高职一年级上语文期中试卷.doc

南京中华中等专业学校 2011 - 2012 学年第 一 学期期 中 试卷科目 高职语文 专 业 高职一年级各专业 出卷人 周波 审核人 姓名 班 级1108、9、10、11、12、13第1页共4页 得 分 一、选择题（103=30）：1.下列各组词语注音没有错误的一组是（ ）A.粗糙（czo） 醴酪（llo） 萌蘖（mng ni） 贮藏（zhcng）B.铁砧（tizhn）琉璃（li l）悲怆（bi chung） 作坊（zo fng）C.俯瞰（fkn） 摇曳（yo y） 断垣（dun yun） 棒槌（bng chui）D.佛龛（f kn）龟裂（guli）甲胄（jizhu）黑魆魆（hi xx）2.下列各组词语没有错别字的一组是（ ）A.手屈一指 星殒如雨 出神入化 浮想连篇B刻不容缓 .拔山涉水 气喘嘘嘘 五彩缤纷C.气势汹汹 走头无路 妇孺皆知 奴颜婢膝D.来龙去脉 按部就班 瞬息万变 汗牛充栋3.下列词语中加点字的解释无误的一组是（ ）A.造化（自然，天然） 禁御（帝王所住的宫殿） 岌岌可危（山高的样子）B.萌蘖（生芽，发芽） 施与（给予） 生杀予夺（活着）C.彳亍（行走） 一骑（指骑马的驿卒） 不假思索（借助）D.日啖荔枝（吃） 皓月（明亮） 素不相识（原来）4.对下列各句所用的说明方法判断正确的一句是（ ）从科学研究的角度，人们将极光按其形态特征分为五种：一是极光弧；二是极光带；三是极光片；四是极光幔；五是极光芒。温度保持在1到5，可贮藏三十天左右。正如白居易说的：“一日而色变，二日而香变，三日而味变，四五日外，色香味尽去矣。”荔枝原产于我国，是我国的特产。海南岛的廉江有野生的荔枝林，可为我国是原产地的明证。A.排比举例子分类别作诠释 B.分类别列数字引用举例子C.排比列数字分类别举例子 D.分类别举例子引用作诠释5.下列各句中，语意明确，没有歧义的一句是（ ）A.对职代会提的建议，我们举双手赞成；B.他有一个儿子，他在江苏队打排球；C.我们现在学习文件，大家先把手头的工作放一放；D.他去了三年，我们仍然想着他。6.南州六月荔枝丹中引用了唐诗：“长安回望绣成堆，山顶千门次第开。一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。”对引用意图理解正确的一组是（ ）A.由骊山一片锦绣，想到华清宫的奢华，含有吊古和讽刺意味；B.说明唐玄宗为满足杨贵妃吃鲜荔枝的要求而劳民伤财；C.说明荔枝长途运输的不易； D.说明荔枝不耐贮藏。7.下列句子中的虚词使用正确的一项是（ ）A.即使圆明园遭洗劫，但园林布局、山形地貌、殿阁遗迹，至今仍能清晰可辨。B.极光不仅是科学研究的重要课题，它而且直接影响到无线电通信等许多实用工程项目。C.为了查找方便，就需要编制图书书目。D.刀法如果用得不对，可能万像同毁；刀法如果用得对，甚至会一笔下去，万龙点睛。8.下列一段话所用的修辞手法分析正确的一项是（ ）工作，工作，衰弱到不能走路还是工作，手脚像芦柴棒一般的瘦，身体像弓一般的弯，面色像死人一般的惨，咳着，喘着，淌着冷汗，还是被压迫着做工。A.重复 对偶 排比 比喻 B.反复 比喻 排比 夸张C.重复 比喻 排比 比拟 D.反复 对偶 排比 比拟9.下列句子标点符号使用正确的一项是（ ）A.“什么时候，才能打败鬼子？”女孩子望着我：“我们的房，叫他们烧过两三回了！”B.请收起眼泪吧！亲爱的、可敬的人民！你的泪是这样倾流不止，已经洒湿了你们的国土。C.“快把人截住！快把人截住！”在一片令人恐怖的喊声、哭声、呼救声中，一声坚定有力的呼喊，从千尺幢中段传了出来。D.啊，1987年5月7日夜大兴安岭的炼狱之夜。10.对下列这段话的所采用的主要的说明顺序分析正确的一项是（ ）荔枝呈心脏型、卵圆形或圆形，通常蒂部大，顶端稍小。蒂部周围微微突起，称为果肩；有的一边高，一边低。顶端叫果顶，浑圆或尖圆。两侧从果顶到蒂部有一条沟，叫做缝合线，显隐随品种而不同。旧记载中还有一些稀奇的品种，如细长如指形的“龙牙”，圆小如珠的“珍珠”，因为缺少经济价值，现在已经绝种了。A.从一般到特殊的逻辑顺序 B.从低到高的空间顺序C.从实到虚的逻辑顺序 D.从大到小的逻辑顺序科 目 高职语文 姓名 班 级1108、9、10、11、12、13 第2页共4页二、填空题（200.5=10）：11.记叙文常用的记叙方法通常有顺叙、 、 、 、 五种，西岳群英谱所采用的主要叙述方法是 。12. 西岳群英谱中的“西岳”是指 ，“东岳”是指泰山、“南岳”是指 、“北岳”是指 和“中岳”是指 。13.夏衍，原名沈乃熙，现代著名剧作家，主要作品有剧本 、 ，包身工是他的 （体裁）作品的代表作。14.