七年级思想品德上册试题(第二单元).doc

信心、细心、耐心考试成功的保证2014-2015学年度第一学期七年级第二单元思想品德试卷班级： 姓名： 学号： 成绩： 一、 单项选择题：本大题共20小题，每小题3分，满分60分。在下列各题给出的四个选项中，只有一项是最符合题意的。请把选择题答案写到下面的表格！12345678910111213141516171819201. 在成长记录手册中，A同学写下了如下自评：“热情主动、乐观开朗是我的优点，欠缺思考是我的缺点。”这说明了A同学能够（ ） A.通过自我评价的方式认识自己 B.在他人的评价中认识自己 C.发扬自己的优点，克服自己的缺点 D.用发展的眼光看待自己2. 下列属于用发展的眼光看待自己的是（） A.小明既看到“今天”的我，又看到“明天”的我 B.小陈既看到自己的优点，又看到自己的缺点 C.小林既悦纳自我，又完善自我 D.小王既看到自己的优点，也看到别人的优点 3. 人们欣赏电影，有时会跟着主人公悄然落泪，有时又会随着剧情开怀大笑。这说明（）A.情绪是个人感情，与别人无关 B.人们的感情是无法控制的 C.所有的人都愿意与别人分担痛苦，分享快乐 D.情绪是一种内心体验4. 小明说，当我不开心时，会找朋友打球或看电影；当被同学误解时会找人诉说；当遇到困难时，会告诉自己“阳光总在风雨后”。材料表明小明调解自己不良情绪的方法是（） 输入自我调控的意识 转换角度看问题学会升华法 用行动调控自己的情绪A. B. C. D. 5. “假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急！忧郁的日子里需要镇静。相信吧，快乐的日子将会来临。”这段话告诉我们（） 生活处处有烦恼，要永远忍耐 要热爱生活，以乐观向上的心态对待生活忧郁和烦忧是不好的心情造成的 要学会调适自己的情绪A. B. C. D. 6. 青春期给我们带来欣喜和力量，也带给我们些许烦恼。以下同学的烦恼属于青春期烦恼的有（） 甲同学的脸上长满了青春痘，她感到很烦恼 乙同学的学习成绩有了很大的下降，他很苦恼丙同学自从上中学后，感觉和父母的共同语言越来越少，而且特别反感妈妈的唠叨 丁同学和同桌闹矛盾，挨了老师的批评，他很苦恼 A. B. C. D. 7. 有的人虽然年事已高，仍可以保持青春的活力；有的人还没到30岁牢骚满腹，灰心丧气，未老先衰。这表明（） A人到30岁便失去了青春B.青春和年迈不在于年龄的大小，而在于心境的优劣 C.青春永远不会消失 D.老年人不能保持青春的活力 8. 小刚在学校被同学冤枉后，心里很郁闷。回到家，他拿起口琴吹了几首自己喜欢的歌曲，感觉心情好多了。小刚这种调节情绪的方法是（） A. 合理定位 B. 自我暗示 C. 转移注意 D.换位思考 9两只一模一样的小花狗，站在不同的哈哈镜前，于是，一个“高大”起来，从此自命不凡，神气活现；另一个则畏首畏尾，自惭形秽。这两只小花狗犯了一个共同的错误，就是（ ） A没有正确评价自己 B.没有正确评价他人 C. 没有与他人作比较 D.不该站在哈哈镜前 10. 宋朝诗人卢梅坡在雪梅中写道：“梅虽逊雪三分白，雪却输梅一段香。”梅、雪的对比启示我们（）金无足赤，人无完人既要看到自己的长处，又要看到自己的不足十全十美的事物是不存在的每个人都有缺点，所以我们完全没有必要在意自己的缺点A. B. C. D. 11. 对于他人对自己的评价，我们的正确做法是（）既不能盲从，也不能忽视让别人说去吧，我走自己的路 照别人说的去做 重视他人的态度和评价，冷静地分析 A. B.C.D.12. 下列能反映出情绪对人积极影响的是（） A.忧者见之而忧B.人逢喜事精神爽C.