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文档简介
教科版二年级下册品德与生活自测题第一单元 自己拿主意学校 班级 姓名 等级 一、知识伴我成长。1、自己的事要试着自己(拿主意),不要总是依赖(别人),让别人为你操心、广告宣传的不一定都是(真实的)。、有的时候我们的决定不一定(对),我们的主意也不一定(好)。因此,要听听别人的(意见),想想到底怎样做更好一些。4、相信自己,大胆去(试一试)。如果行,那你又长了(本领);如果不行,你至少积累了(经验)。5、(今日事、今日毕)告诉我们今天的事要今天完成,抓住生活中的每一个今天,我们就能充满希望的迎接明天。6、给自己定一个(目标),安排好(时间),然后有条理地去做,你会发现,每天都很充实,每天都很快乐。二、生活对对碰(遇到下面的问题,哪种做法更好呢?选一选吧。)1、和妈妈一起到商店里买东西,我会( B )。A自己想要什么就买什么 B、选择自己需要的2、下午放学回家后,我会( B )。 A.尽情地玩 B.先写作业3、遇到别人的意见和自己不一致时,我会( B )。A.坚持自己的想法 B.认真听取好的意见4、上自习课时,许多同学都在说话,我会( A )。A.提醒他们认真上课 B.一起玩闹5.好朋友被别人欺负了,我会( A )。A.和他一起找老师处理 B.帮他打架 6、已经有一个漂亮的书包了,可是看到别人买的新书包比自己的漂亮,我们应该( B )A.再买个新的 B.告诉自己有了就不需要再买了三、我是小法官,我能判断对不对。、每个人的选择都有自己的理由,如果能听听别人的意见,会对你的选择有帮助! ( )、父母在家,我们要全听父母的;父母不在家,有事可以自己拿主意。 ( )、做事情可以凭兴趣,想做就做,不想做就不用做。 ( )遇到事情我会仔细的想一想:对不对,应该不应该做,并征求别人的意见。 ( )第二单元 献出我们的爱 一、填一填。1.当别人需要的时候,我们应说(请让我来帮助你)。2.爱的方式是多种多样的,只要你(有心),那怕是带给别人一缕(阳光)、一丝(快乐),别人也会感到春风般的(温暖)。3.很多时候,帮助残疾人的最好方式,是把他们当(朋友)。4.残疾朋友最值得(同情)和(关心),我们每个人都应该为他们做点力所能及的事,有时候,和他们(说说话)也是爱的表现。二、我会选。1.下雨了,看到同学没带伞,我会( C )。A.装作没看见 B.责怪他怎么没带伞 C.送他回家2.如果我们身边有残疾人,我们应该( A )。A.关心他们 B.笑话他们 C.学他们的样子3.下面的事情你做过吗?把你做过的事情写在后面。( ABC )A.帮妈妈洗碗 B.陪爷爷下棋 C.为他人让座4、看到一年级小妹妹提水很吃力,我会( A. )。A.帮她一起提 B.装作没看见 C.笑话她力气小三、我是小法官。(给好的做法画上笑脸,不好的做法画上哭脸。)1.小红病了,放学后小丽去她家陪她做作业。 ( 笑 )2.外婆来我家,我给外婆倒水喝。 ( 笑 )3.明明总是喜欢欺负那些腿有残疾的孩子。 ( 笑 )4.我把最喜欢的十万个为什么寄给山里的小朋友。 ( 笑 )5.在公共汽车上,我给老奶奶让座。 ( 笑 )第三单元 我们去发现 一、填一填。1.世界上许多伟大的(发明)、(发现)都是从留心观察身边的(事物)和(现象)开始的。2.只要我们仔细观察,就会发现生活中处处有(科学),科学就在我们(身边)。3.生活中,只要多(看一看),多(问一问),多(想一想),我们就会发现许多(问题),学到许多(科学小常识)。4.(认真观察)能让我们了解的更细致、更清楚。二、选一选。1.由苹果落地发现万有引力的科学家是( B )。A.张衡 B.牛顿 C.瓦特.下面哪些现象能告诉我们天要下雨( B 、C )。A.燕子高飞 B.鱼儿跳出水面 C.蚂蚁搬家3.知了是靠( B )的发生器发出声音的。A.头部 B.胸部 C.腹部4.雷雨过后,空气会变得( A )。A.新鲜 B.浑浊 C.和平常一样5.下面不能防止晕车的一项是( C )。A.看远处的景物 B.吃晕车药 C.总想着会晕车三、小法官知识课堂。新课标第一网1.张衡发明了蒸汽机。 ( )2.天有时只打雷不下雨。 ( )3.燕子每年春天都会从南方飞回来 。 ( )4.向日葵总喜欢朝着太阳。 ( )5.高压锅煮东西容易熟。 ( )6.用淘米的水洗碗,又光亮又环保。 ( )7.变化是一点一点发生的。 ( )第四单元 可爱的祖国一、填一填。1、中华人民共和国是在(1949)年(10)月(1)日成立的。