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蜀光绿盛实验学校2013年下期四年级期中测试卷一、 知识基础(37分)1. 读拼音,写词语。(10分)l ba zh jin s y zo y fi tng( ) ( ) ( ) ( ) ( )p tao shu ru shng dn rng mo w rn ( ) ( ) ( ) ( ) ( )2.比一比,再组词。(7分) 脑( ) 肠( ) 遍( ) 悟( ) 恼( ) 荡( ) 偏( ) 梧( )ho ( )sh( )号舍霜( ) ho ( )sh( )箱( ) 3.我会查字典。(3分) “陈”字用音序查字法,先查音序 ,再查音节 。用部首查字法,应查 部。“陈”字在字典中有以下解释:排列,摆设;述说;旧的,时间久的。在“陈旧”中应选择 ,在“陈述”中应选择 ,在“陈列”中应该选择 。4.联系语境,选择恰当的词语填进括号里。(6分)安静 宁静 平静(1)演出开始了,剧场渐渐( )下来。(2)在这里,他过着十分( )的生活。(3)一阵叫喊声,打破了夜的( )。无论都 如果就 因为所以(4)( )明天下雨,我们( )取消郊游计划。(5)( )白天还是黑夜,我们( )在不断生长。(6)( )张明勤奋好学,( )他的知识丰富。5.我会按要求写句子。 (7分)(1)春风吹在我的脸上暖洋洋的。(改成比喻句) (2)大海波浪翻滚。(改成拟人句) (3)孩子是祖国的未来,要是上不了学,那怎么行呢?(改为陈述句) (4)蝴蝶飞来飞去。(把句子写具体) (5)修改病句。 我不约而同地鼓起掌来。 (6)造句。震耳欲聋 漫山遍野 6.判断正误,正确的打“”,错误的打“”。(4分)(1)互相交流各自的看法,是一种很好的学习方法。 ( )(2)周记只能记一周里重要的和有趣的事情。 ( )(3)阿里山、日月潭、洱海都是宝岛台湾的著名景点。 ( )(4)课文麻雀是按照时间的先后顺序讲述这个令人感动的故事的。( )二、积累运用(9分)1.我能把词语补充完整。(3分)风( )雨( ) ( )不( )待 错( )有( )( )( )盎然 一( )( )人 流( )溢( )2.默写枫桥夜泊。(4分) , 。 , 。这首诗的作者是 代诗人 。前两句诗的意思是: 3.我能写一句关于勤奋的名言。(1分) 4.我能写一句气象谚语。(1分) 三、阅读感悟(24分)(一) 课内赏析(10分)孩子们又来到沙滩上玩耍。他们玩腻(n l)了那些贝壳,又来寻找更漂亮的。他们发现了这一只瓦砾(l l)似的贝壳,用脚踢飞了。但是,在踢开的地方,发现了一颗闪光的东西,他们拿着去见大人。“这是什么东西?” 这是珍珠 嘿 多稀罕的一颗大珍珠“珍珠,这是哪儿来的呢?”“这是沙子钻进贝里,贝用血和肉磨(m m)制成的。这是一只可怜的贝,也是一只可敬的贝。”啊,那贝壳呢?孩子们重(chng zhng)新去沙滩寻找它,但没有找到。1.这段话选自 ,作者是 。(2分)2.在文中带点字正确的读音下画“ ”。(2分)3.在文中的方框中加上合适的标点符号。(2分)4.写出下列词语的近义词。(2分) 稀罕 漂亮 5. 结合课文内容,说说你对“这是一只可怜的贝,也是一只可敬的贝。”这句话的理解。(2分) (二)课外拓展(14分) 我爱南方的烟雨,爱北方的暴雨,但我最爱的还是故乡的雪。故乡的雪 啊!一下起来,一团团,一簇簇,像鹅毛纷纷扬扬。一霎间,树枝成了银条,房屋盖上了棉被,出门到院子里走一圈回来就变成了雪人。地上的雪,虽不说没膝(x),但也足够为踏雪的留下一行行深深的足印。不过转眼间,那足印又被大雪覆盖了。故乡的雪 啊!有的像沙砾,有的像冰片,有的像梨花。当她们成群结队的从天空飘落下来,真像满身披着白纱而娇羞的天使,你若用手捧她,她便悄然而去。故乡的雪真白啊!下了雪的平原,山川都像是用白玉砌成的。风一吹,那些白玉便成了玉屑,四处飘洒,那风也成了白天鹅群。1.给短文加上一个合适的题目,写在文前“ ” 上。(2分)2.在短文中的横线上填上合适的词语。(2分) 3. “出门到院子里走一圈回来就变成了雪人” 这句话说明了 。(2分)4.作者在短文中用了很多打比方的句子,画上“”。(2分)5.这篇文章用先 后 的方法,描写了故乡的雪 、 、 的特点,表达了作者 之情。(6分) 四、妙笔生
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