四年级科学第一学期复习题.doc

一、填空：1、天气特征主要包括：云量、降水量、气温和风速。天气日历是记录每天各种天气现象的表格。2、在天气日历中，我们可以使用一些天气符号来记录云量、降水量、风速和风向等。3、画出天气符号：晴 阴 雨 雪 风 雾 4、气温是指室外阴凉通风地方的温度。每天应选择同一时间来测量气温。5、通常用云量、降水量、气温、风向和风速来描述天气。6、温度计、雨量器、风向标和风速仪都是测量天气的工具。7、温度对天气的影响很大，是天气日历中重要的记录数据。气温可以用温度计来测量。8、风向是指风吹来的方向，如北风是由北向南吹来的风。风速可以记为13个等级。分别是0级12级。9、风向可以用风向标来测量。风向标的箭头指向的是风吹来的方向，我们用它来描述风向。10、风的速度是以风每秒行进多少米来计算的。风速仪是测量风速的仪器。11、天气现象是指雨、雪、风、霜、雾等。12、天气预报内容除了气温、阴、晴等，还增加了风速风向、紫外线强度等项内容。13、降水的形式很多，常见的有雨、雪、冰雹等，雨量器是测量降水量多少的装置。每2个小时记录一次，记录后要将其中的雨水清空。14、降水量的六个等级小雨（小于10毫米）、中雨（1024.9毫米、大雨（2549.9毫米）、暴雨（5099.9毫米）、大暴雨（100249.9毫米）、特大暴雨（大于等于250毫米）。15、我们在天气日历中用晴天 、多云 、阴天 等来描述和记录对云量的观察。16、云分为积云、层云和卷云三类。靠近地球表面形成的扁平层状云是层云。高于层云，看上去像棉花堆一样的云叫做积云。纤细的羽状云是卷云。层云通常是灰色的。积云通常与晴好天气相联系。17、溶解是指物质 分散在水中，不会自行沉降，不能用过滤的方法把溶液中的物质分离出来。18、食盐、糖、醋、高锰酸钾等物质能溶解在水中，沙、面粉、食用油、土等物质不能溶解在水中。19、可溶性固体物质在水中溶解的快慢受到物体颗粒的大小、水的温度、液体是否被搅拌等因素的影响。20、某些固体物质在水里，能够形成均匀、透明、稳定的溶液。21、不同物质在水中的溶解能力不同，物质在水中的溶解是有一定限度的。22、水除了能溶解固体和液体之外，还能少量的溶解氧气、二氧化碳等气体。23、水中的动物和植物就是靠溶解在水中的氧气进行呼吸的。24、使温度升高、搅拌、把物体研成粉末能够加快物质在水中的溶解速度。25、可以用蒸发的方法把溶解在水中的食盐分离出来。26、把混合的水和沙的分离的方法是沉淀，把面粉和水的混合物分离的方法是过滤。27、食盐和气体溶解于水的变化过程是一个可逆的过程。28、食盐能够溶解于水，也能从水中分离出来，人们利用盐的这个特点，把海水引进盐田，用太阳的热量使海水中的水分蒸发，最后析出盐的结晶。29、胶水或洗发液倒入水中，它们在水中是缓慢、逐渐的向水中扩散，最后均匀的、稳定的分散在水中，而醋和酒精沉入水中就能迅速地、直接地向水中扩散。30、酒精灯的构造：外焰、内焰、焰心、灯芯、酒精。酒精灯的火焰分为外外焰、内焰和焰心三个部分，外焰的温度最高，内焰次之，焰心的温度最低。31、声音是由物体振动而产生的。声音的传播方向是向着四面八方的。32、音叉是一种发声仪器，用来调试乐器和测试音高。音叉上有字母和数字，字母代表的是音调，数字代表的是音叉每秒钟振动的次数。33、一个物体在力的作用下，不断重复地做往返运动，这种运动称为振动。34、声音的强弱可以用音量来描述。振动幅度越大，声音越强；振动幅度越小，声音越弱。声音的高低可以用音高来描述，物体振动得越快，发出的声音就越高；物体振动得越慢，发出的声音就越低。35、音高是由物体振动的频率决定的，音量是由物体振动的幅度决定的。36、很多物体的长短或粗细发生变化时，它发出的声音也会发生变化。37、声音是以波的形式传播，当声波遇到物体时，会使物体产生振动，声音就是这样通过各种物质，从一个地方传播到另外一个地方的。38、固体、液体、气体都能够传播声音，空气是传播声音的重要物质，真空不能传播声音。39、声音能在各种物质中传播。40、人的耳朵由外耳、中耳、内耳构成的。耳的结构：耳廓、耳道、鼓膜、听小骨、耳蜗、听觉神经。41、耳廓的作用是收集声音，鼓膜有振动传递声音的作用。42、尺子振动的频率受尺子延伸到桌子外那部分的长度的影响。这部分长度会引起音高的变化；越长音高越低，越短音高越高。43、过高或过强的声音会对我们的听力产生伤害，保护听力就是要避免我们的耳朵听到过高或过强的声音并控制噪声。