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文档简介

斑竹中小学领导干部联系班级制度细则(草案)为进一步加强和改进我校师生思想工作，努力为学生取得良好的学习成绩，推动和谐校园建设，经学校研究决定，开展领导干部联系班级工作。具体实施方案如下： 一、目的意义 开展领导干部联系班级工作，形成“全员育人、全方位育人、全过程育人”的浓厚氛围，是加强和改进学生思想工作的需要；是引导学生文明生活，健康成才的需要；是构建和谐校园，促进良好学风建设的需要。同时，做好领导干部联系班级工作，对于加强班级建设，转变干部工作作风，增强服务意识，提高管理水平等都具有重要的现实意义。 二、工作职责 领导干部联系班级要围绕调查研究、指导工作、促进育人、多办实事开展工作。1、宣传新的教育信息，及时通报上级安排情况。 2、加强班主任的工作情况，了解班级管理落实情况和教职工的教书育人、管理育人和服务育人情况。协助班主任和教师进行时政、法律、行为规范、艰苦奋斗等教育；协助班主任围绕班风、学风建设、学生干部的工作方法等，定期组织科任教师进行专题学习或研讨。 3、了解学生的学习情况、家庭情况、社会交往、人际关系、心理健康以及班风学风情况，配合辅导员和导师及时处理学生中出现的各种问题和突发事件，维护学校的稳定。 4、掌握所联系班级学生的思想动态和需求，与教师共同分析学生的实际困难，对需要帮助的学生等进行重点关注和个别辅导。 5、帮助学生取得良好成绩。指导学生进行学习目标的设立，引导学生进行科学的学习。6、听取学生的意见和建议，及时解决学生关心的现实问题。 7、提出加强和改进学生教育和管理工作的意见建议。 三、具体要求 1、每月至少参加班级活动1次。 2、每学期为联系班级讲座1-2次。 3、每月至少深入学生宿舍4次，并通过电话、电子邮件等方式与学生经常保持联系，有针对性地开展思想政治教育工作。 4、每月至少与班主任交流和沟通1次，共同搞好班级教育管理工作。 5、每月至少到联系班级听课4次。 6、指导学生提升学习效率。 7、联系班级的领导干部要建立工作日记。每学期向学校提交工作报告1份，内容包括开展工作情况、学生思想动态分析、学生学习和生活情况、存在的问题和改进措施。随时向学校相关部门反馈关于学生管理与教学实施的有关信息，并提出合理化意见和建议。 四、组织实施 1、领导干部联系班级工作在学校统一领导下进行，学校教导处按照要求，认真做好细则的制定、责任班级的确定、组织领导干部进行责任班级确认等工作。 2、学校办公室、要积极教导处做好组织工作，按要求确定备选班级名单，并提供备选班级的有关情况。在工作过程中，各教师及班主任要认真配合领导干部在所属班级开展工作。 3、学校教导处要及时掌握领导干部联系学生班级
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