黄石市中考满分作文-备考2012高考热点作.doc

备考2012高考热点作文：“雾雾中伫立，我像迷途的小鹿，忐忑不安；雾中伫立，我像披上婚纱的新娘，遐想万千；雾中伫立，我像一个贪玩的孩子，不知回还雾中的流连【文题展示】根据要求，写一篇作文。(60分)请以“雾”为话题，写一篇不少于800字的文章。要求：自选角度，自定立意，自选文体（诗歌除外）。【题目解读】“雾”从其本意来说，是一种自然现象，“雾”有其特有的表象，有其产生的原因和条件。但“雾”还有象征意义，茅盾在雾中的就用“雾”来象征当时的险恶时局！时下人们常说“雾里看花，水中望月”，此“雾”正是当下人们心里的一种迷糊状态的投影，“雾”还让我们想到当下世界格局的迷蒙不清。生活在今天的我们特别需要在“雾”样的社会背景下，排除干扰，找到合适的自我生存的方式：当下的中国，亦需广阔背景下找到一条自我发展之路，开拓出一片崭新的天地，别让“雾”迷住了你的眼睛。所以，“雾”这一富有象征意义的题目，能带给青年学子以感悟和思考的空间，让他们有事可记，有理可议，有情可抒，有物可说。写一篇记叙文。构思一个像“雾”一样充满迷惑的事件，可以把“雾”当做故事发生的背景或作为串联故事的线索。写记叙文，一定要注意故事自身与雾之间的内在联系。写一篇议论文。从“雾的利弊”说开去，运用辩证思维，论证“雾”给人们日常生活带来的好处和坏处：好处：大雾能引发诗人诗兴，写出好诗；大雾利于生长许多名贵的中草药材；大雾奇观还成为了独特的旅游资源。坏处：大雾给车船行驶带来不利，引发交通事故；大雾使空气质量变差，导致多种疾病频发。从“只缘妖雾又重来”说开去，谈我国与日本、美国关系的不令人乐观的情况，分析低谷形成原因，指出走出低谷的措施。写议论文，一定要注意两点论，选择典型经典的材料，论证一定要围绕论点展开。写一篇散文。可以就自然界中的“雾”千变万化的形态来写，写出“雾”的扑朔迷离、飘忽不定，写出“雾”的柔美与飘渺，从而表达对大自然的赞美之情。也可以构想三个不同的场景：围绕“山间的雾”“林中的雾”“盆地的雾”（或“海上的雾”）展开联想，描绘“雾”的特点，抒发对“雾”的喜爱赞美之情。写景类散文，一定要抓住雾的特点，运用联想和想象，把强烈的主观感情与具有象征意义的“雾”融合在一起，通过“雾”表达作者的人生感悟和人生哲理。写一篇科普说明文，采用平实说明和生动说明相结合的写法，介绍“雾”的定义、特点、种类、成因和演变，对人类生产生活的影响，呼吁人们保护环境。写一篇科普说明文，一定要注意说明的科学性，确保事实确凿。2010年湖北高考满分作文及点评：多一点幻想河边。暮色苍茫。“捡一块碎瓦，比打水漂。”父亲对儿子说。儿子服从。但只划出一条很短暂的弧线。“用力。”“我再没有力气了，”儿子灰心丧气，“爸，或许你能帮我。”“那么，跟我来。”到河边要穿过一片松树林，它的背后有块平地，那里绽放着蓝色的花儿，栖息着蓝鸟，还有一些恋花的彩蝶翩飞于光明与黑暗之间。这似乎不合他的心境。他高考落榜了，景色应该是悲伤的、灰暗的，林子里应该闪烁着微暗的火，像似有却无的希望。他该做的或许是踏着落花归去。他像是经历着一次逃亡，继续还是放弃？这是一个问题。他用力，只是一条短暂的弧线，就是近处也未能绽放美丽的水花。“我用了最大的力量，还是不行，”他说，“就像我的高考。”“是你缺少一点幻想，像这样。”父亲轻轻掷出一条悠长的线，仿佛不是碎瓦，而是一条飞鱼。“如果你像这样。”父亲向天上扔出碎瓦，用了很大的力气，可只是沉闷的一声，碎瓦坠入河底。“再像这样。”父亲向河里猛地一掷，更加沉闷的响。和上次一样，碎瓦坠入河底。父亲对他笑：“幻想问题。”“幻想问题？难道你是说我想上大学是幻想？”“不是，但大学并不是唯一的路。”父亲说，“有过这样的一句话，多一点幻想，人生将会给出不同高度的抛物线。显然，幻想不光是力，还需要正确的方向。”父子都笑了。“那么你是要我踏出考试外的一条路来。”