高一年级第二次教学质量检测语文.doc

涡阳二中高一年级第二次教学质量检测语文试题 一、（30分）1给加点字注音全部正确的一项是（）（3分）A. 饿殍（f） 孝悌（d） 贻笑（y） 木直中绳(zhng)B. 宫绦（tio） 句读（du） 数落 （sh） 弃甲曳兵（y）C. 跬(gu)步 嗔怒（chn） 黔首（qin） 锲而不舍（qi）D. 拘泥(n) 膏腴(y) 逡(qn)巡 请君入瓮（wng）2下列选项中没有错别字的一项是（3分）（3分）A鞭笞 藩篱 喜戏 瞋怪 阿谀奉迎B囊括 舟楫 须臾 吮吸 万事亨通C弓驽 悯然 铁砧 必竟 手不释卷D骐骥 典藉 沟壑 厮混 味同嚼腊3. 下列各句中，成语使用恰当的一句是（）（3分）A丰乳肥臀是诺贝尔文学奖获得者莫言花了多年心血，处心积虑写出来的。 B家用电器五一劳动节降价刺激了市民消费欲的增长，原本趋于滞销的彩电，现在一下子成了炙手可热的商品。C雅安大地震，牵动着人民子弟兵的心，道路不通，战士们就安步当车，翻山越岭，赶往灾区。 D十八大以后，新一届领导人在改良会风上率先垂范，不说官话套话，不照本宣科，切中时弊，这一做法直捣官场积习，赢得广泛赞誉。4下列句子没有语病的一项是（）（3分）A四十岁后，曹雪芹进入了凄苦的晚年，家迁到北京西郊，生活日渐贫困，竟然到了食粥赊酒、围毡御寒、卖画谋生。 B家里姐姐妹妹都没有，单我有，我说没趣；如今来了这么一个神仙似的妹妹也没有，可知这不是个好东西。 C早饭之后，她便到镇的西头的土地庙里去求捐门槛。庙祝起初执意不允许，她急得流泪，才勉强答应了。D实现合肥约4小时左右抵京的CRH380系列“和谐号”是目前国内最先进的高铁列车，素有“贴地飞的波音747”之称。5填入下面横线上的最恰当的一项是（）（3分）命运，对每个人都是公平的。它遵循一个补偿原则：它青睐不断拼搏的强者， ，收获也最多。 A让生活中失去太多的强者 B强者尽管失去太多 C虽然生活让强者失去太多D强者在生活中失去太多 6“程门立雪”这个典故讲的宋朝的杨时，为了见名士程颐而在他家门前冒雪等待的故事。杨时等待的目的是（ ） （3分） A道谢 B请罪 C拜访 D辞别 7下列关于巴尔扎克及其著作高老头的叙述，不正确的一项是（3分）A. 巴尔扎克，19世纪法国著名作家，欧洲批判现实主义文学的奠基人和杰出代表。其代表作品有欧也妮葛朗台高老头巴黎圣母院等。B. 高老头是法国大革命时期起家的面粉商人，中年丧妻，他把自己所有的爱都倾注在两个女儿身上。C.在巴黎拉丁区有一个叫伏盖公寓包饭客房，是一个叫伏盖的美国老妇人开的。这里住着各种各样的人 D. 拉斯蒂涅张罗高老头的丧事，高老头的两个女儿女婿只派了两驾空车跟在灵柩后面。8下面是红楼梦十二曲之枉凝眉，它唱的是（ ）（3分）“一个是阆苑仙葩，一个是美玉无瑕。若说没奇缘，今生偏又遇着他；若说有奇缘，如何心事终虚化？一个枉自嗟呀，一个空劳牵挂。一个是水中月，一个是镜中花。想眼中能有多少泪珠儿，怎禁得秋流到冬，春流到夏！” A.林黛玉和贾宝玉 B.薛宝钗和贾宝玉 C.林黛玉和薛宝钗 D.王熙凤和贾宝玉9对划线句理解正确的一项是（）（3分） 北宋的苏舜钦年轻时住在岳父家中，每晚要饮一斗酒。他岳父很奇怪，就去窥探他。只听他在朗读汉书张子房传。读到张良狙击秦始皇，误中副车，拍案叫道：“惜乎击之不中！”就满饮一大杯。他岳父笑道：“有如此下酒物，一斗诚不为多也！”这就是有名的“汉书下酒”的典故。 A. 好文章能引起人们的乐趣，读得越多乐趣越大。 B. 能引起人们乐趣的好文章越多越好。 C. 好书一部不为多，只要有乐趣，越多越好。 D. 精湛的书籍能给人带来无穷的乐趣。 10.根据下面的文字，概括说明什么是地震现象。(不超过25个字)（3分）地球内部分为三个同心球层：地核、地幔和地壳。中心层是地核，中间是地幔，外层是地壳。地震一般发生在地壳之中。地壳内部在不停地变化，由此而产生力的作用，使地壳岩层变形、断裂、错动，从而产生震波，在一定范围内引起地面震动。