学案2：网络上的人际交往.docVIP

梁平县福禄中学初二思品导学案 设计者：夏山 备课组长签字 _ 分管领导签字_ 6.1网络上的人际交往 班级： 姓名：学习目标：1、懂得如何利用网络优势，理解网络是一把双刃剑，提高网络利用能力。2、培养正确的网络交往观念。探究网络交往的技巧。重点：培养学生利用网络优势正确上网的意识难点：克服网络成瘾。学习评价一、自学导航1. 网络交往的好处有哪些？（1） 打开网页，就等于与世界握手。_、办商务、_查询资料、求医问药等。（2） 网络交往超越了空间，实现了古人 梦想。（3） 网络交往扩大了我们交往的 、 ，改变了以往的 ，丰富了我们的 。2、 网络交往把锋利的双刃剑（1）网络的正面作用为我们_、学习知识、与人沟通、休闲娱乐等提供了便捷的条件。有利于我们_、放松心情、_、结交新友等。能为我们解决工作学习生活中的问题，可以利用网络帮助别人解决一些困难，做对他人和社会有用的事情，从中体现自己的_。可以充分展示自己的内在_和_。（2）网络的负面作用沉迷网络_，以及_的事情时常发生。网络交往对象具有_性、_性和_性，可以使人们的阴暗心理借助电脑屏幕得意无所顾忌地宣泄，使_被污染。3.如何利用网络优势？（1）以 心态把网络作为生活的补充。（2）我们要注重浏览、寻找 的信息。（3）学会抵御网络上的 。（4）我们要善于利用网络技术， 服务，体现自己的 。4.请根据课本和自己的生活经验总结网瘾的危害。自学导航等级评定：课堂表现：优秀小组或个人二、新知探究1、小虹学习成绩很好，动手能力也很强，但性格内向，不善言辞，不敢在生人面前发表自己的意见和主张，和陌生人说话就脸红，为此她很苦恼，可又不知道应采取什么办法来改变自己的这些弱点。这时，爸爸给他出了个主意，鼓励她利用网络技术，在一个虚拟的社区里锻炼自己的人际沟通能力和管理能力。网上的交往带动了网下的交流，渐渐地，她具有了开朗、大方以及在适当的场合充分展示自己才能的性格，她由衷地感到，是网络给人际交往提供了新的平台，帮她克服了现实交往中弱点。（1）小虹利用网络克服了现实交往中的哪些弱点？克服了性格怯懦、不善言辞、不敢在生人面前发表自己意见的弱点。（2）在现实交往中，我们还有哪些问题可以借助网络的帮助得以解决？两人闹矛盾，不好意思先开口，可再网上留言道歉；两人想进一步发展友情，可借助网络进行全方位的沟通；想给对方提建议或想拒绝别人所有你觉得当面直接说不出口的事情，或者你与对方难以决定何时有空见面时，都可以先通过不需见面、不需固定时间、固定地点的方式进行虚拟交往。网络交往可以成为现实交往的前奏或缓冲地带。在这儿先联络好、调整好，再过渡到直截了当的真实交往，可节省时间，避免尴尬。2认真观察下面两幅与网络交往有关的漫画，回答问题。（1）漫画反映了什么现象？因上网影响学习的现象。（2）人们常说，网络交往是一把锋利的双刃剑。你认为这种说法有无道理？谈谈你的看法。有道理。网络交往有利有弊。正面影响是，网络为我们了解时事、学习知识、与人沟通、休闲娱乐等提供了便捷的条件。网络交往，可以使我们与相熟的朋友沟通，还可以与陌生人之间进行方方面面的必要交往。我们以健康的心态把网络作为生活的补充，可以享受网络交往的诸多益处。负面影响是，网络交往对象的虚拟性、间接性和隐蔽性，网络环境难以管理与规范带来的“脏乱差”和危险性；现实生活中有烦恼或自身心理、道德存在问题的人，容易成为网络环境的破坏者与受害者。学习记录检测记录四、检测练习1网络，使大容量的信息得以快速传播，它给我们提供_便捷的条件。