学案2：我知我师我爱我师.doc_第1页
学案2：我知我师我爱我师.doc_第2页
学案2：我知我师我爱我师.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

我知我师 我爱我师 学习目标1.通过学习使学生了解教师工作的基本特点，更全面地了解教师职业。2.通过学习使学生能够正确评价教师在学生知识学习和人格成长中的作用，并学习运用恰当的方法表达对教师的感情。3.通过学习使学生养成尊敬教师的良好道德品质，并试着认同教师职业所蕴含的价值取向学习重点了解教师工作的特点。学习难点客观和真实地了解教师工作的特点，由衷的迸发出一种爱师之情。教具学具小黑板教学设计预习作业以小组为单位,对老师进行访谈,了解自己的老师,知道他们的工作特点。教学环节教学活动过程思考与调整活动内容师生行为预习交流一、学生预习，整理知识点。1. 师生关系对我们的成长有何影响?2. 老师有何重要作用?3. 我们为何爱我的老师?生展示师归纳展示探究二、重点解析1.活动一.阅读小辉的故事,回答:(1)你有过类似的经历和感受吗?(2)师生关系对我们的成长有何影响?2.活动二.说说对老师的访谈,并得出自己的感受.3.活动三.探讨信息时代的老师.回答:(1)信息技术能够取代老师的作用吗?(2)教师职业乃至学校会消亡吗?(3)老师有何重要作用?4.活动四.阅读书本上相关内容,回答:(1)你如何评价老师的工作?(2)我们为何爱我的老师?5.活动五.夸夸我们的老师.回答 对你影响最深的老师是哪位?把他的才能.品德和你的感受说出来.6.活动六.播放歌曲三.质疑问难四、背诵重要知识点生讨论师归纳生讨论师归纳生讨论师归纳生讨论师归纳生讨论师归纳生讨论师归纳生提问题生交流解答师归纳总结生自主学习检测反馈当堂检测题：一、单项选择题1、尊敬老师是（ ）A、中华民族的传统美德 B、一切听从老师 C、与老师拉关系 D、老师规定的义务2、善于和老师沟通是 （ ）A、为了使老师对我比对其他同学更好 B、学习的一项重要能力 C、拍马屁 D、为了开小灶，补课3、教师的职业特点是：（ ）、传授知识 、教会我们做人的道理 .是我们的良师 、是我们最真挚的朋友A B C D 二、借笔抒情：有人说：“老师是蜡烛，点燃了自己，照亮了我们。” 请你也写一句最想对老师说的
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论