2012年九年级元月调考模拟题.doc

2012年九年级元月调考模拟题 物理试卷姓名：_班级：_考号：_题号一、选择题二、填空题三、作图题四、实验,探究题五、综合题总分得分一、选择题1、图5是“蹦极”的示意图。a 点是跳台的位置，b 点是弹性绳自然下垂时绳下端的位置，c 点是蹦极者下降的最低点。在蹦极者下降的过程中，下列说法正确的是（ ） A从a 到b 过程，蹦极者的速度越来越大 B从a 到b 过程，绳的弹性势能越来越大 C从b 到c 过程，蹦极者的动能先变大后变小 D从b 到c 过程，蹦极者的速度越来越小2、如图所示，在两个相同的容器中装有质量相同的水，将木块A、金属块B按不同的方式放入水中，待A、B静止时，两容器中水对容器底部的压强相比较，正确的是（ ）AP甲P乙 BP甲P乙CP甲P乙 D条件不足，不能确定 3、如图所示，不计绳重和摩擦，吊篮与动滑轮总重为450N，定滑轮重力为40N，人的重力为600N，人在吊篮里拉着绳子不动时需用拉力大小是A218 N B220 N C210 N D236 N4、如图所示，木板可绕固定的水平轴O转动。木板从水平位置OA缓慢地转到OB位置，木板上的物块始终相对于木板静止。在这一过程中，物块的机械能增加了2J。用F1表示物块受到的支持力，用F2表示物块受到的摩擦力，在这一过程中，下列说法：F1和F2对物块都不做功；F1对物块做功为2J，F2对物块不做功；F1对物块不做功，F2 对物块做功为2J；F1和F2对物块所做的总功为2J；物块的重力势能增加了2J，其中正确的是 （ ）A B C D5、某商场安装了一台倾角为30的自动扶梯，该扶梯在电压为380V的电动机带动下以0.4ms的恒定速度向斜上方移动，电动机的最大输出功率为4.9kW。不载人时测得电动机中的电流为5A，若载人时扶梯的移动速度和不载人时相同，则这台自动扶梯可同时乘载的最多人数为(设人的平均质量为60kg，g=10Nkg)A12人 B14人 C20人 D 25人 6、如图所示，位于水平桌面上的物块P，由跨过定滑轮的轻绳与物块Q相连，滑轮到P、Q的两段绳都是水平的。已知Q与P之间以及P与桌面之间的动摩擦因数都是，两物块的质量都是m，轻绳与滑轮之间的摩擦不计，在水平向右的拉力F作用下，P向右做匀速运动，则F的大小为（ ）A、4mg。 B、3mg。 C、2mg。 D、mg7、如图所示，均匀杆AB长为L，可以绕转轴A点在竖直平面内自由转动，在A点正上方距离L处固定一个定滑轮，细绳通过定滑轮与杆的另一端B相连，并将杆从水平位置缓慢向上拉起，已知杆水平时，细绳的拉力为T1，当杆与水平面的夹角为30时，细绳的拉力为T2，则T1:T2是A：l B2：l c：l D1：l8、在菜市场内个别商贩会违反公平交易的原则，使用杆秤时通过不正当方式侵犯了消费者的合法权益例如某标准杆秤的秤砣质量为1千克，秤和秤盘的总质量为0.5千克，点为提纽悬点，点为零刻度点，3厘米，9厘米，如图22所示如换取了一个质量为0.7千克的秤砣，售出3.0千克的物品，消费者得到的物品实际质量（）2.0千克2.3千克2.5千克2.8千克9、木块B上放一铁块A，浮在水面上（如图），如果用细线吊住铁块A挂在木块B下面，仍浮在水面，则木块B浸入水中的体积比原来（ ）A、大一些 B、一样大C、小一些 D、无法判断10、在图8()中，P、Q的示数分别如图8()所示，则在图8()中，P、Q的示数分别是( )(A) 2.0牛、1.0牛。 (B)1.9牛、1.1牛。 (C)2.1牛、1.1牛。 (D)2.0牛、1.1牛。