扎实自己的基本功.doc

扎实“基本功”邵原镇花园小学 赵弯弯今天下午，突然被召集到校长室开会。我不知道要干些什么。以为会是一些杂事。但没想到的是，一个会议，却更坚定了我努力的方向。我的思想又重新得到一次精神的洗礼。等校长开口，才得知是一次交流学习。来给我们指导的是教委已经退休的田老师。田老师，虽然已经退休，但是仍然心系学生、不忘学习。他的精神值得我们每一个人佩服。从他的谈话中，真的能感受到他的博学。怪不得，学生们都那么喜欢他。原来，他的博学和精彩的课堂深深地吸引着学生。他也给我们交流了他的教育教学思想。他说的事例不多，却能很深刻地感受到他付出了很多。今天的成功是他不断的努力换来的。在他的谈话中，我印象最深的是三个字：“基本功”。从头至尾，他一直在强调要扎实“基本功”。他今天的硕果累累，也得力于他扎实的基本功。也正是他不懈的努力，才有了他今天的成功。所以，我也要努力！向他学习，也要扎实自己的基本功。作为一名教师，首先一定要扎实基本功。基本功的训练不是一朝一夕的事情。它需要的是不懈的努力和坚持。基本功的扎实与否也是反映一个教师是否优秀的一个方面。作为教师，也必须扎实基本功，才能做好学生的榜样，树立教师的形象，进而成为更加优秀的教师。首先，必须清楚教师的基本功包括哪些。只有先了解了，才能有更明确的目标去努力。一、基本素质首先要有职业道德。教师的职业道德，即师德。“师德”是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范、行为准则和情操品质。教师的合格与否不仅仅在于渊博的学识，更在于其高尚的人格。作为学生道德修养的楷模，教师的一言一行都具有重要的示范作用，会对学生产生深远的影响。其次，基本素质还包括人文素养。何为人文素养？通俗的说就是知识面宽。想要扩展知识面，就必须要读书。要读书，读好书。博览各类书籍，增长知识，扩展视野。一个博览群书、拥有丰富知识的老师，一定是个有魅力的老师。二、基本知识基本知识包括教育理论、学科知识、心理学知识等。教师，首先就一定有教育理论和学科知识。这样才能胜任教师，做一名合格的人民教师。教师面对的是学生，是一个个有生命活力的学生。工作的每一天都在和学生打交道。有时总会出现这样那样的问题。我们应该学习相应的教育心理学知识，才能更好地理解不同年龄学生的心理及各方面的差异，也更有利于教育学生。基本知识还包括很多。这都需要我们在平时的工作中多学习、多研究。老师，是学生的榜样。我们要多学习、多掌握更多的理论知识，再结合实际付诸在行动上，才能更有助于我们教育学生。三、基本能力基本能力包括更多。其中有学习能力、科研能力、解决问题能力、写作能力、组织教学能力、协作能力、表达能力、沟通能力等。不看不知道；一看吓一跳。竟然有这么多。教师要学会这些，都有这些能力，那肯定是特别优秀的。我里目标还差的很远。有很多方面都做的不好。所以，我要更加努力。努力也需要有目标、有计划、有方法。我也是在不断地研究和探索。教师需要具备这些能力，那就要付出更多的努力。没有付出，就没有收获。或许，今天没有收获。但不久的一天我们一定会得到回报。在平时的教学工作中，我们在教育学生的同时，训练自己的基本能力。课余时间，我们也要通过读书、学习名师经验等方式来提高自己的各方面能力。这些能力的培养不是短时间就能拥有的。它需要的是很久，甚至是一辈子的学习。多学习、多请教、多思考、多读书、多写作、多总结，在点点滴滴中成长。在积累知识的同时，也能训练各方面的能力。这些都是共通的，都是互相促进的。四、基本技能教师首先必须具备组织教育和教学的能力，表现在善于制定教学计划，编写教案，组织教学，与家庭、社会配合等方面；其次，必须练好钢笔字、粉笔字、普通话、简笔画等。在课余时间，通过描摹字帖、仿写等方式，练好钢笔字。每天在学习计划中，练习钢笔字和粉笔字。粉笔字的学习，也可以多向老教师学习。同事之间也要互相帮助、互相促进。在学校，师生之间、老师之间都可以用普通话交流。让普通话成为学校的交流语言。这样，我们在一个“人人都讲普通话”的环境中，才能更有效地训练普通话、说好普通话。作为教师，一定要扎实基本功。各个方面的训练，都需要付出努力。人人也都知道这些能力培养的重要性，可是总是做不好。还是缺乏坚持的精神和毅力。多鼓励自己、多提醒自己：要努力、要坚持。因为，我不要做落后的人。往前看，要上进，争做优秀教师。在学校的引领，同事的帮助下，我也在不断地成长着、收获着。但还差的太远。成功是