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文档简介
人教版三年级下册语文多媒体课件 争吵 1 学会懂得人与人之间要相互宽容 团结友爱 2 学习生字 新词 理解课文内容 知道课文写了一件什么事 3 能联系课文内容 理解父亲说的话 有感情的朗读课文 我要做到 嫉妒肘骂侍承缘谅瞟御戒尚 手肘 zh u ji sh m hng 戒尺 服侍 骂人 嫉妒 我会读 yu n pi o ch ng li ng y sh ng 缘故 瞟一眼 承认 原谅 防御 高尚 d j 哼 我会写 匠替抄墨骂 愤毕戒既 缩承肩扛缘 石匠抄写墨水故意报复缩回诚心诚意承认缘故愤怒独自不料既然 我会认 近 缘故 原因愤怒 愤慨服侍 侍候悲哀 悲伤温和 和气防御 防备反 故意 无意防御 进攻温和 凶狠高尚 卑劣 近 反义词 原因 很伤心 抗击敌人的进攻 究竟 终归 到底 对某方面比自己好的人心怀怨恨 打击批评自己或损害自己利益的人 事后悔恨不该这样或那样 伺候 照料 诚恳 真心实意 巧析词语 缘故 悲哀 防御 毕竟 嫉妒 报复 后悔 服侍 诚心诚意 我 的笔记本被克莱蒂弄脏了 为了报复 我 也把他的本子弄脏了 我 很后悔这样做 但没有勇气向他承认错误 放学后 在克莱谛主动要求下 我们和好了 回到家 父亲又教育了我 主要内容 吵架的原因是克莱谛不小心把 我 的笔记本弄脏了 我 嫉妒他得奖 为了报复他 也故意弄脏了他的本子 讨论 1 我 和克莱谛因为什么事而争吵 讨论 他只是微笑着说 我不是故意的 我本来会相信他的 可是他的笑使我很不高兴 我想 哼 得了奖 就自以为了不起了 于是我想报复他 过了一会儿 我也碰了他一下 把他的本子也弄脏了 2 克莱谛把 我 的笔记本弄脏后 他是怎么做的 我 又是怎样想 怎样做的 他的表现是 脸都红了 举起手又缩回去 脸红 说明他生气 举起手又缩回去 说明克莱谛不想把事情闹大 老师知道后 我 会受到批评 讨论 3 当 我 故意把克莱谛的本子弄脏后 他是怎样表现的 为什么会这样 我觉得很不安 气也全消了 我很后悔 不该那样做 该有多好 我 认识到了自己做错了 可为什么不能向克莱谛道歉 我 觉得向他承认错误太丢脸了 也就没有勇气面对他 承认错误 讨论 4 事情发生后 我又是怎样想的呢 请找出有关的句子读一读 克莱谛两次说这句话 是想让 我 上课的时候不要想这件事了 放学后再向 我 解释清楚 第一次听到他说这句话时 我 感到不安 觉得后悔 第二次 我 虽然认识到自己错了 心里想的仍是防御 并没有想到放学后主动向他认错 讨论 5 克莱谛为什么两次说 我在外边等着你 我 每次都是怎样领会的 讨论 从这件事可以看出克莱谛是一个宽容 友爱待人的好孩子 我 则是一个爱面子的孩子 最后被克莱谛的宽容 友爱精神所感动 承认了自己的错误 6 从这件事情可以看得出来 克莱谛是个怎样的孩子 我 呢 又是个怎样的孩子 这句话说明了克莱谛对 我 故意报复的行为不以为然 既不生气 也不愤怒 而是感到可悲 同学之间为一件小事而报复别人 这值得吗 他满以为 我 会认识到自己的错误 甚至公开认错 但 我 却没有这样做 这使他为 我 感到可悲 可见克莱谛为人正派 人格高尚 重点理解 1 克莱谛不时用眼睛瞟我 从他的眼里表示出来的不是愤怒 而是悲哀 这是父亲对 我 的批评和教育 话里包含着很深的做人道理 一个人既然知道自己做错了 就应该主动地向别人承认自己的错误 多做自我批评 求得别人的谅解 而不应该为了面子犹豫不决 当别人向自己表示和解时 应该多些理解和宽容 更不应该心存戒备和进行报复 这样 你才会拥有更多的朋友 重点理解 2 既然你错了 就应该第一个伸过手去请他原谅 更不应该向一个比你高尚的朋友举起戒尺 亚米契斯 1846 1908 全名是艾德蒙多 德 亚米契斯 意大利作家 民族复兴运动时期的爱国志士 曾参加解放意大利的战斗 退役后担任军事刊物的记者 发表特
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