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教育学学习心得 学院:城市与环境科学学院 班级:1102班 姓名:熊大劲 学号:1155010210这一学期,我们开了教育学这门课程,作为一名师范类学生,我深知开这门课是很有必要的。而作为我们该学的一门必修课,我们又不得不重视。带这门课的李老师用一种与以往老师不同的教学方法也使得我们对教育学产生了极大的兴趣。在没开教育学这门课之前,我曾对它产生了一个错觉。所谓教育学,顾名思义,是教育我们学生的一门学科,它只针对我们学生的。但从开了这门课后我才知道,原来并非如此。教育学不仅是教育学生的,还要教育老师,甚至国家的教育家。那么你可能会问怎么会扯到教育家啦?管他们什么事?事实就是如此。在高中,学校播放了一部电影高考1977,看到那些由于文革十年而被耽搁十一年之久的学生们又能再次凭才华定人生的时候,是多么的让人激动。1977那年全国报考人数570万,录取27.297万,1978年全国报考610万,录取40.2万。回复高考改变了一代人的命运,改变了整个中国的命运,也拉开了改革开放的序幕。高考走到今天已经有三十多年的历史了,的确,它给中国带来了翻天覆地的变化,然而问题也出现了。比如说在高考那天因学生迟到,有母亲给监考老师下跪的,比如说,家长因怕影响孩子的学习受干扰而毒死一池塘青蛙的,比如说,母亲担心女儿高考而隐瞒父亲死讯的,比如说,家长怕噪音会干扰孩子考试而集体拦车的等等等等。一个去年有,今年有,明年有,年年有的高考真的这么重要。甚至父亲死了,母亲还能在孩子面前强颜欢笑。高考高考,到能把中国的父母中国孩子考成这个样子,那简直是悲哀。钱学森住院期间,温家宝总理曾多次看他,钱老并没有和总理谈多少有关国家科技的问题。相反,更多却是有关教育的问题,尤其是那句,中国的教育为什么培养不出人才。中国的教育到底在哪些些方面出了问题,而中国又怎样去改变它。于是李老师便给我们看了教育能改变吗这一纪录片该纪录片是围绕我国当前教育改革中的一些教育方面的热点问题而展开的,讲述现今教育方面所存在的诸多问题。中国这种没有随时代而发展的应试教育还能继续造福于中国人民吗?芬兰、日本、美国、德国经过改革的教育是不是更能培养人才呢?这些都是值得我们思考的。中国改革开放三十多年,人民的物质生活和精神生活都得到了极大的满足,可为什么会在国外的古建筑上出现“某某到此一游”呢?外国的一些公共场所为什么会有用汉字写的“不得喧哗”几个大字呢?中国人在国外,老外为什么开口向他们问是不是日本人或者是不是韩国人呢?于是我不得不向中国问一问,教育能改变吗?山东杜郎口中学是中国改革是先锋,不知她的效果如何,但至少是一个榜样。有一个学校这样,进而两个三个,随着越来越多,中国的教育的改革就会有所进步。梁启超曾经说过,只要中国之少年能奋发图强便能改变未来之中国,甚至可以称霸世界主盟地球。而我却说,如果真会让现今的中国教育培养出的青年来主盟地球,那简直是地球的悲哀。所以说,现今的中国已经到了不得不改革的边缘了。谈起教育改革的问题就不得不谈到学校和老师了。李老师给我我们布置第一个较大的作业就是去一个或两个学校采访两位老师有关教育方面的问题。这对我来说简直太新鲜了。记得那天晚上我和我们组的成员一起去临汾三中采访。但我刚踏进校园的那一刻便觉得一股强大的压力向我猛扑过来高考,忽然间,我仿佛有回到了高中,班主任的“为了高考瘦十斤也值”,化学老师的“你们就把自己当做一个做题机器”,生物老师的“做题破万道,下笔如有佛”,等等这些又浮现在我的耳边。可是,我所遭遇的原来远远没有临汾三中的学生那么惨。他们教室那些写着“一腔热血备高考,满腹经纶方成功”、“发奋做完人间题,立志背完人间书”、“孩儿立志来上学,金榜无名誓不回”,甚至有极端恐怖的“只要学不死就往死了学”。这哪是培养学生啊,近乎在创造高级间谍的。原来教育的问题不关乎是一些教育家啊,问题还出现在学校和老师的问题上了。我匆匆忙忙地拍了这些便和我的同学去采访已预约好的两位老师了。其实对于这两位年轻点饿班主任人我没有太多要说的。首先对于他们的敬业表示我深深的敬意,都快十点了,一个忙于做资料一个忙于出卷子。的确,中国的老师都是这样的:年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。送走了一批又一批。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干啊。尤其是那些当班主任的,更是迟迟不得歇息。所以做班主任可不是一件容易的事。那么对于那些班主任,怎样把班主任做好呢便是我下面要谈的问题了。在学有关做好班主任这些内容时,李老师给我看了有关著名班主任魏书生的一些做好班主任讲座的视频。魏老师就谈到当班主任其实是一件很快乐事,关键是在于你这个班主任该怎么当了。他还说道,教育是一项可以给人以双倍精神幸福的劳动。教育对象是人,是学生,是有思想、有语言、有感情的学生。所以班主任对每一位学生都应该一视同仁,不应分门别类。其实我们也听说过,没有不好的学生,只有不好的教育这句话。只要在精神上没有问题的孩子都能把他教育好,关键是看教育他的人怎样教他了,怎样把他教得更好了。人生来心地都是善良的,只是一些孩子因接受了好的教育变得更加出色,而另一些孩子只因环境的不善而使得他们变得堕落。因此,在欣赏那些有才能年轻人的同时也需要对那些不幸的孩子给予更多的关注,把他们从不归路上拉回来,这样才他们才有可能找到自己正确的方向,完善自我,也能成就一番事业,甚至能为祖国奉献自己的青春。学完了教育学,让我深知,作为当代的大学生,不仅要学好自己所要学好的课程,还得关心祖国的教育。我们应该有所作为,为了国家的繁荣昌盛贡献自己的
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