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文档简介

备战中考美文讲台(1)呼唤真情的回归特邀主持人温州实验中学 金峰 谈起中考作文的评价标准时,我们往往就会想到立意新颖、构思精巧、选材独特等,岂不知构思只是骨架,材料只是血肉,立意只是神经,而情感才是作文之灵魂。感情真挚才是中考作文评分标准中最重要的标准。正所谓“文以情生”,情之所至,文之所成。“会当凌绝顶,一览众山小”,是杜甫那意气风发的豪迈才脍炙人口;“采菊东篱下,悠然见南山”,是陶潜那自由自在的快意才经久传颂;正是那死而后已的忠诚,出师表才使人刻骨铭心;正是那无怨无悔的执着,岳阳楼记才让人心醉神迷。可见,正是这些真挚的情感让诗文千古流传。大凡经典,无不如此。然而我们的孩子是不是在不经意间忽略了作文的根本?功利的社会让我们的孩子也变得功利色彩十足。我们许多孩子的作文,为了应付考试,为了迎合阅卷者的审美取向,或瞎编一段经历,让人啼笑皆非;或摘取一段历史,令人莫名其妙,本为抒发真情实感的作文被异化成一种考试工具。或许我们还曾听到,当今的孩子生活单调,阅历简单,书写真情实感对他们而言是勉为其难。但当我们的孩子感叹自己生活的单调平淡之时,可曾还记得背影,就是父亲那简单朴实的背影,使人潸然泪下。当我们的孩子抱怨自己生活阅历简单之时,可曾还记得老王中那踩着三轮为杨绛一家送去“善良”的老王,或许就生活在我们身边。2006年浙江省初中毕业生学业考试说明明确要求“在写作中,检测学生能否表达对自然、社会、人生的独特感受和体验”,这“独特”首先源于真实,没有真实的“独特”只能是无病呻吟。作文就是要表达自己真情实感。我想:正是由于对张爱玲的发自内心的仰慕和喜爱,才有了别样花语的精彩;正是有了对自然风雨独有的感触,才有了风声雨声的深刻。这些充满灵气的文字正是因为作者有感而发,才显得如此的动人。抒发真性真情,应该成为今后中考写作的“热点”和“亮点”。题目古人曾写过这样的诗句:“一种春声浑难忘,最是长安课归时”,表现了对放学之后那欢快、嬉闹之声的深深怀恋。今天,我们周围的声音多得让人应接不暇,可是,哪一种才是真正牵动你内心深处的声音呢?是校园的钟声,还是窗外的风雨?是新岁的爆竹,还是梦中的短笛?是父母的叮咛,还是历史的回音?或者,那是 备战中考美文讲台之二张扬个性,力求创新文贵创新,考场作文尤其如此。2006年浙江省初中毕业生学业考试说明中就明确要求:多角度地审视生活,发现生活的丰富多彩,捕捉事物的特征,力求有创意地表达。并且在作文评分标准中特别说明:符合以下情况中的任何一条,可酌情加13分,加至满分为止。(1)构思新颖,有创意。(2)具有浓郁的个性色彩,不人云亦云。(3)体现出较为深厚的文化底蕴。(4)语言优美,富有表现力。可见,要想在中考作文中获得高分,除了要达到中心明确、内容具体、条理清楚、语言通顺、有真情实感等基本要求外,还要张扬个性,力求创新。“文章最忌随人后,自成一家始逼真。”作文创新,首先应该力求在作文中表达自己对生活的独特感受和真切体验。世界上找不到完全相同的两片树叶,每一个人都有自己的独特个性。在作文中,我们要有意识地张扬个性,展示自我,表现自己的生活感受。杜甫的茅屋在雨夜中被秋风所破,床头漏雨,屋里尽湿,他却想到了普天下的寒士,发出“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的呼唤,这是他忧国忧民的个性的自然流露。李白求官未果,报国无门,却能自比吕尚和伊尹,坚信“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,终有一天会达到理想的彼岸,表现出他浪漫潇洒、倔强自信的独特个性。只要我们敢于表现自我,写出属于自己的“真”,我们的个性就能得到张扬,我们的作文就能富有新意。古人论诗有“意新为上”的说法。作文要创新,立意、选材就要力求新颖。审题、构思时要放开视野,尽量从多种角度来思考、审视题目,从更广阔的空间上去选取最富有新意的内容来写,写出“人无我有,人有我新”的文章来。如哭其实很美一文,独辟蹊径,写出了哭声的深刻内涵,言他人所未言,立意奇崛,颇具个性。中国,我想对你说句话一文,抛开常规的思维,表达了一个热血少年对祖国炽热的爱,张扬个性,不落俗套。作文创新,其次要在语言形式上下功夫。语言表达要追求个性,富于变化,可以适当采用比喻、拟人、排比等手法,引用一些诗词歌赋和哲理性语句等。活泼的文风,辛辣的语言,幽默的手法等,常常可以让我们的作文大放异彩,赢得阅卷老师的好感。 4Tysd 追求创新,还要注重作文的“包装”。文章的体裁不要拘泥于记叙文、说明文、议论文,可尝试书信、日记、寓言、童话、相声、戏剧小品等等体裁。在结构上,可以采用题记、小标题、排比段等形式。