四年级语文第二学期期末复习卷.doc

四年级语文第二学期期末复习卷（一）加拿大有座城市叫满地可。夏天，对于满地可人来说，可以称得上是没有夜晚的季节。那里不是真的没有夜晚，而是因为居民们晚上都不能睡觉，这一切都是因为像蝗虫一样多的蚊子造成的。满地可的蚊子应变能力特别强。一般的蚊香、驱蚊药水，开始还灵验，可是用了几次，这些蚊子就不害怕了，又成群结队地潜入千家万户，吮吸着人们的血液。连那些住进高楼大厦的人也躲不掉。满地可的居民就怕夏天夜晚嗡嗡叫的蚊子，弄得全城居民夜不成眠，一片哀怨声。这件事惊动了加拿大的整个科学界，经过一段时间的研究和试验，科学家建议在满地可城外的高地上建造一座特异功能的电台。电台开始广播了，节目主持人是位年轻的姑娘。她说等到电台发出信号，十分钟以内就可以把城里的蚊子赶得一干二净！为大家提供一个非常安宁的睡眠环境。不一会儿，电台向全市发出一种轻微、尖细的声音。人们纷纷躺下，闭上眼睛。果然，藏在暗处的蚊子如同鬼使神差，不约而同地飞向窗外，越飞越远，最后消失在黑暗中。这一夜，满地可的居民睡得特别香，“呼噜呼噜的鼾声此起彼伏，像一阵阵波涛在轰鸣。据科学家研究，叮人吸血的都是雌蚊。它们只要听到雄蚊的召唤，就马上飞走。于是，人们通过电台，发出一种与雄蚊飞翔时相同的振动声，一下子把千千万万的雌蚊一股脑儿地骗走了，给当地居民休息和健康带来了无穷的好处。l、填表。例 字音 节部 首除部首外查几画蝗怨鼾2、选择关联词填空。 之所以是因为 不是而是 即使也 只要就（1）那里（ ）真的没有夜晚，（ ）因为居民们晚上都不能睡觉。（2）（ ）那些住进高楼大厦的人（ ）躲不掉蚊子的骚扰。（3）雌蚊（ ）听到雄蚊的召唤，（ ）马上飞走。（4）人们（ ）能睡安稳觉，（ ）有电波的缘故。3、扩句：（ ）电台（ ）发出（ ）声音。 缩句：这件事情惊动了加拿大的整个科学界。 4、根据人们、蚊子、电波三者之间的关系，完成下面逻辑图。5、根据文章内容填空。（1）夏天，对满地可人来说，可以称得上是没有夜晚的季节，是因为 （2）满地可的蚊子的特点是 、 、 。（3）解决蚊子的办法是 ，这是因为 （4）这篇文章主要说明了 （二）大地回春了，河流揉揉它那沉睡的眼睛，叮叮咚咚欢乐地流着，树木、野草又获得了新的生命，开始吐出它那嫩绿的幼芽，散发出芬芳扑鼻的清香。燕子怀着愉快的心情从南方回来了，自由自在地在碧蓝的天空中飞翔。这时，春雨也伴随着春风来到了人间。这是第一场春雨。我打开窗子，向远处望，。雨丝细细的，像花针一样，又好像无数断了线的珍珠从天而降，断断续续的直插到地里，将祖国的山河绣得更加美丽。远处的房屋、树木在茫茫的雨帘中，似轻烟笼罩；近处的青枝、绿叶，青翠欲滴；小草贪婪地吮吸着 “贵如油”的春雨。你看吧，杏花开得一片片白，桃花一得像一片片绯红的云；小树苗的枝头上吐出一串串绿珠子般的小芽，小芽上顶着一颗颗透明的雨珠，亮晶晶的这是一幅多么美丽的春雨图啊！ 1、照样子，写词语。亮晶晶： 、 、 、 断断续续： 、 、 、 2、写出文中描写颜色的词语，你还能再写4个这样的词吗？文中的词： 自己的词： 3、用波浪线画出文中的一个打比方的句子，它是把（ ）比作了（ ）。4、用“”画出文中把河流当作人来写的句子。 5、用双横线画出文章的中心句。 6、给这篇文章加一个标题： 7、写一首本册教材外的描写春天的诗。（诗名、朝代、作者、诗句） （三）芭 蕉 春天，两鬓斑白的女教师，带着一群活泼可爱的小学生校园的一角栽下了一株芭蕉树。 当秋风送爽的时候，芭蕉成熟了。老师领着学生采下了丰硕的果实 ，留下了已经枯萎的芭蕉。不久，从芭蕉根部生出了几个浅红的嫩芽，嫩芽又渐渐长成了小芭蕉。小芭蕉越长越茂盛 ，而老芭却越来越憔悴，终于完全枯萎了学生跑进了老师的办公室，伤心地说：“老师，老师，老芭蕉病得很厉害。”正在备课的老师摘下眼镜抬起头来和蔼的说：“那是因为它身上的养分都输送给了小芭蕉。”“那老芭蕉心里一定不好受。”老师深情地望着学生肯定地说：“ ” 一个静静的夜晚，老师坐在桌前批作文。她翻开一本作文，只见上面写道：“我们的老师就像老芭蕉，我呢，是一个嫩嫩的小芭蕉。”又翻开一本，上面写着：“我长大也乐意做一位老师，用自己的心血哺育更小的朋友，就像老芭蕉一样。”老师读着读着，不觉眼眶湿润了。1、在第2自然段结尾，老师说了一句什么话？请你补充完整。 2