使你们人类生活得更美好。 祝你们学习进步! 地球妈妈 X年X月X日1、 写出下列词语的近义词、反义词。(4分) 近义词:哺育( )恩赐( ) 反义词:严重( )破坏( )2、 读第二自然段,概括“我的生活境况越来越糟”的原因。至少写三点,每点不超过10个字。(3分) 3、 想想你平时的哪些具体行动是保护地球?请总结三点写来。(3分) 4、 文中第二自然段有两个破折号,他们的作用是 (1分)5、 文章用 人称叙述,这样的好处是 。(3分)3、 习作与表达。(40分)题目:真了不起 提示:在我们现实生活中,有许多有能耐、有特长的人,有许多特别的动物或植物,都有让人惊讶,让人佩服的地方。请你围绕“了不起”选择一件或几件事,把人物、动物或植物的本领叙述下来。注意人物动作、语言及心理的描写。 题目 摘星少年教育六年级语文考前1500名语文素质测试题(一)满分:100分 时限:45分钟一、积累与运用。(31分) 1、看拼音写词语。(5分) hng ko o m n jing ch do p su (烘烤) (奥秘) (泥浆) (岔道) (破碎) 2、选择正确的答案,写在“( )”里。(8分) (1)下列词组中搭配不恰当的一组是( B ) A、恶劣的环境 恶劣的态度 恶劣的手段 B、热烈的掌声 热烈的气氛 热烈的阳光 C、神圣的使命 神圣的职责 神圣的土地 (2)下列词语按范围从大到小的顺序排列正确的是( B ) A、亚运会 全运会 奥运会 省运会 校运会 B、奥运会 亚运会 全运会 省运会 校运会 C、全运会 奥运会 亚运会 省运会 校运会 (3)下面句子中没有语病的一项是( C ) A、他改善了自己的缺点和错误。 B、他的歌声被我的思路打断了。 C、无论你长多大,在爸妈的眼中都是孩子。 D、他不禁忍不住哭了。 (4)“答应了别人的事就要守信用”与这句话意思不一样的是( C ) A、答应了别人的事能不守信用吗? C、答应了别人的事非守信用不可! B、答应了别人的事非守信用不可以吗? D、答应了别人的事不能不守信用。 3、判断下面的说法是否正确。对的打“”,错的打“”。(4分) (1)“藐视、蔑视、鄙视”都有看不起别人的意思。( ) (2)用心灵去倾听真实记录了“我”与一位音乐教授交往的过程,赞美了教授用心灵倾听孩子心声, 用爱心帮助孩子的善良的品质。( ) (3)“津津乐道”与“道听途说”的“道”意思不一样。( ) (4)穷人一课主要通过对环境描写、人物对话描写和心理活动描写表现人物品质。( ) 4、不改变句子基本意思,按要求写句子。(10分) (1)缩句:一条清澈的小河奇迹般地出现在我的眼前。 一小河出现眼前。 (2)修改病句:阳光照在透过玻璃的桌子上。 阳光透过玻璃照在桌子上。 (6) 你怎能不去上学呢? 改为去掉“不”字,意思不变的句子: 你应该去上学。 (7) 老人叫住了我,说:“是我打扰了你吗,小伙子?不过,我每天早晨都在这儿坐一会儿。” 改为不带引号的句子: 老人叫住了我,说,是她打扰了我吗?不过,她每天早晨都在那儿坐一会儿。(8) 年轻人竭力想从轮椅上挣扎起来阻止我父亲:“别打孩子!孩子看书又不是坏事。”(改为提示语在中间的说话,即改为说话人在中间的句子) “别打孩子!”年轻人竭力想从轮椅上挣扎起来阻止我父亲,“孩子看书又不是坏事。” 5、我会补充完整。(4分) (1)周恩来说:“我们爱我们的民族,这是我们自信心的源泉 。” (2) 不是花中偏爱菊 ,此花开尽更无花。(元稹) (3) 但存方寸地 ,留与子孙耕。 (4)这片土地是神圣的中“ ”这句话进一步阐述了人类与大地的关系,指出大地是人类的母亲,人类属于大地,升华主题。3、 感悟与理解。(共29分)(一)阅读文段,回答问题。(15分)这山中的一切,哪个不是我的朋友?我热切地跟他们打招呼:你好,清凉的山泉!你捧出一面明镜,是要我重新梳妆吗?你好,汩汩的溪流!你吟诵(sng shng)着一首首小诗,是邀我与你唱和吗?你好,飞流的瀑布!你天生的金嗓子,雄(hng xing)浑的男高音多么有气势。你好,陡峭的悬崖!深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯,你高高的额头上仿佛刻满了智慧。你好,悠悠的白云!你洁白的身影,让天空充满宁静,变得更加湛蓝。喂,淘气的云雀,叽叽喳喳地在谈些什么呢?我猜你们津津乐道的,是飞行中看到的好风景。 7、 文段选自课文 。(1分)8、 把文中括号里不恰当的词语或读音划掉。(2分)9、 “我热切地跟他们打招呼”中的“他们”指的是 、 、 、 、 、 。(3分)10、 摘抄文段中三种问句各一个。(3分)(1)疑问句: (2)反问句: (3)设问句: 11、 文段用的是 的修辞手法。把 当 写。(3分)12、 用一句话概括文段意思: 表达了作者 的思想感情。(2+1=3分)(二)阅读文段,回答问题。(14分) 地球妈妈的来信环保小卫士: 你们好!收到我的来信,你们也许很惊讶吧? 我是人类的妈妈,我正用自己的乳汁哺育你们。可是我的生活境况越来越糟了。有些愚昧无知的人把工厂的废液、废水等有毒物质大量排放到我的皮肤上、血液里,危害着我的健康;烟尘和有害气体还把我和你们的保护伞臭氧层撕成窟窿,让灼伤人体的光紫外线乘虚而入,严重地危害着你们的生存;你们还盲目地砍伐森林,使我的绿衣变得残缺不全,致使全世界每年有2100万公顷的农田变成沙漠;你们人类永无休止的战争,更把我打得千疮百孔。 “善有善报,恶有恶报”这句俗语已得到有力证明:由于乱砍滥伐,我的绿衣已不能保护水分和土壤,洪水、狂风等灾害横行,使无数的良田和家园被淹没,许多人无家可归。这一切,归根结底,还不是人类自己造成的吗? 环保小卫士们,我请你们转告人类:你们的衣食住行,无一不依赖大自然的恩赐。大气、森林、河湖、草原是你们赖以生存的基本条件。破坏自然环境等于自己毁灭自己。希望你们赶快行动起来,保护环境。只有这样,我才会重新焕发青春,使你们人类生活得更美好。 祝你们学习进步! 地球妈妈 X年X月X日6、 写出下列词语的近义词、反义词。(4分) 近义词:哺育(养育)恩赐(赏赐) 反义词:严重(轻微)破坏(保护)7、 读第二自然段,概括“我的生活境况越来越糟”的原因。至少写三点,每点不超过10个字。(3分) 废水污染废气污染粉

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论