七年级思想品德B卷.doc

七年级思想品德（二）测试范围：第二单元（B卷） 测试时间：60分钟；满分100分一、 单项选择题（每小题3分，共60分）题号..9.10.答案题号11121314151617181920答案1、在与同学交往中，我们要保持开放的心态，这样A、我们就会接触更多的人，分享更多的经验与快乐，同时会被更多的人接受。B、会耽误更多的时间，不利于学习C、可能被别人误认为不够严肃、端庄。D、只能泛泛而交，不利于交到知心朋友。2、有一首歌这样唱到：“请让我来帮助你，就像帮助我自己；请让我去关心你，就像关心你自己，这世界，会变得更美丽。”歌词告诉我们：A、要让你认识我，让我认识你B、我们都有共同的目标C、友谊使我们的生活更加精彩D、要做到心中有他人，为他人开一朵花，就是留一份美丽给自己。3、“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”“捧着一颗心来，不带半根草去”，这此诗句赞美老师A、严谨的治学态度B、对学生的热爱之情C、无私奉献的精神D、革命乐观主义精神4、小红今天早晨因为一点小事和父母吵了一架，虽然这件事她取得了胜利，可不知为什么她并没有感到快乐，甚至很后悔。他想，以后和父母的观点不一致时，要通过谅解来统一认识，再也不和父母吵架了。你认为小红的想法是：A、正确的，在家庭交往中，与父母不必太计较。B、错误的，只要父母错了就一定要整个高低上下。C、正确的，但是我们认了错，就会丢面子。D、错误的，因为争赢了就一定会给自己带来快乐。5、有人说：“世界上最宽广的是海洋，比海洋更宽广的是天空，比天空更宽广的是人的胸怀。”这句话赞美的是：A、或容纳百川的大海B、辽阔的天空C、人们宽阔的胸怀和宽容的美德D、大海与天空6、一个因小儿麻痹而残疾的学生性格孤僻，可新来的一位女生却成了他的好朋友，大家问为什么，那位女生说：“有一次我上楼他走在前头，不小心摔倒了，我上去问，我可以扶你起来吗？于是从那以后，他就对我特别好了”。新来的女生获得残疾学生的友谊的原因在于：A、这个女孩尊重他人，平等待人B、他们有共同的爱好和兴趣C、这个残疾学生乐于助人D、这个女孩的怜悯打动了残疾女孩7、“如果你有一个苹果，我有一个苹果，彼此交换，我们每个人仍只有一个苹果；如果你有一种思想，我有一种思想，彼此交换，我们每个人都有两种思想。”这句格言是说：A、有苹果应该与同学一起分享B、与同学友爱合群，有助于在交流中集中大家的智慧，共同进步。C、把自己的智慧只告诉好朋友D、给朋友以情感上的支持8、冬天天气很冷，小军的座位靠近教室门口，一开门冷风就迎面扑来，很多同学进出教室连门都不关，小军比较好的做法是：A、把门关上，谁也不要从这门进出了B、谁不关门就骂谁C、写一张“请随手关门”的提示牌挂在门上D、忍气吞声，人家开一次，自己起来关一次9、农夫与蛇的寓言给我们的启示是：A、我们应热爱环境，保护动物B、与人为善要是非分明C、蛇不值得人类同情D、帮助他人首先应顾全自己10、进入中学后，我们生活在一个新的集体中，我们对集体的期望是：A、每天只要随意大闹就可以了B、学生完全自主自愿地学习娱乐C、在民主、和谐、团结、竞争的氛围中学习D、以上都对11、对“已所不欲，勿施于人”的意思理解正确的是：A、自己不想做的事，别人也不想做B、自己不喜欢的事，不要强加在别人的身上C、别人不愿意的事，自己也愿意插手D、别人要始终站在我们的角度思考问题12、下列观点正确的是：A、说谎，只要不被人发现，一样可以做诚实的人B、要做诚实的人，就必须一句谎话都不能说，否则就是不诚实C、对人诚实和尊重他人隐私，是相互关联且常常发生冲突的两种道德准则D、做诚实的人很简单，只要说一辈子实话就行了13、“微笑是金”人人都愿意面对微笑，因为微笑是：A、一把神奇的钥匙，可以打开心灵的迷宫 B、一种无声的动人的音乐C、生活里明亮的阳光 D、以上说法都对14、老师第天与我们生活学习在一起，对我们的学习、思想、心理特点等都比较了解，因此我们应该：A、虚心听取老师的教诲B、听从老师提出的所有要求C、一切都听从老师的安排，不要张扬个性D、接受老师的所有批评15、有的老师恨不得自己的学生一下子成为人才，往往对自己的学生严加管教，而有的学生对此却不领情。