潜江市2014-2015六年级期末语文上学期试卷.doc

潜江市20142015学年度上学期期末质量小学六年级语文试卷（时限：100分钟 满分：100）一个学期就要结束了，向老师、家长，尤其是你自己，交上一份满意的答卷吧！一、 识字写字（18分）1. 我会读拼音写词语。（6分）yng s yn cng dn cu ( ) ( ) ( ) jun lin bo qin wng fn( ) ( ) ( )2. 我会将下列诗句漂漂亮亮地写在田字格中。（4分）近水楼台先得月，向阳花木易为春3. 我能比一比，再组词。（6分）沐（ ） 骏（ ） 胯（ ）休（ ） 峻（ ） 挎（ ）4. 我能选出有错别字的一组，它是（ ）（2分）A长途跋涉 暗无天日 曲高和寡 独具匠心B余音绕粱 德高望重 一愁莫展 饱经风霜C不落窠臼 不甘落后 不解之缘 妙笔生花D无言以对 无影无踪 恍然大悟 脍炙人口二、 积累运用（32分）5. 我能把下列词语补充完整（6分）一（ ）十行 一（ ）千里 一（ ）半解张（ ）李戴 巧（ ）天工 奋不（ ）身6. 我能给加点的字选择正确解释（将正确选项填入括号中）。（4分）津津乐道（ ） A.方向； B途径.方法；办法 C.说为所欲为（ ） A.欲望 B.将要 C.想要；希望漫不经心（ ） A.没有约束 B.满；遍 C .水过满；溢出来伯牙绝弦（ ） A.断绝 B.坚决 C.回绝7. 我能选择词语填空。（5分）既又 尽管还 宁可也不不仅而且 虽然但是桑娜（ ）从早到晚地干活，（ ）只能勉强填饱肚子。她（ ）关心自己的丈夫和孩子，（ ）对西蒙一家也十分同情。她看到西蒙死了，（ ）自己受苦受累，（ ）让西蒙的孩子受罪。她（ ）家境贫穷，（ ）心地善良，是一个（ ）勤劳（ ）善良的人。8. 我能按要求写句子。（5分） 照片上的老人默默地注视着周围盘旋翻飞的海鸥。（缩句） 这家商店经营的商品品种增加了近二百余种。（修改病句） 爸爸对小明说：“我下午有可能晚一点回家，不要等我吃饭。”（改成间接引语） 学校开展活动。（扩句，至少扩两处） 书是明灯，能照亮道路；书是 能 （仿照样子补写句子）9. 我能将下列句子拍成一段完整的话（将正确序号写在括号里）。（5分）（ ）鲜艳的五星红旗在雄壮的国歌声中徐徐升起了。（ ）早晨，阳光灿烂，蓝天上飘扬朵朵白云。（ ）我目不转睛地注视着迎风飘扬的五星红旗。（ ）我们在操场上排好整齐的队伍，举行升旗仪式。（ ）国旗啊，国旗！你是国家的骄傲，我们要努力学习，长大为你争光。10. 我的日积月累。（7分） 昔我往矣， 随风潜入夜， 何当金络脑， 七八个星天外， 卧看满天云不动， ，轻烟老树寒鸦，一点飞鸿影下。 ，留与子孙耕。三、 阅读理解（20分）11. 阅读课文只有一个地球语段做题。（8分）地球所拥有的自然资源也是有限的。拿矿物资源来说，它不是上帝的恩赐，而是经过几百万年，甚至几亿年的地质变化才形成的。地球是无私的，它向人类慷慨地提供矿产资源。但是，如果不加节制地开采，必将加速地球上矿物资源的枯竭。人类生活所需要的水资源、生物资源、大气资源，本来是可以不但再生，长期给人类作贡献的。但是，因为人们随意毁坏自然资源，不顾后果地滥用化学品，不但使它们不能再生，还造成了一系列生态灾难，给人类生存带来了严重威胁。 在文中找出下列词语的反义词。（2分）失去（ ） 过度（ ） 第二段中列出的再生资源包括 、 、 、 。（2分） 再生资源不能再生的原因是（ ）（多项选择）。（2分）A.随意毁坏 B.滥用化学品 C.不加节制开采 D.自然灾害 人类对地球的破坏有哪些或者造成的生态灾难有哪些？（举一例说明）（2分） 12. 我能阅读课外短文嘱咐做题。（12分）嘱咐母亲给了我无微不至的爱，她的爱是用无声的嘱咐传给我的。四五岁的时候，母亲就带我下地了。在绿油油的菜畦里，我跟母亲学着给菜苗浇水、除草、捉虫。母亲笑眯眯地看着我，黑亮的眸子闪着光芒。再大一点，我有时会仗着自己力气去欺负小伙伴。我清楚地记得母亲是怎样责备我的。母亲粗壮的手臂高高举起，手掌落在我身上却一点也不疼。我永远忘不了的是那张充满怒气的脸，尤其是那双闪着泪花、严厉逼人的眼睛。记得我上了学以后，一个夏天的中午，母亲冒着雨上山给我寻找治气喘病的草药。回来时，她的蓑笠不见了，浑身上下淋得透湿。父亲问她，她笑笑说：“路上碰到邻居小林妈，我把蓑笠借给她了。”当晚母亲发了高烧，我静静地趴在她身边。母亲用发烫的手轻轻托起我的下巴，嘴角露出一丝快慰的笑意。凝望母亲疲惫而闪着亮光的眼睛，我觉察到母亲用目光正默默嘱咐着我什么。长大以后，我在书本里找到了母亲当时嘱咐我的话：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”不错，母亲的眼睛，不就是这么嘱咐我的吗？想起母亲的嘱咐，我就会联想到我们伟大的祖国。是祖国的土地、祖国的历史养育了我勤劳善良的母亲。母亲对我的嘱咐，不正是祖国对我的期望吗？用“ ”画出文中母亲对“我”的“无声的嘱咐”的一句话。（2分）文中划线的句话，分别表达了母亲对“我”怎样的嘱咐？用自己的话简要地写下来。（6分）第 第 第 朗读最后一个自然段，速度和语调应