地震是_的自然现象。二、（36分） （一）阅读下面的文言文，完成11-13题（每题3分）古之学者必有师。师者，所以传道受业解惑也。人非生而知之者，孰能无惑?惑而不从师，其为惑也，终不解矣。生乎吾前，其闻道也固先乎吾，吾从而师之；生乎吾后，其闻道也亦先乎吾，吾从而师之。吾师道也，庸知其年之先后生于吾乎?是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。嗟乎!师道也不传也久矣，欲人之无惑也难矣!古之圣人，其出人也远矣，犹且从师而问焉；今之众人，其下圣人也亦远矣，而耻学于师。是故圣益圣，愚益愚。圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎?爱其子，择师而教之；于其身也，则耻师焉，惑矣。彼童子之师，授之书而习其句读者，非吾所谓传其道解其惑者也。句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉，小学而大遗，吾未见其明也。巫医乐师百工之人，不耻相师。士大夫之族，曰师曰弟子云者，则群聚而笑之。问之，则曰：“彼与彼年相若也，道相似也，位卑则足羞，官盛则近谀”呜呼!师道之不复，可知矣。巫医乐师百工之人，君子不齿，今其智乃反不能及，其可怪也欤”!11下列两组加点词的含义分析正确的一组是（ ）于其身也，则耻师焉，惑矣 其为惑也，终不解矣 师者，所以传道受业解惑也 圣人之所以为圣A与的“惑”相同，与的“所以”不同B与的“惑”相同，与的“所以”相同C与的“惑”不同，与的“所以”相同D与的“惑”不同，与的“所以”不同12从句式特征看，与被动句“不拘于时”相同的一项是 （ ）A直不百步耳，是亦走也 B良将劲弩守要害之处，信臣精卒陈利兵而谁何 C夫六国与秦皆诸侯 D而身死国灭，为天下笑 13对这两段文字分析不正确的一项是 （ ）A第一段提出无论贵贱长幼，有道者皆可成为老师的择师标准。B作者认为那些童子之师不是真正的老师，只是“小学”而已。C第二段作者接连用了三个对比，层层深入，从不同侧面批判当时士大夫耻于从师的不良风气。D作者对于士大夫看不起“巫医乐师百工之人”反而还比不上他们，给予了强烈的责备和讽刺。（二）翻译14翻译以下句子（每句3分，共9分）：君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。 王无罪岁，斯天下之民至焉。 斩木为兵，揭竿为旗，天下云集响应，赢粮而景从。 （三）默写15按原文填空（每句1分，共8分）：身死人手，为天下笑者，何也？ 。 （贾谊过秦论） ，王道之始也。（孟子寡人之于国也）谨庠序之教， ，颁白者不负戴于道路矣。（孟子寡人之于国也） ，此时无声胜有声。（白居易琵琶行） ；冰，水为之，而寒于水。（荀子劝学）锄耰棘矜，非 也。（贾谊过秦论） ，善假于物也。 （荀子劝学）庄生晓梦迷蝴蝶， 。 （李商隐锦瑟）（四）阅读下面这首诗，完成16-17题（每题5分）十五夜望月 唐王建中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。16这首诗描写了什么，营造了怎样的氛围？（5分） 答：_17这首诗表现了诗人怎样的情感，用了什么手法？（5分） 答：_三.（24分） 阅读下面的文字，完成18-21题。浮生半日闲琦君忙碌的现代人，无不叹闲暇不易得，于是也格外怀念当年农村社会的悠闲岁月。我学习英文时，读到一篇好文章，题目叫做“puttering”，照字面解释是漫无目的地摸摸这样，碰碰那样，让时间闲闲地溜走，心也闲闲地一无挂碍。我觉得这位作者，对闲适情操的体认，颇近乎我国诗人陶渊明。陶靖节的东篱采菊，正是一种“漫无目的”的闲散动作，南山“悠然”地出现在他面前，他又何曾用力去看。所以他才能“晨兴理荒秽，带月荷锄归”，顺应自然，享尽田园之乐。现在人活着似乎只为抢时间，可是把时间抢下来又何曾好好地过呢？