蔡川镇中心小学阳光体育运动实施方案.doc

丹蔡校发201410号蔡川镇中心小学阳光体育运动实施方案为了进一步贯彻落实中共中央、国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见和丹凤县教育体育局关于加强中小学体音美工作的实施意见（丹教体发2012241号）精神，切实减轻学生过重课业负担，促进学生身心健康发展，进一步推进我校阳光体育运动深入开展，特制订蔡川镇中心小学阳光体育运动实施方案如下：一、指导思想为全面实施素质教育，培养德智体等全面发展的人才，积极贯彻“健康第一”、“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的现代健康理念，本着“大力宣传、严密步骤、科学规划”的原则，以全面实施学生体质健康标准、大力推进体育大课间活动为重点，蓬勃开展“阳光体育活动”。将加强学校体育课程建设与提高德育工作实效、促进和谐校园紧密结合，养成学生积极主动的体育锻炼习惯，提高学生的思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质，进一步推进校园体育文化建设。二、组织机构组长：代宝锋副组长：蔡占军成员：魏慧勇 贺丹斌 刘海波 高猛 周忠文 靳鲲鹏二、活动主题我运动、我健康、我快乐！三、目标任务1、树立科学的人才观，充分认识体育对强身健体、陶冶情操、启迪智慧、壮美人生，以及培养团结、合作、坚强、献身和友爱精神，弘扬民族精神的积极作用。2、开展阳光体育运动，要与体育课教学相结合，通过体育教学，教育、引导学生积极参加阳光体育运动，增强我校体育工作的活力和吸引力。3、与课外体育活动相结合。保证学生在每天能到室外去，保证能有一小时的体育锻炼时间，将学生课外体育活动纳入学校年度教育计划。4、营造良好的舆论氛围。通过多种形式，大力宣传阳光体育运动，广泛传播健康理念，建立评比表彰制度，以唤起全体老师对学生体质健康的广泛关注，支持阳光体育运动的开展。5、建立学校体育活动的长效机制，营造人人参与、个个争先的氛围，形成促进青少年健康成长的良好育人环境。通过我校体育活动，保证每名学生至少掌握两项日常锻炼运动技能，养成终身体育锻炼的习惯。四、活动内容及时间安排（一）第一阶段：宣传动员阶段（2014年2月中旬3月上旬）1、调整课时设置和作息时间。（教导处）（1）按新课程标准要求开足体育课。（2）设置阳光体育活动课大课间及统一的阳光活动时间。2、制定落实活动具体方案。（少先队、体育组）（1）每天学校统一安排阳光体育活动课（大课间活动）教练，负责开展的体育活动组织指导。各年级由学校安排的联系人负责指导，年级组长具体负责，班主任为实施人。（2）体育组根据学校实施方案制定活动计划，班级申报本班活动项目，由体育组审批通过后班级落实活动器材，并负责组织学生参加活动、进行安全管理、纪律管理等，以此创建有特色的班级运动项目，同时学校要安排好集体活动项目。（二）第二阶段：深入推进阶段（2014年3月中旬5月底）1、开展阳光体育运动：（各班主任及体育教师）各班按照学校对眼保健操、广播体操和大课间活动的统一安排，结合各班的特色活动项目由班主任和体育教师负责在指定区域有计划、有步骤的坚持训练、广泛开展阳光体育运动。第一部分：眼保健操、广播体操第二部分：大课间活动（12年级年级女生踢毽子、跳绳；34年级年级乒乓球、短跑；56年级篮球、羽毛球。）第三部分：下午阳光体育活动时间，各班在指定区域开展特色训练（按照各班上报特色项目开展）2、全面实施学生体质健康标准，及时对学生体质健康进行检测，保质保量上好体育课。（体育组）（三）第三阶段：成果展示阶段（2014年6月）1、分年级开展特色项目竞赛活动，评选出单项先进集体。12年级年级女生踢毽子、跳绳；34年级年级乒乓球、短跑；56年级篮球、羽毛球。2、开展眼保健操、广播体操比赛和校园集体舞比赛，评选出单项先进集体。3、举办阳光体育运动展示周。（6月下旬）对获奖的特色项目和眼保健操、广播体操比赛，校园集体舞比赛先进集体进行集中展示，录制活动光碟。（四）第四阶段：总结表彰阶段（2014年7月）1、依据各项比赛结果结合各班就此次活动开展情况评选出单项先进集体2个，优秀组织奖3个，先进个人30名，优秀指导教师3名，对获奖的集体和个人进行表彰奖励。2、搜集整理相关活动资料上传，及时宣传先进经验，报道典型做法。3、学校总结活动经验，巩固活动成果，整理上报各类活动材料。五、具体要求1、统一认识，达成共识。任何个人不得以任何理由削减、挤占体育课及活动时间。全体教职工要认真领会以人为本和参与式教育理念，贯彻新课程理念，明确“阳光体育运动”对于青少年培养的重大意义，不折不扣地落实学校、年级和班级制定的具体活动方案，保证活动时间和效果。2、宣传到位，形成制度。学校利用各种阵地加强宣传每天一小时体育锻炼的意义，引导师生、家长树立“健康第一”思想。全体师生要争做宣传员，积极向社会、家庭宣传，得到社会、家庭支持，营造“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的舆论氛围。3、加强管理，注重评价。 强化活动的领导与管理，并建立各项管理制度，在活动的内容与形式、过程与评价上形成有效管理，纳入班级、年级等考评中，以保证学校阳光体育活动的有效开展。六、注意事项1、学生活动期间班主任和体育教师必须到场负责管理，做必要的技术指导。2、各班主任要做好相关的安全教育，引导学生安全、文明、有序的参加活动，避免活动中出现受伤或其它意外事件，确保活