夕阳西下，断肠人在天涯D.感时花溅泪，恨别鸟惊心13. 岳飞传中的牛皋，把金兀术打败，高兴地骑在金兀术身上，在气死金兀术后，激动地狂笑不止，最终因高兴过度而死去。这一事例告诉我们（） 积极的情绪对人没有什么益处 喜怒应有度 应该学会控制自己的情绪 该悲时最好不要悲，该喜时最好不要喜 A.B. C. D. 14. 通过以下哪些方法和途径，青少年可以达到正确自我认识和评价的目的（）自我观察，反省自己在日常生活中的表现从与他人接触、交流和比较中发现自身的优点和不足通过他人对自己的态度和评价认识自己正确认识自己有助于挖掘自身潜能，提高自身素质A.B.C.D.15. “青春让每个人都开一次花，但不担保每个人都结一次结。能不能结果往往取决于：当你还是一朵花的时候。”这句名言告诉我们（）A.要珍惜青春年华，努力充实自己B.走过青春期，我们都会成为有才华的人C.我们要尽情享受青春，因为青春很短暂D.不是每个人都能拥有青春16. 珍惜青春要从小事做起，下列哪些行为不属于珍惜青春的是（ ）沉迷网络认真学习整天和同学闹别扭乐于助人A.B.C.D.17. 一位学者曾说：“不会控制自己的人，就是一台被损坏了的机器。”可见，学会调节和控制情绪十分重要。下列同学调控情绪的做法中可取的有（）小田被老师批评后，故意不认真听课，发泄自己心中的不快小红与同学发生误会时，用诙谐的语言打破僵局小伟与父母发生矛盾，自己感觉委屈，就乱摔东西，以泄不满小张考试遇到难题，浑身紧张，通过做深呼吸的方法放松自己A.B.C.D.18. 小明进入青春期后，在家总爱和父母“顶牛”对着干，在学校也经常和同学闹矛盾，发生冲突。为此，他感到很苦恼。为了摆脱苦恼，他的正确做法有（）我行我素，唯我独尊 主动沟通，寻求帮助学会当自己的“心理医生” 自我封闭，少与他人交往A. B. C. D.19. 下列属于青春期心理矛盾的有（ ）渴望独立与现实依赖的矛盾 心理闭锁与求得理解的矛盾 性机能发育成熟与身体外形急剧变化的矛盾 性发育迅速成熟与性心理相对幼稚的矛盾A.B.C.D.20. 有些同学因身材肥胖而烦恼，有些同学因长得不够好看而苦恼。对此，你会建议这些同学（）A.学会悦纳自我 B.回避自己的缺点或缺陷 C.懂得欣赏别人 D.减少与其他同学的交流二、简答题（本大题共2题，第21题15分，第22题25分，满分40分）21. 同学们进入七年级已经有一段时间了，想必你在不知不觉中对自己的认识又深入了许多。客观全面地认识自己，有助于自己今后的健康发展。（15分）（1）、请你用简要的语言，描述一个清晰完整的“我”。（3分） （2） 、你对自己的了解和认识，是通过哪些途径获得的？（2分） （3） 、我们可以从哪些方面去观察和认识自己？（10分） 22、步入青春期的我们会遇到很多的烦恼，面对很多新的问题。为了引导同学们正确地认识自己，迈好青春的第一步，班主任决定举行一次主题班会。请你来参与完成此次主题班会，共同探讨以下问题。（25分）认识篇 甲乙两位女生是一对好朋友，一次测验考试后，考了90分的甲很高兴，而乙因还不适应中学的学习，考得很不好，感到很自卑，于是她开始怀疑自己的能力，认为自己一无是处。（1）、如果你是甲，你会怎样开导乙？（4分） 调控篇 进入初中后，小丽发现自己学习越来越不顺心，成绩波动也很大。从此，她变得闷闷不乐，脸上很少有灿烂的笑容，也失去了往日的自信。在老师的建议下，她来到了心理辅导中心，向心理辅导老师敞开心扉，讲述自己的困惑，并让老师分析原因。向老师倾诉后，小丽感到轻松多了。 （2）、小丽调控情绪的方法是什么？我们还可以采取哪些行动来排解不良情绪？（7分） 交往篇 顾明和文丽进入中学后，两人在学习和生活上互相帮助，建立了真