（A）了解时事学习知识与人沟通休闲娱乐A. B. C. D. 2在网络交往中，我们应注意的是（ D ）不应在无关信息面前停留和在无聊信息上浪费精力学会抵御网络上的不良诱惑利用网络技术，解决学习中的问题帮助别人解决一些困难，做一些有用的事情A. B. C. D. 3在网络世界，只要具备上网条件就可以进入“聊天室”。政府官员与平民百姓没有尊卑之分，大腕明星与普通追星族无贵贱之别。在思想感情交流中，交往者可以直抒胸臆，进退自如，爱恨随意。性格内向的人可能成为一名活跃的网络交往成员，社会地位悬殊的人可成为亲密的网友，只要心理倾向趋同，成为朋友便是正常的现象。这说明（ D ）网络交往为我们提供了平等交往的平台网络交往可以突破现实交往中的角色限制我们在网上可以找到志趣相投的朋友网络交往扩大了我们的交往领域，改变了我们以往的交往方式A. B. C. D. 4随着网络技术的发展和普及，网络交往已成为我们生活的一部分，网络交往对象具有（ A ） 虚拟性间接性隐蔽性可靠性真实性A. B. C. D. 5上网成瘾常常与以下心理因素有关（ C ）性格内向、不善交往、希望得到重视的人生活中受到挫折、心情压抑的人家庭不和的人因环境变化导致成绩下降又难以适应的学生 A. B. C. D. 6为了让自己拥有一段精彩而有意义、有价值的学生生活，我们应这样利用网络优势（ B ）有事无事上网聊天网络只是生活的补充，一种交流工具上网有明确的目的，不做网上的游手好闲者不被网上的花花草草所吸引，做到信息节食A. B. C. D. 7（2008广东）当你上网见到类似“点击这里，轻松赚取100万”、“加入XXX，一个月赚30万”、“只付10元，营利10万”之类的诱人广告时，正确的判断和选择是（B）A信息无价，机会难得，要及时抓机遇B要冷静分析上述信息区分真伪，以免上当受骗C看到这些信息时，马上到公安机关报案D大胆尝试，积极合作，也许能赚到钱8李明迷恋上网，常常一放学就准备好钱，跑到网吧，一玩就是几个小时。没有钱，就对爸爸撒谎说要买书，拿钱后就去网吧，耽误了学习，成绩明显下降。这个事件说明（ D ）A. 上网属于庸俗的生活情趣 B. 李明兴趣广泛C. 李明智力不正常 D. 沉迷网络会荒废学业9成长的道路，崎岖坎坷。八年级时，因一时沉溺于网络游戏，导致生物、地理会考失利，小方茫然了。此时小方应有的正确态度是（D）A用“题目太难”来宽恕自己B放弃学业，外出打工C继续我行我素，让别人去说D戒掉网瘾，努力学习10为了摆脱父母的管束去上网，竟然会在父母的晚饭中掺入灭鼠药，父母及时发现，最终没能酿成恶果。这一事例表明（A）A沉迷网络会影响亲情B网络是魔鬼，百害而无一利 C只要上网就会上瘾D只要上网就会导致不良后果二、非选择题11由扬子晚报、江苏卫视1860新闻眼共同发起的“网络啄木鸟行动”启动。张女士打进热线反映：16岁的儿子小俊在初中时代，在班里总是第一第二，到初三迷恋上网后，学习成绩就一落千丈了。今年上高中后，由于学校远，小俊开始了寄宿生活，上网就更加肆无忌惮了。最离谱的一次，小俊居然偷偷花光了全部学费。染上网瘾后，小俊的性情变得越来越狂躁不安起来，常常一个人在家里莫名其妙地走来走去，一句话也不说。如果不给他钱上网，他就发脾气，摔东西，不让他出门，他就暴跳如雷。儿子经常不吃饭，瘦得皮包骨头。现在儿子提出要买台电脑，要在家里上网、查资料。我该怎么办啊？（1）给张女士出出主意，如何帮助小俊戒除网瘾？加强亲子之间沟通，改变孩子的生活环境，比如让孩子不要住学校了，可以考虑在学校附近租房陪读，让孩子感受到妈妈对他的关爱。可以给孩子买电脑，但要控制他的上网时间，循序渐进地缩短他的上网时间，慢慢戒除网瘾；让孩子参加网瘾戒除夏令营