11、（北京市西城区）如图所示装置，实心铝块（2.7克/厘米3）B、C的体积均为10厘米3当B浸没在水中时，木块A恰能在水平桌面上向左匀速运动若用铝块D替换C，使A在桌面上向右匀速运动，则D的质量应为（铝块B始终在水中，水与B之间的摩擦以及滑轮处的摩擦均忽略不计）（）A7克B10克C17克D27克第11题图 12、如图赛艇比赛的场景，赛艇的桨可看成一个杠杆。若把杠杆按省力杠杆、等臂杠杆和费力杠杆进行分类，赛艇的桨属于：A. 省力杠杆; B.费力杠杆;C.等臂杠杆; D.无法确定.13、室内垃圾桶平时桶盖关闭不使垃圾散发异味，使用时用脚踩踏板，桶盖开启。根据室内垃圾桶的结构示意图可确定：A.桶中只有一个杠杆在起作用，且为省力杠杆;B.桶中只有一个杠杆在起作用，且为费力杠杆;C.桶中有两个杠杆在起作用，用都是省力杠杆;D.桶中有两个杠杆在起作用，一个是省力杠杆，一个是费力杠杆.14、如图7甲所示，底面积为50cm2的圆柱形玻璃筒中装有一定量的水，放在水平台面上，底面积为10cm2的圆柱形物体B浸没在水中，杠杆CD可绕支点O在竖直平面内转动，CO=2DO，物体A是质量为100g的配重。如图7乙所示，杠杆在水平位置平衡，作用在物体A上的竖直向下的拉力F为0.6 N，物体B有的体积露出水面，筒中水的深度比图7甲中水的深度下降了0.4 cm；此时，物体B所受的浮力为F浮，水在物体B底面处产生的压强为p。g取10N/kg，杠杆、悬挂物体的细绳的质量均忽略不计，则下列选项正确的是Ap的大小为500 PaBF浮的大小为0.2NC物体B的密度为7g/cm3D物体B的体积为100cm3 二、填空题15、如图6，小明进火车站时看到，所有行李都要进行“安检”他仔细观察发现，特别是大件行李放到传送带上时，先在传送带上向左滑动，稍后与传送带一起向右匀速运动小明的行李重200N，滑动时受到的摩擦力大小是重力的0.3倍行李滑动时受到的摩擦力方向向 _(填“左”、“右”)，随传送带一起匀速运动时受到的摩擦力大小为 _ N。 16、粗测一高度为的酒瓶的容积，办法是先测出瓶的直径，再倒入部分的水（大半瓶水，正立时近弯处），如图所示，测出水面高度，然后堵住瓶口，将瓶倒置，测出水面高度，则瓶的容积为17、如图14，一个底面积是100厘米3的圆柱形容器盛有一定量的盐水，盐水中悬浮着一个质量为550克、体积为500厘米3的物体，则物体所受的浮力为_牛，盐水的密度是_千克/米3；若此时盐水深度为20厘米，盐水对容器底部的压力为_牛。（g10牛/千克） 18、轮轴的实质是可以连续旋转的杠杆。如图b所示，当轮轴绕O点匀速转动时(处于平衡状态)，有FR=Gr。如图a所示，一自行车上连接踏脚板的连杆长Rl，由踏脚板带动半径为r1的大齿盘，通过链条与半径为r2的后轮齿盘连接，再带动半径为R2的后轮转动。(1)设自行车在水平路面上匀速行进时，人蹬踏脚板的平均作用力为F，链条受到的拉力为T，地面对后轮的摩擦力为f分别写出T与F、T与f之间的关系式 _ ；(2)设R1=20厘米，R2=33厘米，踏脚大齿盘与后轮齿盘的齿数分别为48和24，则人蹬踏脚板的平均作用力F与后轮的摩擦力f之比为 _ 。三、作图题19、跳伞运动员从高空跳下一段时间后匀速下落，若将人和伞匀速下落过程中的受力等效为集中在一点，请在右图中的P点画出其受力示意图。20、如图示，一物体以某一初速度冲上光滑斜面，请作出该物体受力的示意图。21、一个均匀的圆柱形木柱，直立在水平地面上，其截面如图所示，现欲使木柱的C点稍离地面（以D点为支点），应在木柱上的哪一个点施加力，才能使施加的力最小，请在图上画出这个最小的力。