44、改变物体振动的方式可以改变产生的音高和音量。45、从外形上，人的身体一般可以分为头、颈、躯干和四肢几部分。身体左右两部分对称。46、骨骼支撑着我们的身体，保护着我们的内脏器官，使我们能进行各种各样的活动。47、人体运动需要氧气，肺的气体交换作用将氧气吸进血液，将二氧化碳排出体外。48、人体运动量越大，消耗的氧气也就越多，就需要加快肺的呼吸，以吸进更多的氧气。49、人的呼吸器官有鼻腔、咽喉、气管、支气管和肺。50、人的呼吸实际上是进行着气体交换，使氧气进入血液，同时排出二氧化碳。51、人体运动过程中，需要消耗大量的氧气，所以呼吸的次数要比平时多，呼出和吸入气体的数量也比平时多。52、经常锻炼身体，会增大我们的肺活量，获得更多的氧气。53、经常参加体育锻炼能使我们的骨骼粗壮、肌肉发达、关节更加强壮。54、人的消化器官主要包括口腔、食道、胃、小肠和大肠。55、把人体吸进去的和呼出的气体成分比较，呼出的气体二氧化碳和其他气体增多了，而氧气减少了。56、身体的肢体运动由骨骼、关节和肌肉共同完成，不同的运动会涉及不同的骨骼、关节和肌肉。57、人体的运动需要消耗大量的氧气，肺的气体交换作用和心肺的气体交换作用十分重要。58、牙齿分门齿、犬齿、臼齿三种。门齿扁扁的能切开食物，犬齿尖尖的能撕开食物，臼齿比较宽能磨碎食物。59、人体的骨骼具有支持躯体、塑造体型、保护内脏的功能。60、一个人每天要补充大约2500毫升的水。61、人体的各个不同的部分在进行各种生命活动的时候，不是孤立的，而是互相密切配合、协同工作的。62、人体运动需要能量来自于消化器官对食物中的营养的吸收，食物在口腔里的良好初步消化过程，有利于食物的营养的吸收。二、选择1、停止敲锣以后，在一段时间内还能听到声音，这是因为（ ）A耳朵有错觉 B振动停止，声音还要持续一段时间 C锣的振动持续一段时间2、向瓶子里吹气，就会听到一种声音，这声音主要是（ ）A瓶子 B空气3、撑我们身体，保护我们的内脏器官，使我们能进行各种活动的是（ ） A关节 B骨骼 C肌肉4、运动三分钟后，呼吸和心跳会 （ ）A加快 B减慢 C不变5、人体活动需要能量来自于（ ）对食物中营养的消化和吸收。A呼吸 B消化器官 C循环6、人体运动量越大，消耗的氧气（ ），肺的呼吸就会（ ）A越多 B越少 C加快 D减慢7、从外形看，人的身体可分（ ）部分。 A三 B四 C五8、食物通过（ ）送到胃里的。 A口腔 B食道 C小肠9、食物开始消化的器官是（ ） A口腔 B食道 C小肠10、下面传声效果最好的是（ ）A铝箔 B米尺 C棉线 D尼龙绳11、打击过的音叉轻轻触及水面（ ）A无变化 B有波纹 C无法判断12、气温是指（ ）阴凉、通风地方的温度。 A 室外 B室内13、氧气（ ）溶解于水。A 能 B不能14、人体感受振动的器官是（ ） A眼 B鼻 C口 D耳15、在食用油和水的混合物中加入少量的洗涤剂，搅拌后会（ ） A油和洗涤剂溶解 B不溶解16、我们可以用（ ）方法把食盐从水中析出来。A过滤 B沉淀 C蒸发17、大树摇摆，难以打伞的是（ ）风。A 5级 B 7级 C 6级18、下面描述正确的是（ ）A层云通常是黑色的 B积云通常与雨天相联系C卷云由微小的冰晶组成。19、一杯盐水的底部还有未溶解的盐，我们可以用（ ）使杯底的盐溶解。 A往杯中加水 B不断搅拌 C使杯中的水蒸发20、风向是指（ ）A风吹来的方向 B风吹去的方向21、人体运动需要（ ） A氧气 B二氧化碳22、在水底的沙可以用（ ）的方法分离出来。 A蒸发 B过滤23、声音的强弱是由物体振动的幅度决定的，振动的幅度（ ）声音就越强。 A越大 B越小三、判断1、水能溶解很多物质（ ）2、50毫升和100毫升的水能溶解的盐一样多。（ ）3、使用酒精灯可以用嘴吹灭火焰。（ ）4、声音可以在真空中传播。（ ）5、声音是由物体的振动产生的。（ ）6、米尺、棉线、尼龙绳等传播声音是一样的。（ ）7、云的形状和大小能告诉我们天气的许多信息。（ ）8、0是记录气温的符号。（ ）9、室内和室外的温度一样高。（ ）10、人吸进氧气，呼出的是二氧化碳气体。（ ）11、经常锻炼身体，可以使我们的心脏更加强健。（ ）12、云很厚，会下雨，出门时要带雨具。（ ）13、测量气温应该选择在大树下。（ ）14、一天中气温最高的时间是中午。（ ）15、风向标的箭头指向的是风吹来的方向。（ ）16、风速可以分12个等级。（ ）17、旗子微动时的风