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文档简介

叶县实验学校小学生作文竞赛活动方案为贯彻落实小学语文课程标准，丰富校园文化生活，展示我校开展课外阅读以来取得的成果，全面提高学生的语文综合素养，进一步激发学生快乐阅读、快乐表达的兴趣和热情，提高小学生的作文水平和文化素养，我校将举行一至六年级写话、作文竞赛。一、活动目的通过本次写话、作文竞赛活动，旨在让学生贴近生活，从生活中选取素材，汲取阅读中的精华，运用语言，乐于表达，同时引导学生关注现实，热爱生活，表达真实情感，不断促进学生的写作水平和文学素养的提高。二、参赛作文要求及奖项设置（1）内容积极向上，语句流畅、优美 ，描写生动形象，结构完整，层次清楚，主题鲜明，有鲜明个性，无错别字，书写工整，卷面整洁。（2）根据作文质量将评出一、二、三等奖，优秀作品将推荐为校刊作品。三、参赛时间：4月7日（周二）上午第三节：一、二年级（40分钟）下午第一节：三、四年级（50分钟）下午第二节：五、六年级（50分钟）四、比赛地点：六楼会议室五、参赛对象：一至六年级，每班20人。（班级推荐5名，教导处按上期期末语文成绩抽中等10人，较差5人）六、监场老师：第一场：一年级：郑艳歌、孙黎丽 二年级：陈春梅、张艳鸽第二场：三年级：赵丽萍、孙黎丽 四年级：张晓歌、张艳鸽 第三场：五年级：王昆阳、孙黎丽 六年级： 宋 鹤、张艳鸽七、监场老师要求：1、比赛时间是从上课铃声结束开始计时，上午每场40分钟，下午50分钟。监考老师要在考前至少5分钟到达考场，等待考生进场。当学生进场后帮助语文老师安排好学生座位。2、认清各年级学生的座位，分发与收交试卷时不要把试卷弄错了。3、组织好所监学生的考试秩序。八、参赛班级语文老师要求：1、语文老师要利用课间整好队，提前将学生带到指定地点参赛，不要延误时间。2、各班语文老师到考场安排好本班学生座位后离开考场，在考场外等待学生考试结束后组织学生排队有秩序地下楼回教室。3、需提醒学生：（1）上下楼梯要轻声慢步，不要大声喧哗，不要吵闹；（2）到考场后要保持室内卫生，不在地上、桌子上乱扔废纸杂物等，若有用过草稿纸，考试结束要带出考场。（3）要爱护公物，使用桌椅要轻拉轻放，不要在桌椅、墙壁、门窗等地乱涂乱写乱画。4、各班学生座位安排：（1）以后过道为界，过道前为一、三、五年级座位，过道后为二、四、六年级座位。（2）以
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