史记是我国第一部 体史书，记事始于 ，迄于汉武帝太初四年，大约3000年，全书分为 、 、 、 、书等五种体裁，共130篇，鲁迅誉之为“ 、 。”三、文言文（81+2=10）：15.“均之二策，宁许以负秦曲”一句中“负”的正确含义是（ ）A.违背 B.对不起，辜负 C.使担负 D.依仗，凭借16.下列句子没有通假字的一句是（ ）A.惟大王与群臣孰计议之B.秦王以十五城请易寡人之璧，可予不C.召有司案图 D.舍相如广成传舍17.下列句子中与“而君幸于赵王”句式相同的一项是（ ）A.和氏璧，天下所共传宝也 B.徒见欺C.求人可使报秦者 D.君何以知燕王18.下列句子中不含词类活用现象的一句是（ ）A.于是相如前进缶 B.璧有瑕，请指示王C.左右欲刃相如 D.故令人持璧归，间至赵也。19.与“公之视廉将军孰与秦王”中“之”字用法相同的一项是（ ）A.卒相与欢，为刎颈之交 B.且庸人尚羞之C.不知将军宽之至此也 D.即患秦兵之来20.下列句子中“观”字的读音与解释均相同的两项是（ ）和（ ）A.大王见臣列观 B.予观夫巴陵胜状C.臣观大王无意偿赵城 D.此则岳阳楼之大观也21.下列句子中加点词古今同义的一项是（ ）A.左右或欲引相如去 B.臣所以去亲戚而事君者C.而君畏匿之，恐惧殊甚 D.宣言曰：“吾见相如，必辱之。”22.下列句子中没有使用意动用法的一句是（ ）A.且庸人尚羞之 B.以先国家之急而后私仇也C.稍稍宾客其父 D.公之视廉将军孰与秦王23.翻译：“臣以为布衣之交尚不相欺，况大国乎？”（2）译文： 四、现代文阅读（112=22）：（一）木棉树高25米以上，胸径可达1米。由于生长快，材质疏松，一些看上去高大、苍劲的木棉树，其实树龄不过几十年或百年而已。木棉还有一个很有趣的特征，它也像柳树那样插枝极易成活。如果你去海南旅行，看看黎族村寨，就会发现，几乎家家的篱笆都是由看下的木棉枝条插地编成的。过不了多久，这种木棉篱笆就活了，枝条上长出新叶，几年后就成了一排排的木棉树。木棉的叶为掌状复叶，小叶5-7片。花单生于枝顶叶腋，红色或橙红色，直径12厘米。花瓣5片，肉质。雄蕊多数，合生成短管，排成了轮，最外轮的集生成5束。木棉的果实也很有趣，长椭圆形的蒴果在六月成熟后，就裂成五瓣，露出洁白如绢的棉絮，种子埋于棉絮中。木棉的棉絮是果实内壁生长出来的毛，与锦葵科棉属的棉絮是由种子表皮细胞伸长而成的毛不同。木棉的棉絮虽然韧性较差，不宜纺织，但可作垫褥、枕头、救生圈等的填充材料。24.对第1自然段木棉特征的概括有错的一项是（ ）A.生长快 B.材质疏松 C.树龄短 D.易成活25.第1自然段末所采用的说明方法是（ ）和（ ）A.列数字 B.作比较 C.举例子 D.打比方26.在第3自然段的说明对象中，不能与其他三项并列的一项是（ ）A.木棉的叶 B.木棉的花 C.木棉的果实 D.木棉的棉絮科 目 高职语文 姓名 班 级1108、9、10、11、12、13 第3页共4页27.第3自然段所用的说明方法是（ ）A.列数字 打比方 作比较 B.举例子 分类别 列数字C.列数字 打比方 下定义 D.分类别 下定义 打比方 （二）生命是一种过程，你无法超越。无论你出身于豪门深宅还是穷家陋室，向人世间报到的第一声必定是嘹亮的啼哭。从咿呀学语到蹒跚学步，你必须在大人的帮助下，完成属于你的生命初级阶段的探索；从 的青年到 的中年再到 的暮年，每个人的生命历程必然要被时间轮船载着驶向不同的港湾。这个过程是不可逆的。所以有圣人感叹：逝者如斯夫，不舍昼夜。所以有哲人高呼：当机会迎面扑来的时候，你牢牢抓住它，你就是天才。选择是痛苦的。你要么随波逐流，人云亦云，让生命在自己手中变成一张白纸，在时间的风里飘来荡去。你要么另辟蹊径，按照预定的设想选择一条属于自己的路，哪怕是磨烂双脚也义无反顾。这时你所面对的，也许是孤独和寂寞；但你奉献给社会的，也许是科技领域的重大发现，也许是艺术作品给人以赏心悦目的享受。也许什么都没有，只有你生命的充实。作为常人，最重要的是把握你自己。当生命的过程临近尾声时，回首自己走过的路，你只要说一句：我努力过，奋斗过，此生无悔矣。你的生命便结出了虽不丰硕但却饱满的果实。从这个意义上说，过程比结果重要得多。28.为文中方框处选择恰当的一组词是：( )A.壮心不已风华正茂成熟丰稔 B.风华正茂成熟丰稔壮心不已C.成熟丰稔风华正茂壮心不已 D.成熟丰稔壮心不已风华正茂29.“这个过程”指的是什么?(不超过10个字)答： 。30.怎样理解“选择是痛苦的”?(不超过40字)答： 。31.作者设想“你奉献给社会的”是从 和 两方面说的。(分别用2个字回答)32.与“也许什么都没有，只有你生命的充实”相照应的一句话是： 。33.作者写作本文的主旨是什么？（不超过30个字） 答： 。五、作文（30分