另外,还要拟一个新颖的标题,以吸引阅卷老师的眼球。好的考场作文,是“由内到外的美”。让我们张扬个性,努力创新,从内容到形式扮靓自己的作文。附:学生优秀考场作文选评 哭其实很美 小时侯看孟姜女哭长城的电视,被电视上孟姜女那凄惨而又威力巨大的哭声所震撼,所以每当心情不好时都会跑去对着一面墙大声哭喊,希望能用哭声振塌那面墙。可是没成功。我从此开始质疑故事的真实性,直到现在我才发现,不是我哭不倒面前的墙,而是无法突破心中的墙,是我无法拥有哭声背后真正的心情和灵魂。 人们一贯认为哭是伤心的表现,是绝望的征兆,痛苦得声嘶力竭。可我认为哭没那么简单。新生儿从娘胎里出来,使尽了吃奶的力气去哭,为什么?并不是对父母没经过自己同意就把自己生下来的斥责,而是对生命诞生的喜悦。那嘹亮的哭声冲上云霄,响彻天宇,它盖过了肤浅浮华的笑,哭亮了天。远方,破晓。哭声哭出了无限的希望,一股股新生命激昂的力量,一次次苦苦等待的绽放,在短短的一瞬毫无保留地爆发。这是比任何演讲更有力量的宣言,山川河流无不为这动人的声响肃静而又奔腾,它在回响,在飞跃,此时,他超越了一切哭声让人温暖,能让人深切地感受到自己的存在。哭累了,可以倒在一边悄悄地安详地睡去,去迎接哭声铺垫下的美好未来。有位哲学家说过:“笑声总会比哭声好听。”我不同意,并不是否定了乐观向上的生活态度,而整日沉沦在哭声中。我认为人有时想哭还是哭出来的好,不必用笑声来凌迟自己。把心中的愤懑与不平全部用哭声去释放,让哭成为表达最真切的自己和心底不羁灵魂的载体。现在的社会复杂而多变,人们越来越钟爱原生态的东西。而哭声,当之无愧地成为原生态的声音。因为没有任何一个演员可以用完美的演技去驾御、覆盖哭声背后的复杂情感,没有人能用主观的思想去支配、污染它。它是不容被污染的,因为它永远是发自内心的呐喊,是繁杂社会角落被人们以往忽略的纯美。而笑声是无法与之媲美,处处可见人们带着微笑的面具,而那面具下的神秘却让人窒息。 哭其实很美,是人类灵魂在呼唤。妈妈说:“孩子,摔痛了就哭吧,哭完了还得继续上路。”泪痕下是我们成长的足迹,让哭声与决心并存,让泪混着泥土,望着我们的远方继续前进。哭声,见证了每个人成长的烦恼,生活的辛酸。哭声过后,我们成长,我们懂得,我们珍惜。哭声过后,生活还得继续,当生活失去了哭声后,就失去了在生活中成长的意义。当你孤单时,痛苦时,想到还有纯美的哭声陪伴你,此时就感到它才是最奢侈的拥有。 所以,请你哭着笑下去,因为在哭声回响的不远处,黎明正等待着你 点评:这是一篇以“声音”为话题的考场作文。文章选点新颖,从众多声音中选择哭声来写,别具慧眼。特别是能表现出哭声的原生态之美,对初中生而言,实为不易。文章语言也极有张力,干净流畅而意味悠长,给人以回味思索的空间。中国,我想对你说句话想采撷一波浪花,编织你飞动的裙角;想收集一束星光,点缀你飘逸的发梢;想挽留一抹斜阳,定格你醉人的微笑。而你,只是袭卷着历史从我唇边流过。 寄中国中国,我想对你说,我是如此的热爱你,热爱那些为了你的繁荣昌盛而涌现的英雄们。从秦皇汉武立下的赫赫功绩,到壮士豪杰们在沙场上抛头颅,洒热血;从“金戈铁马,气吞万里如虎”的豪迈,到“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的悲壮。他们爱得如些轰轰烈烈,而我却爱得如些苍白,虽然我也曾幻想自己生活在那样的年代,像木兰一样用马蹄踏起一路的尘土飞扬,踏出对你忠诚不二的歌,可是平凡的我却是如些的无能为力。中国,我想对你说,我没有飘逸俊秀的文笔,没有千古流传的诗章,没有文人墨客的豪言壮语。虽然我也曾梦想自己是个俊逸潇洒的诗者,把酒黄昏后,来歌颂这片广袤的土地,用一腔热情让你动容,但我却在事实面前一次次的失望因自己的普通。在平凡和普通中自卑的我,曾经是那样的失落。可是中国,我古老而又年轻的中国,在新时期又给了我新的榜样,新的启发。于是我看到了徐本禹,看到他普通的容貌与质朴的眼神下那颗金子般闪耀的心;我也看到了雷锋,看到他用点点滴滴的平凡感染一代又一代人;我看到西北戈壁滩上那默默无闻的造林英雄,他们任无情的风吹皱每一寸肌肤,吹走青春年华,也要将点点新绿埋进你的胸怀;我看到身后一个个工作在平凡岗位上的人们,他们同样用滴滴汗水注入你的心田。所有的平凡,竟在不经意间组成了一支华美的赞歌。 无须太多的教诲呵,只需轻轻吟唱,拂去了年少轻狂,只留下丝丝感动。 再寄中国。我懂了:惊天动地固然是一种美丽,平凡执着也会让你动心!我懂了:不是只有经过地狱般的磨炼,才能有创造天堂的力量;也并非只有流过血的手指,才能弹奏出世间的绝唱。 中国,请看着我,听好我对你的承诺:我将在小小世界里

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