七年级英语下册第十二单元导学案.doc

请在此处添加激励性语句！宝轮中学初中部英语导学案设计编 制朱晓敏审 核萧缨预计授课时间课 题Unit 12 What did you do last weekend?(Section A)课 型新授课年 级七年级三 维目 标知 识与技能1. 熟练掌握运用过去时谈论度假等发生在过去的事情2. 以日记的形式记录一天的活动并表达感想过 程与方法通过听，说等一些活动培养良好的听力习惯和能力，再通过独学和小组合作，学会谈论自己和他人的能力情感态度与价值观热爱劳动，热爱大自然，体验美好生活重 点一般过去时的特殊疑问句难 点能用一般过去时叙述过去发生的一件事情知识联系学法指导教师导学，学生小组合作学习Period 1 Section A 1a-1c (P67) 课前预习1. 预习课本P67新单词并识记，完成翻译。1. 扎营_ 2.湖泊_ 3.海滩_ 4.羽毛球运动_2. 认真预习1a,1b,1c，找出下列短语和句型。1.在星期六的早上_ 2.在湖边宿营_ 3.去划船_ 4.去海滩_ 5.打羽毛球_ 5.Lucy,你上周末做什么了？在周六的早上，我打羽毛球了。_三.问题探究1特殊疑问句的构成_2. on的用法（1） 在一月一日_ （2）在周二的早上_ 结论：_ 自主检测1. _？ He did some reading at home.A. What does your father do yesterday? B.What does your brother do in the school? C. What did your brother do last weekend? D.Where did your brother go last Sunday?2. My mum _sports yesterday morning.A.didnt B.not did C.doesnt D.didnt doPeriod 2 Section A 2a-2d (P68)课前预习1. 预习课本P68新单词并识记，完成翻译。1. 绵羊_ 2.自然地_ 3.蝴蝶_ 4.游客_5.疲倦的_ 6.停留_ 7.作为，当做_ 二.认真预习2a,2b,2c和2d，找出下列短语和句型。1.为数学考试做准备_ 2.看望我姑姑_ 3.多么有趣呀！_ 4.熬夜 _5.我在自然历史博物馆做一名导游。_6.我告诉游客有关它们和它们的生活习性的情况。_7.我看足球比赛熬夜太晚了。_ 三.问题探究1.举一个as意为“作为”的意思_2.over意为“多于”，其同义词组为_ 自主检测1.My brother _his homework yesterday morning.A.didnt B.not did C.doesnt D.didnt do2.Who spent the weekend with you? Mary_. A.do B. did C.does D. doing3. I didnt get up on time this morning, because I_too late last night.A.stayed up B. stay up C. .stayed at D. wake up4. My brother works at a restaurant _ a waiter.A.to B. on C.like D. as5. How was your vacation? _good.A. Many B. Much C.Pretty D.BeautifulPeriod 3 Section A Grammar Focus-3c (P69)课前预习一预习课本P69新单词并识记，完成翻译。1.离开_ 2.老鼠_ 3.婴儿_ 4.呼叫_ 5.语言_ 二.认真预习3a,3b,和3c，找出下列短语和句型。1.跑开_ 2.大声叫喊 _3.他和谁一起去的？_4.上个周末她去了哪里？_5.那就是为什么再学一门外语是重要的。_三.问题探究不定冠词a/an与序数词连用表示“又一，再一”的意思。如：Can you do it a third time?自主检测1.They went to the mountains on vacation.(对划线部分提问) _ _ they _ on vacation.2.He visited his uncle last Sunday.(对划线部分提问)_ _ he _ last Sunday.3. The food was very delicious.(对划线部分提问)_ _ the food?4. They flew a kite yesterday?(对划线部分提问)_ _ they do yesterday?宝轮中学初中部英语导学案设计编 制朱晓敏审 核萧缨预计授课时间课 题Unit 12 What did you do last weekend?(Section B)课 型新授课年 级七年级三 维目 标知 识与技能1.熟练掌握运用过去时谈论度假等发生在过去的事情2.以日记的形式记录一天的活动并表达感想过 程与方法通过听，说等一些活动培养良好的听力习惯和能力，再通过独学和小组合作，学会谈论自己和他人的能力情感态度与价值观热爱劳动，热爱大自然，体验美好生活重 点一般过去时的特殊疑问句难 点能用一般过去时叙述过去发生的一件事情知识联系学法指导教师导学，学生小组合作学习Period 1 Section B1a-1e(P70) 课前预习一.预习课本P70新单词并识记，完成翻译.1.飞_ 2.风筝_ 二.认真预习1a,1b,1c,1d和1e，找出下列短语和句型。1.放风筝_ 2.上周末你做了一些有趣的事情吗？_三.问题探究不定代词的用法（1） 一切顺利_（2） 重要的事情_ 结论：不定代词做主语谓语动词用第三人称单数形式；形容词修饰不定代词 要放在其后。自主检测1. -_ did you do last Saturday? - I went to the Great Wall. A.What B.How C.When D.Where 2. _ he _ volleyball last Sunday? A.Does,play B.Did,played C.Is,playing D.Did,play Period 2 Section B2a-Self Check (P71-72) 课前预习1. 预习课本P71-72新单词并识记，完成翻译.1. 以前_ 2.帐篷_ 3.月亮_ 4.惊奇_ 5.蛇_ 6.惊慌的_ 7.移动_ 8.开始_9.跳动_ 10.醒来_ 11.进入_ 12.森林_13.耳朵_ 14.高的_ 15.印度_ 二.认真预习2a,2b,2c,3a和Self Check的内容，找出下列短语和句型。1. 中学_ 2.举起_ 3.向.外看 _4.吃惊_ 5.呼喊_ 6.我妹妹两周前中学毕业。_7.我们支起帐篷，生着火取暖并且来煮食物。_8.我是如此之累，以至于我很早去睡觉。_9.我看见一条大蛇在火堆旁睡觉。_10. 我们冲着父母大喊让他们知道有危险。_11. 爸爸开始在他们的帐篷里跳上跳下。_12. 这把蛇给惊醒了，然后它爬进了湖边的森林里。_三.问题探究1.keep的用法_2. 如此.以至于_3. see sb. doing sth_ see sb. do sth _自主检测1.Its very cold outside, please close the door and keep the room _. A.warm B.warmly C.cold D.cool2. The man was _old that he couldnt walk any more. A.very B.quite C. so D.too3.We live on the fifth floor, so we always _the window to see the people on the street. A.look up B.look out C.wake up D.look out of4.I saw him _ basketball when I walked through the park. A.play B.playin