“是，创业，当老板去。”“幻想！可能吗？”“这要靠你自己的幻想力。而我现在做的只是和你回家。起点，终点，你在哪里都该有你自己的幻想方向和努力。”儿子仿佛当上了老板，多一点幻想，于是一条美丽的弧线在水面上，不是碎瓦，而像一条飞鱼，游到很远很远的地方。【点评】本文采用父子对话的形式揭示出幻想的内涵，由日常生活中“打水漂”的游戏切入话题，然后渐次深入到决定一个人命运的“高考”。一实一虚，双线并进。语言朴素，见地深刻，指出决定人生抛物线高度的不仅在于力度的大小，关键还在幻想的方向。作者文笔妙在写身边的事，抒自己的情，且能以情动人，以景感人。用小说来揭示文章主旨，是本文的最大亮点。文章的开头和结尾也别具风格。2011年山东高考满这世界需要你一首歌，一个回忆。我一不小心走进了你的回忆，喜欢戴上耳机静静听那首Vae，从此我的世界里再也不能没有你。题记。这世界需要你，因为你是一个音乐的天使。你展开音乐的翅膀，萦绕在我们的耳旁，抚平我们的忧伤，美好的曾经，自废的约定，夹杂着你的歌声，如樱花飞舞，如落英缤纷。轻轻聆听，细细品味：清明雨上，折菊寄思；断桥残雪，白堤柳帘；粉色信笺，盛满思念；如果当时，红雨瓢泼；半城烟沙，金戈铁马；有何不可，解冻冰河；灰色头像，坠落升空。你的音乐充满回忆，眉目当年，流转心间，最真实的喜怒哀乐全都埋藏在昨天。你的音乐溢满伤感，人生若之如初见，又何须感伤离别，飞蛾扑火，单人旅途，仿佛都是无奈的选择。你用音乐眷写青春，你用音乐道出了学生时代最明媚的伤，我们的世界从此有了你。这世界需要你，因为你是一位心灵医生。你本该拿起手术刀救死扶伤，却用音乐为我们疗伤。你告诉我们，我做我的改变，又何必纠结；你告诉我们，不是穿上情侣装，就可以装情侣；你告诉我们，如果爱，就请深深爱；你告诉我们，我想牵着你的手，逃离这个星球；你告诉我们，一缕青丝，一生珍藏；你告诉我们，一起踏过了几座春秋，领悟了爱不是追逐占有；你告诉我们，玫瑰花的葬礼，埋葬着深深爱着的你；你告诉我们，花开后花又落，轮回也没结果；你告诉我们，缓缓流淌的爱，芳菲不尽；你告诉我们，你的城府有多深，我爱的有多蠢；你告诉我们，惟爱你，你的声音是幸福的动力；你告诉我们你已经占据了我们半个灵魂，睡觉总会不自觉的听着你的声音，我们的世界需要你。这世界需要你，因为没有你的世界会降温。你像夜空中的那轮清澈的庐州月，深深的烙在我们心上，给迷路的我们指明了方向；喜欢你那迷人的烟花笑，都说烟花易冷，而你却独自灿烂，温暖我们的明天；喜欢听你的雪花谣，像是时光倒流，睡在了妈妈的怀抱，安静的独享这久违的幸福感。你是个“坏孩子”，独自承受这变化，因为你懂得“真情or假意，自知冷暖”。我们世界不能没有你，没有你的世界仿佛是世界末日。这世界需要你，因为你是一道看不见的风景。你“潜伏”网络，保持着“犹抱琵琶半遮面”的神秘感，用你的低调谱写了一首首扣人心弦的歌。你一直在那不遥远的地方，为我们鼓掌，却不被所谓的“正统”接受。你“破冰而出”，签约海碟，空降全国，签售专辑，走上荧屏，锻炼自己，我们终于看到了你这道靓丽的风景。我寻你千百度，你在那灯火阑珊处。你是我们心中最美的风景，我们的世界不能没有你。你的音乐才华令人叹服，你的低调让人佩服，这个高调的世界，需要你的降温。你说，我们的恋爱是对生命的严重浪费。你说，该在的会在，该走的会走。我希望你是我们的珍贵，永远都不要离开我们的世界。高考所有区二模古诗默写上海高考网整理出2012上海高考二模各区语文默写汇总，供考生们参考复习。区县默写徐汇、松江_，苒苒物华休。（柳永八声甘州）是处红衰翠减 君子博学而日参省乎己，_。（荀子劝学）则知明而行无过矣落木千山天远大，_。（黄庭坚登快阁）澄江一道月分明 _？总是离人泪。（王实甫西厢记长亭送别）晓来谁染霜林醉 醉里吴音相媚好，_ ？（辛弃疾清平乐村居）白发谁家翁媪 欲把西湖比西子，_ 。（苏轼饮湖上初晴后雨）淡妆浓抹总相宜予谓菊， ；牡丹，花之富贵者也；莲， 。