四、实验,探究题22、在探究“二力平衡条件”的实验中：(1)甲、乙两组同学分别选择器材后，设计组装的实验装置如图所示。老师指出乙组同学选择的器材更加合理，其原因是：_。(2)在探究力的大小对二力平衡的影响时，利用了定滑轮能够_的特点，并通过调整_来改变F1和F2的大小。(3)保持F1与F2相等，用手将小车扭转到图15中的位置，松手后，小车将无法在此位置平衡。实验中设计这一步骤的目的是为了探究二力平衡时，两个力必须满足哪个条件？_。23、如图甲所示，用一拉力传感器（能感应力大小的装置）水平向右拉一水平面上的木块，A端的拉力均匀增加，0t1时间木块静止，木块运动后改变拉力，使木块在t2时间后处于匀速直线运动状态。计算机对数据处理后，得到如图乙所示拉力随时间变化的图线，回答下列问题：（1）当用F=5.3N的水平拉力拉静止的木块时，木块所受摩擦力大小为 N；若用F=5.8N的水平拉力拉木块，木块所受摩擦力大小为 N。（2）如图丙所示，为研究滑动摩擦力Ff的大小与接触面受到压力FN大小的关系，在重为17N的木块上每次增加1N重的砝码，分别用水平拉力F使木块做匀速直线运动，实验测量数据如下：根据表格数据，得出滑动摩擦力Ff大小与接触面受到压力FN大小的关系式为 。 24、（1）小宇在做“探究二力平衡条件”的实验.如图16甲所示，将木块放在水平桌面上，两边分别用线系住，并跨过支架的左右滑轮，可以认为两边的砝码盘所放砝码相同时，对木块的拉力大小相同，否则拉力大小不同.要探究二力平衡的两个力的大小是否相等时，应该选择图中的甲和 对比；要探究二力平衡的两个力是否作用在一条直线上时，应该选择图中的 和 对比；（甲） （乙） （丙）（2）某小组同学用水、盐水、两种不同形状的容器和指针式压强计验证液体内部压强的规律.压强计指针顺时针偏转的角度越大，表示压强越大. 他们的研究情况如图所示.盐水水 实验中他们分别选用水和盐水进行图(b)(d)所示的实验，这是为了探究在液体深度相同时，液体内部的压强与_的关系. 若在图(c)所示的容器内轻轻放入一木块，压强计指针偏转的角度将_(选填“变小”、“不变”、“变大”). （3）上述两个力学实验应用了同样一种物理研究方法，即 法. 25、拉弯的弓将箭射出去，撞在网球拍上的网球被弹回去，压弯的跳板将跳水运动员弹起:（1）请你再举一个类似的事例（2）这些事例涉及到的共同物理知识是（3）小明看到跳水运动员被跳板高高弹起，思考“弹力的大小跟哪些因素有关”的问题，并提出猜想一：弹力的大小与形变量有关，猜想二：弹力的大小与长度有关，请你提出猜想三：弹力的大小与有关。（4）小明找来钢锯片、弹簧测力计、台钳来验证猜想一，用同一钢锯片按下图从左到右顺序做的三次实验（将钢锯片夹在台钳内，钢锯片形变量用末端侧移量x表示，钢锯片长度用L 表示）请对小明的实验过程进行评估 （5）小明又正确探究了弹力与钢锯片长度的关系，记录数据如下表：实验次数形变量x / cm长度L / cm弹力F / N12150.4822200.2232250.12分析实验数据，可得出结论26、学习了同一直线上二力的合成知识后，小林想如果作用在物体上的二力不在同一直线上，而是互成一定的夹角，那么合力F的大小与两个分力F1、F2的大小，是否还有F等于F1F2的关系昵？