2010年秋学期期末教学质量检测九年级化学试卷.doc

可能用到的相对原子质量：H 1C 12 O16 Na 23Cl 35.5题号一二三总分得分一、选择题(每小题只有1个选项符合题意。共15个小题，每小题2分，共30分。)1、本次化学期末考试用的纸张下列性质属于其化学性质的是（）A、白色B、不溶于水C、可燃 D、易撕碎2.下列是生活中常见的一些变化，其中属于化学变化的是（）A.天热吃雪糕时,发现雪糕慢慢熔化B.潮湿的衣服在空气中放置会晾干C.洗净的铁锅常会出现锈迹 D.夏天从冰箱取出的瓶子外壁迅速附着一层水3下列物质在氧气中燃烧，生成黑色固体物质的是A硫粉B木炭 C白磷D铁丝4据报道，科学家发明了一种“月球制氧机”，这种“月球制氧机”可利用聚焦太阳能产生的高温加热月球土壤，制得氧气。据此可推测月球土壤中一定含有（） A. 氧化物B . 氧气C. 水D. 氧元素5某种冷烫精的主要成分是溴酸钠(NaBrO3)，溴酸钠对皮肤有剌激作用，使用不当会引起皮炎。溴酸钠中溴(Br)元素的化合价为 （）A.+5B.+4 C.+3D.+16下列各原子结构示意图中所表示的原子中，具有相对稳定结构的是（）7.元素周期表是学习化学的重要工具，右图是元素周期表中的一格，下面从该图获取的信息中，正确的是（）A. 该元素的原子序数为52B. 该元素属于非金属元素C. 该元素在地壳中的含量为52.00D该元素的核电荷数为248下图是一幅贴在汽车加油站上的宣传广告。围绕这幅广告画以下叙述错误的是（）A.玉米汁可用作汽车燃料B.用玉米等植物为原料可制乙醇燃料C.在汽油中加入适量的乙醇可作汽车燃料D.乙醇汽油可节省化石燃料，减少汽车尾气的排放9现有液化石油气.天然气.氢气三种物质，根据它们的某种共性可将其归为一类物质，下列物质中也具有这种共性，可归为该类物质的是（）A. CB.O2C. COD. CO210、某气体与氧气混合，在催化剂作用下发生反应：4NH35O2=4X6H2O，则X的化学式为（）AN2BNO2CNODHNO311人类每年从自然界中提取大量的金属铁，下列关于铁的说法正确的是（）A钢是很纯的铁B生铁是含少量碳的铁合金C被腐蚀的铁制品属于不可回收垃圾D炼铁的过程是把金属铁变成氧化铁12下列叙述完全符合质量守恒定律的是（）A水结成冰前后，质量保持不变B50mL水和50 mL乙醇混合后总体积小于100 mLC在100 g过氧化氢溶液中，含有30 g过氧化氢和70 g水D1.2g碳与3.2 g氧气反应可生成4.4g二氧化碳13已知某两种物质在光照条件下能发生化学反应，其微观示意图如下：则下列说法正确的是（）A图示中共有4种分子B该反应属于化合反应C图示中的反应物都是单质D该图示不符合质量守恒定律14森林初发火灾时，可以使用爆炸灭火的方法，将灭火弹抛到火场使之爆炸并将火扑灭。关于爆炸灭火原因及应用分析不合理的是（）A爆炸使燃烧处于暂时缺氧状态B此法能有效解决缺水地区火灾灭火问题C爆炸气浪降低了可燃物的着火点D爆炸掀起沙土能覆盖可燃物，隔绝空气15A、B、C三只小烧杯内分别依次盛有一定体积的浓氨水、滴有酚酞溶液的蒸馏水、滴有酚酞溶液的蒸馏水，按下图所示进行探究活动，不能得到的结论是（）A水能使酚酞溶液变红B氨水能使酚酞溶液变红C空气不能使酚酞溶液变红D浓氨水易挥发，氨气易溶于水二、填空题（共58分。）16、（6分）空气中含量最多的气体是（填化学式，下同）；能用作吸附课剂的是；点燃时只生成能使能使澄清石灰水变学浑浊的气体是，从环保角度考虑，最理想的燃料是。写出两种你知道的新能源，（写名称）。17、（6分）.通过近一个学期的化学学习，你已经掌握了实验室制取气体的有关规律，以下是老师提供的一些实验装置。请结合下图回答问题：（1）写出图中标号的仪器名称：ab（2分）（2）写出实验室用B装置制取氧气的化学方程式（2分）选用C装置收集较纯净氧气的适宜时刻是（）A.当导管口刚有气泡冒出时 B.当导管口停止冒出气泡时C.当导管口有连续均匀的气泡冒出时实验室用A装置制取氧气，发现锥形瓶中的反应很剧烈，应该采取的安全措施是（）（2分）A.减慢液体滴加的速度B.换用体积较小的锥形瓶C.加热锥形瓶18、（6分）人类的生活和工农业生产都离不开水。下图是自来水厂净水过程示意图。