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七年级历史下册教案第7课 辉煌的隋唐文化 (一)备课人 执行人 审阅人 第 课时 第7课 辉煌的隋唐文化 (一) 教 学 内 容 设 计个性补充一、学习目标基础知识:掌握隋唐时期在科技和文学方面的主要成就,包括赵州桥、唐都长安城、雕版印刷术、唐朝著名诗人李白、杜甫和白居易。过程与方法:对赵州桥与颐和园玉带桥等桥的对比,雕版印刷术与手抄笔录的对比,培养运用对比方法分析问题的能力;通过对唐诗进行赏析,激发对诗歌的学习兴趣,提高对文学作品的欣赏能力。情感态度价值观:认识到唐文化是中国封建文化的高峰,对祖国和世界文化发展作出了贡献,以此激发民族自尊心和自豪感。学习重点: 李春和赵州桥,雕版印刷术的发明,光耀千古的诗坛学习难点:如何理解赵州桥是一座高度的科学性和完美的艺术性相结合的精品,如何从历史的角度去理解、欣赏李白、杜甫、白居易等人的诗作。二、自主预习,自我提高(一)、高超的建筑水平1、_朝_设计并主持建造的_,是现存世界上最古老的石拱桥。_多年后,欧洲才建成类似的桥。2、唐都_-是当时世界上最大的城市,城北的_气势宏伟,富丽堂皇。(二)、雕版印刷术的发明1、印刷术是我国古代的四大发明之一,隋唐时期,已经有_的佛经、日历和诗集等。2、唐朝印制的_,是世界上现存最早的、_的雕版印刷品。(三)、光耀千古的诗坛1、_朝是我国诗歌创作的黄金时代,今天,我们能看到唐朝两千多位诗人的近_首诗歌。成就最高、影响最大的诗人有_、_、_。2、李白写出大量赞美名山大川的壮丽诗篇。像_、_等。他的诗,既_,又_。而且想象丰富,意境奇妙,语言轻快,人们称他为“_”。3、杜甫生活在唐朝由胜转衰的时代,他的诗,深刻地反映了那个复杂、动荡的历史年代,被后人称之为“_”。他的“_”“_”就是史诗里不朽的篇章。他的诗,有的_,有的_,语言精练凝重,表现出高超的艺术技巧,人们称他为“_”。4、白居易生活在_,提倡诗歌要更多地反映现实生活,达到教育目的,_是这类诗的代表作。三、共同学习,合作提高合作探究一材料一 “孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流”。“黄河落天走东海,万里写入胸怀间。” 李白材料二 “朱门酒肉臭,路有冻死骨”“国破山河在,城春草木深。”“剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳,却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。 杜甫材料三 “离离原上草,一岁一枯荣,野火烧不尽,春风吹又生。” 白居易材料四 韩愈说:“李杜文章在,光焰万丈长。”白居易称李白和杜甫的诗说:“吟咏流千古,声明动四夷。”李白留下了大量赞美名山大川的壮丽诗篇,试再列举一例。材料二体现了杜甫怎样的高尚情操?对我们有何启示?结合材料三说明白居易的诗歌有什么特点?材料四中韩愈和白居易对李白和杜甫的评价是否恰当?说明理由。四、当堂训练1、“百尺长虹横水面,一弯新月出云宵”这是人们对现存的世界上最古老的石拱桥的赞美,它修建于 ( )A.秦朝 B.汉朝 C.隋朝 D.唐朝2、河北民歌小放牛中唱到:“赵州桥来鲁班修,玉石栏杆是圣人留。张果老骑驴桥上走,柴王爷推车扎了一道沟。”实际上赵州桥的建筑设计者是 ( )A李冰B李春C郑板桥D鲁班3、光耀千古的唐朝文化,最为光彩夺目的是 ( )A.词 B.小说 C.戏剧 D.诗歌4、一首歌这样唱到:“-不知今宵是何时的云烟,也不

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