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文档简介
2013年安徽省凤阳县中考语文模拟试卷4一、语文积累与综合运用 (34分) 1默写古诗文中的名句名篇。 (10分)(1)补写出下列名句中的上句或下句。(任选其中6句)了却君王天下事, (辛弃疾 破阵子 )人生自古谁无死, (文天祥 过零丁洋 )羌管悠悠霜满地,人不寐, (范仲淹 渔家傲 ) ,胜作一书生。( 杨炯 从军行 ) 不求闻达于诸侯。( 诸葛亮 出师表 )峰峦如聚,波涛如怒, ( 张养浩 潼关怀古 )入则无法家拂士, 国恒亡。( 孟子二章 ) 似曾相识燕归来。( 晏殊 浣溪沙 )(2) 默写范仲淹渔家傲 上阕。(4分) , 。 , .2阅读下面的文字,完成(1)(4)题。 (9分) 伫立旷野,苍qing弥漫着难言的静穆;枕石溪畔,水月传达着无尽的幽思;听雨危楼,深巷漂散着淡淡的花香。繁星满天,层林尽染,江水东逝,天地间yn含的灵气默默不语。仰首星空,独步林蹊,行吟岸侧,人的性情完全可以尽情挥洒。灵气与性情,穿越了时空,亘古以来,二者就是人们歌咏的永恒主题。(1)给加点的宇注音,根据拼音写出相应的汉字。(4分) 伫( )立 苍qing( ) yn ( )含亘( )古(2) “听雨危楼”中,“危”的意思是 ,“独步林蹊”中,“步”的意思是 。(3) 是 。(2分)(3)文中“ ”一词中有错别字,这个词的正确写法是“ ”。(2分)(4)这段文字主要运用了 、拟人的修辞手法,表达了对天地灵气和人间性情的赞美。(1分)3运用你课外阅读积累的知识,完成(1)(2)题。 (4分)(1)沙也叫沙和尚,原为天宫中的郑帘大将,被贬下界,在 为妖,后修成正果,封为 。(2)格列佛在最后一次航海奇遇中,接触到两种不可思议的动物:有美德有理性的 ,丑陋而邪恶的 。4. 2011年12月12日下午17时45分,一辆私营客车接送江苏省徐州市丰县首羡镇中心小学49名学生回家,途经张后屯村附近一条村道时,侧翻滑入路边水沟,导致车内15人死亡、8人受伤。经初步调查分析,事故直接原因是客车超速行驶,在躲避一辆对面驶来的人力三轮车时采取措施不当。此外,客车驾驶人还存在驾驶证与准驾车型不符的违法行为。(11分)为了防止此类事故再次发生,请你帮交管部门拟写一条宣传标语,提醒校车司机注意安全。(2分) 针对我国校车配置率不高、安全性能较低等现状,请给政府提两条合理化建议: (2分) (2分)(3) 划线句子有语病,请修改: (2分)阅读下面材料,将你的探究结果写出来。(2分)(4)美国:一个个四四方方的黄色厢式客车,行驶在美国各大城市的公路上。只要车门一开,就会自动伸出一个写着“stop(停)”的红色牌子,同时从右前方“变”出一条1米多长的栏杆,禁止其他车辆通行。据统计,在美国,坐校车的安全系数是坐私家车和公交车上学的40倍。德国:明确规定,儿童在校车内不准打闹,不准吃东西,更不准带玻璃瓶子上车,以防破碎伤人。校车必须设立车站,车站标识必须明显可辨。校车一定要在规定车位停车,在进出车站时,校车要做出明显的灯光标识,其余车辆一律不准超越校车。日本:各幼儿园和小学明确规定,校车上除司机外,还得有两名幼儿园老师帮着照顾孩子。每次上车时,老师必须先下来数孩子,并送上车,自己最后再上;下车时,老师则要先下来,再数一遍人数,挨个扶下车,亲手交给家长。你的探究结果: 二、阅读(55分) (一) 生日(22分) (1)30岁生日,我点燃了53支蜡烛。 (2)妻子边找酒边唠唠叨叨地说:没听说谁的生日是提前两天过的,害得我啥也来不及准备。桌上摆着生日蛋糕、啤酒、果仁、朱古力和许多带壳的炒花生,这最后一样是我母亲生前十分喜爱的食物。 (3)屋里的电灯灭了,烛光的火苗一齐跳起了迪斯科,为它们伴奏的曲子,是我指定的一首由民歌改编的轻音乐曲天女散花。我的眼睛湿润了。 (4)母亲穿着那件深蓝色夹衣坐在藤椅中,她已经病恹恹的,说话要强打起精神,只有脸上慈爱的神色是儿子每时每刻都能从愁容中分辨出来的。她说:“明天,是你29岁生日,过不过?” (5)我的心不禁震颤不已。母子异地生活多年,我从来就没有记住自己的生日,而她却像神圣的钟声,定时在母亲的胸怀里 。 (6)然而我不忍心让妈妈劳神,她患的是晚期肝癌,千里迢迢投奔到我所在的城市,惟一需要的是治疗和休养。我说:妈,这次不过了吧,已经没这习惯了。” (7)母亲的眼光停滞在我身上,良久又停滞在自己的足尖上,最后她说: “ ”。话语里分明藏有叹息和莫名的遗憾。 (8)我们大家对她隐瞒了病情,但是她有了预感,因此,她有遗憾,我们是理解的。