平邑兴蒙学校关于延迟开学开展乐课空中课堂的实施方案.doc

平邑兴蒙学校延期开学乐课空中课堂操作规范根据山东省教育厅关于延迟春季开学的通知，延迟开学期间，要落实教育教学管理职能，科学指导学生的假期学习和生活，充分利用信息化技术、网络资源和平台，开展网络教学、线上答疑，做到让学生停课不停学。为保证学生线上学习质量，全面提高教育信息化服务教育教学的水平，抓住教学自主、互动的本质，充分利用信息技术手段促进教学变革，丰富学生自主学习的方式，增强课堂时效，提高学习效益，全面提升全校教育教学的整体水平，推动全校优质教育资源的广泛共享，将课堂向课前和课后延伸，实现“人人能学、时时能学、处处能学”，并通过制度创新，方式创新，加快推进我校智慧教育建设进程，特制定学校“空中课堂”教学实施方案。一、教学目标：通过空中课堂全面提升学生学习兴趣、激发学习动力，养成良好学习习惯，帮助学生梳理学科知识结构、加深学生对学科重难点的认知，更深层次的掌握学习方法，提高学科素养与学科能力。二、课程安排三、授课内容及形式1、授课内容：以学习新课为主，要强化基础知识为主，重点要掌握双基，适当中等难度的思考题和拓展题。也可以复习巩固知识、拓展性学习、实践性学习、专题性学习、整本书阅读指导课、书法指导课，也可整合课本重点知识，重点题型以专题形式学习，提高学生学习能力和学科素养。2、授课形式：各班语数外任课教师全部建立乐课网账号，选取本年级教学水平高、教学质量好、责任心强的骨干教师统一授课。四、教师授课规范（一）备课要求：1、个人初备：由各备课组长负责制定详细的空中课堂教学计划，要做到“四具体”：要具体到内容，具体到人，具体到周，具体到课时，同时要在以上要求的基础上务必做到一致性与连贯性。各年级组每周提前由备课组长制定下周授课计划，根据计划进行分工备课，每位科任老师提前精心备课，设计好问题，预设好在线授课的情景，写好教案，制好课件。教案及上课课件提前发给备课组长，备课组长审核修改汇总。2、集体备课： 各年级备课组长利用周末召开网络备课会议，进行集体备课。由主备教师轮流展示教学设计，全体教师提出修改意见，主备教师进行二次修改，授课教师在上课前要不断修改备课，整合各种教学资源，精心设计，确保备课质量。（二）上课要求：1、授课教师要加强责任心，课前做好演练，熟练掌握在线直播的程序，每节课提前30分钟在电脑前准备，检查音频设备是否正常，课件能否打开等，并指导学生做好课前准备。引导学生提前10分开展课前活动，进行思想教育和情感交流，如强调课堂纪律，加强学习方法指导，组织学生进行课前展示活动，如才艺展示，学习感想、小故事，小游戏，脑筋急转弯等，增加空中课堂趣味性。2、直播期间课堂注意语言规范，声音清晰，语速要慢，语言简练、准确、热情、有趣，富有感染力和激励性、启发性。提出的问题要留给学生思考的时间，学生出错要引导学生暴露思维过程，耐心分析错误原因。不传播与本节课无关的内容。在目前特殊疫情形势下要提高政治敏锐度。 因个人原因（备课不充分或者不按时上课）造成恶劣影响的，责任自负 。3、突出学生主体，落实学为中心的课改理念。一要改革教学方式，避免满堂灌，杜绝一讲到底。落实翻转课堂，实现先学后教，以学定教，让学生依托前置学习单课前自学，培养学生自学能力和自学习惯。教师要深入了解学生存在问题和困难，讲重点、难点、疑点、易错点，实施精准教学；讲思想方法、思维过程，知识本质，知识联系，提高教学针对性、实效性，实现深度学习；落实少教多学，不教而教，精心设计挑战性问题，激活学生思维，多一点学生展示、学生交流、学生质疑、学生评价、互动讨论等。二要创新学习流程，倡导自学-展学-导学-评学的四环节空中课堂教学模式。“自学”为首要环节，即实现学生先学。自学过程就是通过前置学习单把学习任务、问题呈现给学生，通过任务引领、问题引领让学生课前自己先学，让学带着思考、带着问题进课堂。展学为核心环节，即让学生展示、讲解、汇报，分享对学习任务和探究问题的解决方法，解题思路；导学是针对学生自学中的困难、困惑进行点拨。点拨的方法很多，可教师讲解，可采用微课形式，也可选用网上的一些优质资源来帮助学生突破难点。有条件的情况下，还可“兵教兵”，发布学生微视频或让学生讲解方法。而评学，即巩固练习，对学生学习情况的检测、评价和补充。五、班主任管理规范各班主任是各班级空中课堂学生学习的第一责任人，要协调好各科老师、家长、学生的关系，负责监督并致力于不断提高各自班级学生的上线率、在线学习质量以及跟踪检查反馈，并及时在家长群反馈缺勤、上线时长等数据。想方设法确保每位同学认真在线学习，不能上线的要求家长提前请假。对经常不上线或上线时长不足的学生必须逐一打电话落实原因并解决问题。六、学生在线学习规范1、严格遵守延期开学作息时间表，按时上课，不无故旷课，有事不能上课及时向班主任请假。 2、学生每天按时上课，积极在线学习，为确保学习效果，提倡家长陪伴学习，家长负责督促好孩子在线学习，保证学生的学习时间、效果。3、要做好课前准备，提前准备好上课用的课本、资料，上课期间认真收看，做好笔记，不随意离开，有疑问可在线提问。4、端正好态度，认真学习，不能借机利用电脑玩游戏，或者边听音乐边上课。按照上课老师的要求完成课后作业，并分小组进行批改讲评。七、年级管理和评价规范各年级空中课堂教