于是他应用教材中学过的方法，对此进行了探究 (1)如图12所示，橡皮筋原长为AB，通过两个弹簧测力计对橡皮筋施加互成一定夹角的两个力F1和F2，使橡皮筋伸长到C，记录此时F1、F2的大小，撤去力F1和F2后，用一个弹簧测力计对橡皮筋施加一个力F的作用，为了使这个力F的作用效果与那两个力F1、F2的作用效果 ，应使橡皮筋 ，记录此时F的大小 (2)先后两次改变F1和F2的夹角，重复步骤(1)，得到三次突验的数据如下表所示：实验序号F1/NF2/NF1和F2的夹角合力F/N14518.724528.334537.8备注：123 分析实验数据可知，当两个力在不同一直线上时，其合力大小F F1F2，且在F1、F2大小不变的情况下，合力F的大小随着F1与F2夹角的增大而 。 27、小明注意家里摆钟（图26）的钟摆在有规律地摆动，经认真观察发现钟摆来回摆动一次的时间刚好是1秒，就想：是不是所有的摆来回摆动一次的时间都是1秒呢？于是，他请教了物理老师，知道摆来回摆动一次的时间叫做周期，在老师的指导下他设计如图27所示的单摆（即细绳下系一小钢球）进行探究。实验数据记录如下表：（1）从表中数据可知，单摆的摆长l越长，周期T越 （选填“长”或“短”）。（2）请根据表中数据在图28中作出单摆周期的平方T2与摆长l的关系图像。（3）分析图28所示图象，可知实验中用的单摆T2与l成 关系。（4）由表中实验记录可知，单摆来回摆动一次时间比较短，直接测量摆动一次的时间误差比较大。你认为小明为了减小测量误差是怎么做的？ （5）生活中若摆钟走慢了，应如何调整钟摆度？ 28、地质队员在高山深谷探矿，利用一种叫浮力秤的轻便仪器就可以精确测出矿石的密度。图23是浮力秤的示意图，它中部是一密封的空心圆筒，圆筒下挂着小篮，圆筒上端有一根刻有标志线的竖直杆，杆顶装有小盘，因为圆筒是空心的，下面挂的小篮又较重，所以浮力秤放在水中能保持直立漂浮状态。现需测一矿石的密度，地质队员进行如下操作：（a）先将浮力秤放入水中，在小盘内加砝码，使浮力秤下沉到标志线与水面相齐，记下盘内加砝码的质量m1125g；（b）拿掉盘内全部砝码，盘内改放待测矿石，这时标志线在水面上方，再在盘内添加砝码，使浮力秤重新下沉到标志线与水面齐平，记下盘内砝码质量m225g；（c）拿掉盘内全部砝码，将待测矿石放于小篮内，再往盘内重新放砝码，使浮力秤再次下沉到标志线与水面齐平，记下盘内砝码质量m345g。矿石的质量是 g；矿石的密度 kg/m3。五、综合题29、如图，物体A重为100N，在力F的作用下匀速前进，弹簧秤示数为2N，动滑轮移动速度为0.1m/s，不计绳与滑轮间摩擦以及滑轮的重（1）物体所受的摩擦力为多少?（2）物体移动5s的距离是多少?（3）拉力F的功率为多少?30、如图所示，金属块的质量为60kg，某人用滑轮组将金属块从水中匀速提起，金属块在水面下10s内上升了5m，此时某人作用在绳自由端的拉力F是120N，金属的密度为3103kg/m3不计绳重和滑轮组机械内部的摩擦及金属块在水中受到的阻力. (g取10N/kg).求：（1） 金属块没有露出液面之前，拉力F的功率；（2） （2）金属块出水前后滑轮组的机械效率之比.31、如图所示，工人师傅在电动机上用2 000N的力，在1min内通过滑轮组将放在大平板车上的货物在平直公路上匀速拉动50m，已知滑轮组的机械效率为60%，平板车铭牌的部分参数如右表，g取10N/kg。求： (1) 平板车所受的摩擦力是多少？(2) 电动机的输出功率是多少千瓦？(3) 平板车的最大载货量是多少吨？（4）要使滑轮组的机械效率再提高些，应采取的措施是？ 32、有一个弹簧测力计挂着一个实质圆柱体，当圆柱体逐渐浸入装有水的柱形烧杯过程中（如图11所示），观察记录弹簧测力计的示数变化如下表所