（周敦颐爱莲说）花之隐逸者 花之君子者也普陀 （1）_ ，恶乎成名？（孟子）君子去仁 （2）万钟则不辨礼义而受之，_？（孟子）万钟于我何加焉 （3）_，水澹澹兮生烟。（李白梦游天姥吟留别）云青青兮欲雨 （4）后人哀之而不鉴之，_。（杜牧阿房宫赋）亦使后人复哀后人也 （5）渐霜风凄紧，_ ，_ 。（柳永八声甘州）关河冷落，残照当楼 （6）_，断桥头卖鱼人散。（马致远远浦帆归）落花水香茅舍晚 （7）与天地兮齐寿，_。（屈原涉江）与日月兮齐晖 （8）_，岂因祸福避趋之。（林则徐赴戍登程口占示家人）苟利国家生死以浦东13(1)言者无罪，_。(诗经)闻者足戒(2)万钟则不辩礼义而受之，_ 。(孟子)万钟于我何加焉(3)大行不顾细谨，_ 。(司马迁鸿门宴)大礼不辞小让(4) _ ，此时无声胜有声。(白居易琵琶行)别有幽愁暗恨生(5)生乎吾后，_，吾从而师之。(韩愈师说)其闻道也亦先乎吾(6)_ ，水面清圆，一一风荷举。(周邦彦苏幕遮)叶上初阳干宿雨(7)不应有恨，_?(苏轼水调歌头)何事长向别时圆(8)_，白发谁家翁媪?(辛弃疾清平乐村居)醉里吴音相媚好嘉定、黄浦（1）_，收之桑榆。 (范晔后汉书) 失之东隅（2）是日也，天朗气清，_ 。(王羲之兰亭集序)惠风和畅（3）千岩万转路不定，_ 。(李白梦游天姥吟留别) 迷花倚石忽已暝（4）_ ，清辉玉臂寒。 (杜甫月夜)香雾云鬟湿（5）求田问舍，怕应羞见，_ 。 (辛弃疾水龙吟登建康赏心亭)刘郎才气（6）多情自古伤离别，_ 。(柳永雨霖铃)更那堪冷落清秋节（7）商旅不行，_。 (范仲淹岳阳楼记) 樯倾楫摧（8）_，临清流而赋诗。(陶渊明归去来兮辞)登东皋以舒啸虹口（1）何当共剪西窗烛，_。（李商隐夜雨寄北）却话巴山夜雨时（2）我欲乘风归去，_，高处不胜寒。（苏轼水调歌头）又恐琼楼玉宇（3）由是则生而有不用也，_。（鱼我所欲也）由是则可以辟患而有不为也（4）_ ！一箪食，一瓢饮，在陋巷。（论语）贤哉回也（5）行道迟迟，_ 。（诗经小雅采薇）载渴载饥（6） _，双照泪痕干。（杜甫月夜）何时倚虚幌（7）_ ，关山度若飞。（北朝民歌木兰辞）万里赴戎机（8）黄发垂髫，_ 。 （陶渊明桃花源记）并怡然自乐奉贤（1）死亦我所恶，所恶有甚于死者， 。（孟子鱼我所欲也）故患有所不辟也（2）_ ，少长咸集。（王羲之兰亭集序）群贤毕至（3）_ ，师不必贤于弟子。（韩愈师说） 弟子不必不如师（4）间关莺语花底滑，_（白居易琵琶行）幽咽泉流冰下难（5）不忍登高望远，_ 归思难收。（柳永八声甘州）让故乡渺邈（6）野芳发而幽香，_。（欧阳修醉翁亭记）佳木秀而繁阴（7）_，缺月重圆会有时。（林朝崧无闷草堂诗存）情天再补虽无术（8）苟利国家生死以，_ 。（林则徐赴戍登程口占示人家）岂因祸福避趋之长宁（1）_ ，金就砺则利。（荀子劝学）木受绳则直 （2）朱弦已为佳人绝，_ 。（黄庭坚登快阁）青眼聊因美酒横（3）_，后天下之乐而乐。（范仲淹岳阳楼记）先天下之忧而忧 （4）我欲因之梦吴越，_ 。（李白梦游天姥吟留别）一夜飞渡镜湖月 （5）竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？_ 。（苏轼定风波）一蓑烟雨任平生 （6）身无彩凤双飞翼，_ 。（李商隐无题）心有灵犀一点通 （7）长太息以掩涕兮，_ 。（屈原离骚）哀民生之多艰 （8）志士仁人，无求生以害仁，_ 。（论语卫灵公）有杀身以成仁四区（杨浦、青浦、宝山、静安）_，更吹落，星如雨。（辛弃疾青玉案元夕）东风夜放花千树云中谁寄锦书来，雁字回时，_ 。（李清照一剪梅）月满西楼是处红衰翠减，_ 。（柳永八声甘州）苒苒物华休志士仁人，_ ，有杀身以成仁。（论语）无求生以害仁_ ，亦足以畅叙幽情。（王羲之兰亭集序）一觞一咏_ ，小楫轻舟，梦入芙蓉浦。（周邦彦苏幕遮）五月渔郎相忆否人事有代谢，_。（孟浩然与诸子登