在她病逝之后我才发现,母亲深感遗憾的却不仅这一点。给母亲立墓碑时,查阅她的生卒岁月,我吃惊地看到一行字:生于1934年12月14日。假如我们也想着给母亲祝寿的话,每年母亲的生日恰好是比我的早两天。 (9)我懂了,可是懂得太迟了。母亲在最后的日子里惦记着儿子的生日,何尝不希望儿子关切地叫一句,头一次也是最后一次为她的生日做些表示呢!可是,儿子竟让她带着莫大的遗憾去了 (10)妻子和牧牧笑咧咧地入席就座,一个为我斟酒,一个为我切蛋糕。 (11)牧牧举起酒杯,眨眨眼睛,大声说:爸爸,庆贺你的生日! (12)我百感交集,本来湿润的眼睛更无法睁开了,我把牧牧抱过来骑在膝上,和他头碰头地说:“今天不是庆贺,是纪念。来,牧牧吹蜡烛。” (13)牧牧吹一支数一个数,吹到20支就发现了问题,怎么这么多啊? (14)儿子和妻子都看着我,哞子里映出不同色调的烛辉。我对儿子说:“吹吧,吹完了讲个故事给你听。” (15)牧牧吹完了,我当真讲了一个“故事”,还告诉他别学“故事”里的那个人。他听懂没有很难说,但垂头吸泣的妻子肯定是听懂了的。1.故事发生的时间是 ;地点在 。(2分)2.文章在叙述中运用了插叙的方法,这部分从 段到 段。 (2分)3.在第五段的横线上应填入最恰当的词语是: 。(2分)4.在第七段的横线上填入母亲的话,应该是 。(3分)5.第(1)(2)段中有三处暗示此次生日的特殊,这三处是: , , 。(6分)6. 全家人为“我”庆贺生日 ,有音乐,有美酒,为什么“我的眼睛湿润了”?这句话在文中的作用是什么?(4分) 7.(7)“母亲的眼光停滞在”一句反映母亲怎样的内心活动?(3分) ( 二)跟自己比(19分)我们动不动就跟别人比,而且无所不比,比成绩、比结果、比地位、比职称、比权势、比财富等等,不一而足。结果无非有两种:一种是自己强于别人,一种是自己弱于别人。前者往往使我们变得愉悦、得意,甚至骄傲起来;后者往往使我们变得不快、郁闷,甚至燃起嫉恨之火。也就是说,不管哪种结果,都会让我们变得不平静。最可怕的是,在跟人比较中,我们丢失了自己。范仲淹说:“不以物喜,不以己悲。”如果总喜欢跟人比较,这种境界就很难达到。那么,我们到底该怎么做呢?在我看来,如果非要比较的话,那就跟自己比吧。桓公(桓温)年轻时与殷侯齐名,所以常常怀有竞争之心。有一次,桓公问殷侯:“你与我相比,如何?”殷侯回答说:“我和自己打交道已经很久了,宁愿做我。”这是世说新语中的一则故事。元代学者黄元瑜用殷侯的答语来命名他的亭子,叫做“我我亭。看来,古人早已懂得把目光由外在事物转向自己的内心世界,即自我。换言之,从自己身上找“答案”不愧为明智的做法。因此,跟自己比,总算找对“对手”了。女作家乔叶说:“成长是一辈子的事情。”我很赞同这个观点。既然这样,那么每个人在不同时期的思想、行为等就会有差别。去年的你跟今年的你、昨天的你跟今天的你、刚才的你跟现在的你如果在它们之间用减法,结果往往不会是零,要么是负数,要么是正数。也就是说,你可能进步了或倒退了,更加成熟了或更加幼稚了,懂得宽容了或更加狭隘了,宠辱不惊了或更加浮躁了因此,在成长中,我们不能总是前进,有必要时常停下来,想想自己的以前和现在,也就是让“旧我”和“新我”比一比。如果“新我”名副其实地进步了,升级了,那么就要沿着脚下的路,一如既往地向前,朝更高的制高点迈进;如果不是这样,就要总结、反省,寻找、分析“退步”的原因,目的是把今后的路走好,让自己取得进步和收获。从这个意义上说,跟自己比是成长中不可或缺的一个环节。蒋勋先生在一次演讲中提到这样一件事情。有一次,他问一位学植物学的朋友:“如果含笑的香味和百合的一样,会怎样?”那位朋友告诉他:“那它就会被淘汰。因为它东施效颦,没有找到自己存在的理由。”看来,要想有声有色地活在这个世界上,就不能盲目地跟人比较,胡乱地模仿他人。跟自己比,守住自我,才是正道。1本文的中心论点是: 。(4分)2. 本文是针对什么现象引发议论的?(4分)3阅读两节,说说为什么“跟自己比是成长中不可或缺的一个环节”。(4分)4第节写蒋勋先生演讲时提到的事情,有什么作用?(4分)5阅读下面这则网上的“热帖”,联系生活实际写出你的跟帖。(4分)【热帖】楼主:从小我就有个夙敌叫“别人家的孩子”。这个孩子不玩游戏,不聊QQ,天天就知道学,回回年级第一。这个孩子可以九门功课同步学,妈妈再也不用担心他的学习了【跟帖】1楼:每个妈妈心里都住了个“别人家的孩子”。2楼:家长们总喜欢拿自己家的孩子和别人家的孩子做对比,但是你知道孩子的想法吗?3楼:有一次,我妈说楼上的人家在看书,我说楼上的说了她在看电视。