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文档简介

10、黄河是怎样变化的班级： 姓名：学习目标：1了解黄河演变的过程和变化的原因，培养学生保护大自然的意识。2理清课文脉络，给课文分段，概括段落大意。3了解黄河的变化给人们的教训。4有感情地朗读课文。学习重、难点：了解黄河演变的过程和变化的原因，培养学生保护大自然的意识。学习过程自主学习 1联系上下文，给下列字注音。域（ ） 衍（ ） 构（ ）蚀（ ）耕（ ） 频（ ） 2、形近字组词。 蚀（ ） 构（ ） 域（ ）浊（ ） 钩（ ） 或（ ） 3解释下列词语，为理解课文内容做准备。摇 篮- 叫苦不迭- 生息繁衍- 忧 患- 水土流失- 4. 自读课文，理清结构，完成以下问题。全文共_个自然段，可以分_段。 第一段（第_自然段）_ _ 第二段（第_自然段）_ _ 第三段（第_自然段）_ _ 第四段（第_自然段）_ _自我评价； 小组评价： 合作探究小组合作学习课文，思考讨论以下问题。1、课文一开始讲：“人们都说，黄河是中华民族的摇篮。”“摇篮”指什么？ -2.黄河发生了那些变化？-3、请同学仔细读书，认真地想一想：黄河为什么变了，从两个方面找一找原因。-5、科学家为治理黄河设计了什么方案呢？请同学继续自学第四段，同桌可以商量一下，然后说一说。-拓展延伸： 联系生活实际谈一谈自己学习了
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