2、中华人民共和国的国旗是(五星红旗),国歌是(义勇军进行曲)。3、(国歌)、(国徽)和(国旗)都是国家的象征。4、我知道(雷锋)是“全心全意为人民服务的好战士”;“杂交水稻之父”是(袁隆平);“两弹元勋”是(邓稼先)。二、我会选。1、我们祖国的全称是( B )。A、中国 B、中华人民共和国 C、人民共和国2、中国的首都是( A )。A、北京 B、上海 C、山东3、我知道的革命烈士中的小英雄有( A、B )。A、王二小 B、小兵张嘎 C、雷锋4、我知道国徽上有( A、B、C )。A、五星 B、天安门 C、齿轮和麦穗三、我是小法官。1、看到别人践踏国旗,你上前制止。 ( )2、人民大会堂是人民当家作主、商讨国家大事的地方。 ( )3、我们可以把国徽图案印在广告上。 ( )4、我们可以把面额小的人民币随便遗弃或践踏。 ( )5、维护祖国的荣誉是每个中国人的责任。 ( )第五单元 愉快的收获 一、填一填。1、(收获)是汗水浇出的花朵。(努力)才会有收获。2、我们的 (成长)是给爸爸妈妈最好的报答。3、没有春天的 (播种 ),哪有秋天的(收获)。4、我出生时体重是(15千克),身高是(80厘米);现在,体重是(20千克),身高是(120厘米),这说明(我长高了)。二、我当小法官。1、妈妈给我洗衣服是应该的。 ( )2、只有在课堂上才能学到知识。 ( )3、收获的快乐,大家应共同享受。 ( )4、“一分耕耘,一分收获”,只要努力,就会有收获。 ( )5、这个学期,我喜欢做应用题了,这不算进步。 ( )三、选一选。1、下面不能说明你在长大的一项是( B )。A、鞋子小了 B、体重长了 C、裤子短了2、看到环卫叔叔丢了手套,我( C )。 A、装作没看见 B、把手套踢到一边 C、帮他捡起来3、我可以在( A、 B、C )学到知识。A、大自然里 B、图书馆里 C、学校里二年级下学期品德与生活诊断自测题期 中 测 试学校 班级 姓名 等级 一、日积月累。1.“今日事,今日毕”告诉我们( 今天的事今天完成)。2.世界上许多伟大的发明、(发现)都是从留心观察身边的事物和(现象)开始的。3.给自己定一个(目标),安排好(时间) ,然后有条理地去做,你会发现,每天都很(充实),每天都很(快乐)!4.真心地关心身边的老人,我会帮爷爷(拿拐杖),帮奶奶(送雨伞)。5.生活中有许多知识,水缸出汗说明要(下雨);燕子南飞天气要(变化);雷雨过后,空气特别(新鲜),而向日葵总喜欢朝向(太阳)。二、我是小法官。1.奶奶说话总是啰啰嗦嗦的,真讨厌。 ( )2.爷爷年纪大了,耳朵听不清,我要大点声说给爷爷听。 ( )3.老师每天都会布置作业,我们有没有计划都一样。 ( )4.真高兴,今天转来了一个新同学,虽然他走路有困难,可我们还是很欢迎他。 ( )5.蚂蚁是个气象员,它们一搬家就意味着天气有变化了。 ( )6.妈妈说高压锅煮东西特别快。 ( )7.我从小就不聪明,班里组织的观察活动还是不参加了吧。( )8.通过观察,我们发现植物也有感觉。 ( )二年级下学期品德与生活诊断自测题期末测试学校 班级 姓名 等级 一、填一填。1、当别人需要的时候,我们会说:“(请让我来帮助你)”。2、相信自己,大胆去(试一试)。如果行,那你又长了(本领);如果不行,你至少积累了(经验)。3、很多时候,帮助残疾人的最好方式,是把他们当(朋友)。4、世界上许多伟大的(发明)、(发现)都是从留心观察身边的(事物)和(现象)开始的。5、生活中有许多知识,水缸出汗说明天要(下雨);燕子南飞天气要(变化);雷雨过后,空气特别(新鲜),而向日葵总喜欢朝向(太阳)。6、爱的方式是(多种多样)的,只要你(有心),就能带给别人温暖。7、时间对每个人来说都一样多。(抓紧时间)、(合理安排)的人,才会有更多的时间做自己喜欢的事。二、我是小法官。1、父母在家,他们拿主意;父母不在家,有事自己拿主意。( )2、明明总是喜欢欺负那些腿有残疾的孩子。 ( )3、天有时只打雷不下雨。 ( )4、小红病了,放学后小丽去她家陪她做作业。 ( )5、用淘米的水洗碗,又光亮又环保。 ( )6、开丰收会,家长没功劳,只要请老师来就可以了。 ( )7、明明运动会短跑得了冠军,他认为是自己努力的结果,与别人没有关系。 ( )8、爸爸对我很严厉,一点也不爱我。 ( )三、选一选。1、下雨了,看到同学没带伞,我会( C )。A.装作没看见 B.责怪他怎么没带伞
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