我妈说,人家就是怕你超过她所以骗你。你的跟帖: 。(三)鱼我所欲(分)鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也;死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也?由是则生而有不用也,由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死。呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉!为宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者得我与?乡为身死而不受,今为宫室之美为之;乡为身死而不受,今为妻妾之奉为之;乡为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之:是亦不可以已乎?此之谓失其本心。.本文的中心论点是:。(分). 解释下列加线的字。(分)() 故不为苟得也()() 由是则可以辟患者何不为也()()蹴尔而与之()()乞人不屑也().分别选出下列文言句子翻译正确的一项。(分)()非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。( )(分).不是贤德的人有这种想法,人人都有这种想法,(只不过)贤德的人有能力不丧失罢了。.非常独立且贤德的人有这种心态,人人都有这种心态,(只不过)贤德的人有能力不丧失罢了。.不只是贤德的人有这种想法,人人都有这种想法,(只不过)贤德的人能够不丧失罢了。()是亦不可以已乎?此之谓失其本心。( )(分).这种(做法)不也已经可以了吗?这就叫做失去了(自己的)本意。.这种(做法)不也可以停止了吗?这就叫做丧失了(自己的)本性。.这种(做法)不也可以完成了吗?这就叫做改变了(自己的)心意。. 分析第段画线句子运用的论证方法及作用。(分). 孟子提出了“鱼和熊掌不可得兼”的问题和应当“舍生取义”的观点。在当今社会,面对人生的各种考验,我们应如何处理好“舍生取义”和“珍爱生命”的关系?请举例说明。(分) 三、阅读下面文字,任选一题,按要求作文。(分,其中卷面分分。) 题目一:经历就是财富要求:有真情实感,力求有创意。不得套写抄袭。文体自定。不少于600字(写成诗歌不少于20行)文章中不要出现真实的的地名、校名、和人名。题目二:请阅读下面材料,根据要求作文。生活中,人们习惯说“再玩一会儿”、“再吃一口”、“再睡十分钟”然而,当你在生活和学习中首战失利,你是否有勇气说“再试一次”。或许再试一次,你的眼前便会柳暗花明;再试一次,你可能找到成功的起点;再试一次,你人生或许呈现七彩斑斓。只要心中不放弃信念,收获总会来到你面前。要求:请以“再试一次”为话题,写一篇文章,不少于600字,自拟题目,文体不限。(诗歌不少于20行。)文中不得出现真实的人名、校名、地名。答 案:一、积累与运用;1、赢得生前身后名 留取丹心照汗青 将军白发征夫泪 宁为百夫长苟全性命于乱世 山河表里潼关路 出则无敌国外患者 无可奈何花落去2、(1)(zh)(穹)(蕴)(gn)(2)、漂散 飘散(3)、高的、高耸的;行、走(4)、排比3、(1)、流沙河,金身罗汉 (2)、马(慧骃);野胡(耶胡)4、(1)紧扣“不违章驾驶”这个主题,意思对即可。示例一:杜绝违章驾驶校车,确保孩子生命安全。示例二:依法照章驾驶,保证校车安全。(2),意思对即可。 尽快给学校配备高标准的校车。重视校车管理,确保校车安全。(3)开放题,意思对即可。示例:许多国家都非常重视校车安全问题,采取各种措施确保校车安全。(或:许多国家都采取各种措施确保校车安全。)二、阅读(一):1、时间:1987年12月14日(“我”30岁生日的前两天);地点:家中。2、第(4)(9)段 3、撞响 4、“不过就不过吧。”5、这三处是:30岁生日却点燃了53支蜡烛。生日提前两天过。摆放了母亲生前喜爱的炒花生。 6、因为“我”想起了母亲,想到自己竟在母亲生前不知道母亲的生日,没给母亲过一次生日而感到内疚。表达了“我”对母亲的怀念之情,引出下文我对母亲的回忆。7、反映了她想为“我”过生日,但又为自己病重而不能给儿子过生日的这种矛盾而又无奈的心情。(二) 1、(我们)不能盲目地跟别人比。(意思对即可)2本文是针对有些人“动不动就跟别人比(2分),而且无所不比(2分)”的现象
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