请根据图示回答下列问题：（1）自来水厂生产自来水时，使用的净水方法有；A沉淀B过滤C煮沸D蒸馏E吸附（2）取水后加入絮凝剂（明矾）的作用是；（3）自来水厂常用二氧化氯进行投药消毒，二氧化氯的化学式为；19. （8分）下表列出了几种行星上的“大气”（相当于地球上的空气）的主要成分。行星名称行星上“大气”的主要成分木星氨气、氦气、氢气、甲烷水星没有气体冥王星甲烷火星二氧化碳金星二氧化碳、二氧化硫根据表中提供的信息，结合你学过的有关知识回答下列问题：（1）所列5种行星上的“大气”中，含有稀有气体的是_。（2）若金星会下雨，那么此行星上最大的环境问题是。（3）甲烷是一种可燃性气体，写出甲烷在空气中燃烧的化学方程式。但飞往冥王星的火箭喷出的火焰不能点燃冥王星上的甲烷，推测其原因是：_。（4）近几年，产生“温室效应”，地球气候变暖，主要原因_20（4分）A、B、C、X、Y均为初中常见的纯净物，它们之间有如下转化关系（部分生成物已略去）（1）若X、Y为氧气，B为无色有毒气体，则反应、的化学方程式为：；。21(16分)：老师课上用如下图1、图2所示实验装置探究燃烧的条件。(1)图1所示的演示实验，你观察到的现象是_。(2)老师演示图2所示实验的目的是_。(3)通过图1和图2实验，你得到的结论（燃烧条件）是_。：同学们通过查阅资料知道，磷的燃烧产物能与空气中水蒸气反应，生成有毒的偏磷酸(HPO3)，会刺激人体呼吸道。他们与老师一起设计了如上图3、图4所示的实验，以探究燃烧的条件。(4)若按图3所示装置进行实验，请你填写下列实验报告。a试管中白磷燃烧。a试管中反应方程式：_。b试管中红磷没有燃烧。b试管中红磷没有燃烧的原因是：。(5) 按图4装置进行实验，也能达到图3实验装置的实验目的，比较图3与图4两实验装置，你认为图4实验装置明显的优点是。：同学们将图3所示装置中的a、b试管加上橡皮塞后进行探究燃烧条件的实验。实验结束后，待a试管冷却后，将试管口紧贴水面(室温)，取下橡皮塞，将看到液体进入试管。(6) 如果不考虑橡皮塞占试管的容积，甲同学认为：进入a试管内液体的体积接近试管容积的15；乙同学认为：进入a试管内液体的体积不一定接近试管容积的15。你赞同的预测是(填“甲”或“乙”)，理由是。22、（12分）“爆竹声声除旧岁”说的是古人用燃烧竹节内气体膨胀而发生爆鸣声来庆贺新年到来。那么，竹节内存在气体的成分是什么呢？与空气中的成分是否相同呢？探究：竹节内气体与空气有什么不同？查阅资料：竹节内主要进行呼吸作用，产生二氧化碳。实验计划：采集新鲜的竹节，并收集竹节内的气体2瓶，空气1瓶。步骤1：向1瓶竹节内加气体和1瓶空气中各滴入少量澄清石灰水，振荡。其现象：_，结论_。化学方程式。步骤2：将燃着的小木条插入竹节内气体，并与在空气中比较，其现象为_,结论：_。综上所述，竹节内气体与空气相比含_。三、计算题（共12分）23小强的妈妈要焙制面包，叫小强去商店买一包纯碱，小强仔细看了包装说明（如下图）， 并产生疑问：这包纯碱中Na2CO3的质量分数是否如说明所标注的一样，不小于98%呢?回到学校，小强取出从家里带来的一小包纯碱样品进行实验：准确称取5.5 g样品放入烧杯中，向其中滴加盐酸至刚好完全反应（忽略CO2溶于水），共用去稀盐酸25 g，得到溶液质量为28.3 g（注：杂质溶于水，且与盐酸不反应。碳酸钠与盐酸反应的化学方程式为：Na2CO3+2HCl = 2NaCl + H2O + CO2）求：（1）生成CO2的质量；（2）通过计算判断纯碱样品中碳酸钠的质量分数是否与包装说明相符。（计算结果精确到0.1%）参考答案及评分批准一、选择题题号123456789101112131415答案CCDCAADACCBDACA二、填空题16、N2 ； C ；CO； H2。太阳能风能（答案合理给分）17、（1）试管 集气瓶（2）（2） C A18、（1）A、B、E （生成胶状物吸附杂质，使杂质沉降达到净水的作用。（3）Cl2O19、（1）木星（2）酸雨（3）没有氧气（4）二氧化碳排放过多。比如汽车尾气、工厂废气等。20、A可以是碳或硫或氮气等。点燃21、(1)铜片上的白磷燃烧，产生白烟(2)证明白磷燃烧需要氧气(3)可燃物燃烧需要氧气，并达到燃烧所需的最低温度 (4) 4P +5O22P2O5温度未达到红磷的着火点(5) 能防止燃烧产生的五氧化二磷逸散，影响人体健康(6) 甲氧气约占空气体积的15或乙实