我好怀念小时候在家乡的闲荡日子，漫步在田埂上，自然而然会让路给吃草的黄牛。走在高低不平的卵石大街上，一路都有人笑眯眯地喊我的乳名。那时的人情是多么温暖，天地是多么辽阔，时间是多么富裕啊。记得那时整个村庄，只有我家老屋大堂正中挂有一口自鸣钟，而钟摆常常是停止摆动的，即使有时发出的嗒嗒之音，指针所指的时间，和长工们的作息毫无关系。他们只看日头的高低，听公鸡的啼声，就知道是什么时辰。在忙月里，他们胼手胝足，却是口哼小调，面带笑容。闲月里，他们嚼着自己种的花生和胡豆，下象棋、钓鱼，也是口哼着小调，面带笑容。他们从来没有和时间赛过跑，可是从日出到日落，他们都在工作中，他们也都在游息中。至于像前文所引述那样puttering的情趣，我的外公，我的母亲，就十足地在时时享受着。我外公有一只八宝箱，是他自己用洋油箱装钉而成的，我每回掏时都发现添了些新东西他自己用竹节做的烟嘴，文旦皮晒干做成的碗，干佛手，我玩厌了的地螺陀。三炮台香烟罐里各色各样的香烟招牌纸、邮票。此外就是父亲送他的白玉烟嘴，绿玉班指，杭州舒连记的檀香骨折扇。这些都是我百玩不厌的。至于母亲的八宝箱，乃是一只竹编的针线盒，那更耐人翻弄了。盒子分上中下三格，上格是五彩丝线、纸花、绣了一半的鞋面、剪刀、顶针等等，中格是花名宝卷、她手抄的心经大悲咒。最下一格藏着一个像红柿子似的朱砂圆盒。里面是我小时候挂的长命百岁金锁片，母亲的旧珠花、银耳环、银手镯等等。我当时觉得最有趣的是外公的八宝箱里存着舅舅小时候的银锁链，母亲的八宝箱里，存着我小时候的金锁片。后来想想，人就是这样一代一代往下绵延，也就是这样一代一代，把对儿孙的爱埋藏在一个摸得到，看得见的地方。让长大了的儿孙们，有朝一日，打开来摸摸看看，重新领略一下长辈的爱，再一代一代往下传。可惜时至今日，为生事奔波的人们，再也无暇去打开尘封的旧物，而且也无心把虽无用却不舍得丢弃的东西，归在一只箱子或一只盒子里了。这，对他们自己和儿女们来说，都少了一份Puttering的乐趣，怎不令人惋惜。可是人来到世间，难道就为了赶时间，赶完了时间就与世长辞吗？想想该有多傻！我们为什么不能学学闲荡？我们这些劳碌的现代人，是否舍得把时间花在闲荡上，或搞搞所谓的puttering，以偷得浮生半日闲呢？（选自三更有梦书当枕，有删改）18. 从全文看，“puttering”的情趣有哪些？（6分）19. 作者提到外公和母亲的八宝箱时，为什么要如此详尽地列举里面的物件？（6分）20. 作者为什么要建议劳碌的现代人要“偷得浮生半日闲”？（6分）21.作为一名高中生，身处快节奏的现代社会，你认为应该怎样生活、学习，人生才会更有味道？（6分）五.（60分）22. 作文。有人说，我们的大脑就像一块土地，如果我们不在这儿种上庄稼,它就会杂草丛生。请以此为话题，写一篇不少于800字的议论文（60分）。 【要求】 要使用两种以上的论证方法（举例论证、道理论证、比喻论证、对比论证等）。 论点自定。高一年级第二次质量检测语文答题卡 （每题3分）题号123456789111213答案10、地震是_ _的自然现象。（3分）14翻译以下句子（每句3分，共9分）：君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。 王无罪岁，斯天下之民至焉。 斩木为兵，揭竿为旗，天下云集响应，赢粮而景从。 15按原文填空（每句1分，共8分）：身死人手，为天下笑者，何也？ 。 （贾谊过秦论） ，王道之始也。（孟子寡人之于国也）谨庠序之教， ，颁白者不负戴于道路矣。（孟子寡人之于国也） ，此时无声胜有声。（白居易琵琶行） ；冰，水为之，而寒于水。（荀子劝学）锄耰棘矜，非 也。（贾谊过秦论） ，善假于物也。 （荀子劝学）庄生晓梦迷蝴蝶， 。 （李商隐锦瑟）16这首诗描写了什么，营造了怎样的氛围？（5分） 答：_ _ _ _17这首诗表现了诗人怎样的情感，用了什么手法？（5分） 答：_ _ _ _ _18. 从