下列观点正确的是：A、理解老师的一片良苦用心B、不听老师那一套，自己想怎做就怎做C、采取反抗的态度D、拒绝接受，与老师发生冲突16、“我想有个家，一个不需要多大的地方”每个人都有自己的家，家对同学们来说并不陌生。下列关于家的认识正确的是：A、家是我们成长的根基B、家是一首温馨动听的歌曲C、家是一杯香浓清纯的佳酿D、以上都对17、爱的奉献歌词中写道：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”。这句歌词告诉我们：A、每个人只能为他人着想B、为他人开一朵花，也就为世界增加了一缕温馨C、个人的贡献是微不足道的 D、什么时候都不要想自己18、黎明上课时玩手机，被数学老师发现，手机被没收，还挨了一顿严厉的批评。下列做法正确的是：A、当场顶撞老师B、主动承认错误，以后不再犯错C、以后再也不认真上数学课了D、在心里给老师“记”上一笔帐19、对社会上的弱势群体，我们应该A、多一份尊重和关怀 B、认为他们是没有任何前途的C、满足他们的一切需求 D 他们是和我们不是一个档次的人20、故乡的水，故乡的人，故乡有我浓浓的情，故乡的水土最亲切。下列对故乡的认识正确的是A、并非每个人都有生我养我的故乡 B、是故乡的水滋润了我们，是故乡的人抚育了我们C、故乡不值得我们怀念 D、故乡只是过去生活的地方，不必记在心上二、判断题（每小题1分，共10分）1、人际交往的基本方法是微笑和幽默。（ ）2、人与人交往贵在求同存异，你可以不欣赏不喜欢他人，也可以轻视他人。（ ）3、能为别人付出的人，是不寻常的人。是被社会淘汰的人。（ ）4、做事情要顾及别人的感受，要设身处地为他人着想。（ ）www .5、老师是人类文明的传播者，是学生个体成长的指导者。（ ）6、新型师生关系的特点：平等、民主、真诚、尊重、和谐。（ ）7、人类生活可以离开群体，因此，我可以独立生活。（ ）8、班级为我们的成长奠定了坚实的基础，对我们的成长有着重要的作用。（ ）9、作为华夏子孙我们要有一种强烈的爱国意识。（ ）10、集体荣誉是集体中每个成员共同努力的结果。 （ ）三、问答题（30分）如何理解“君子和而不同，小人同而不和”这句话？（10分）四、材料分析题1、材料：小时候，我以为你很美丽，领着一群小鸟飞来飞去；长大后，才知道那间教室放飞的是希望，守巢的总是你；小时候，我以为你很神气，说上一句话也惊天动地；长大后，才知道那块黑板写下的是真理，擦去的是功利。小时候，我以为你很神秘，让所有的的难题都变成了乐趣；长成后，才知道那支粉笔画出的是彩虹，洒下的是泪滴。小时候，我们以为你很有力，你总喜欢把我高高举起；长大后，才知道那个讲台举起的是别人，奉献的是自己。阅读上述材料，回答问题：老师工作既传授我们知识，又都给我们做人的道理，他无私奉献、默默无闻、淡泊名利。作为一个有良知的学生，我们应该怎样对待我们的老师？（10分）2、材料一：风雨交加的夜晚，一位行李简陋、衣衫褴褛的老人，来到费城的一家旅店投宿，他对伙计说：“别的旅店全满了，我能在贵处住一晚吗？”伙计解释说：“城里举行大型活动，旅店到处客满。不过，我不忍心看见您老没个落脚处。这样吧，我把自己的床让给你，我就在柜台上搭个铺。”第二天，老人临行前对伙计说：“年轻人，你能当美国第一流旅馆的经理。我要给你盖个大旅馆。”伙计听了，觉得这老人真是幽默。材料二：两年后的一天，伙计收到一封信，邀请他去纽约回访两年前那个雨夜的客人。伙计