深溪中学20 xx-20 xx学年度结对帮扶受援学校工作总结（1700字）.doc

深溪中学20xx-20xx学年度结对帮扶受援学校工作总结（1700字）1700 结对帮扶受援学校我校距离市中心12公里，是红花岗区较边远的农村学校。为了积极响应上级教育部门关于城区学校与郊区学校结对帮扶的号召，尽快缩小我校与城区学校办学水平的差距，实现教育均衡发展，办人民满意的教育。依照区教育局工作安排，我校和遵义市第一高级中学和遵义市第二中学结为帮扶互助学校，我校是受助学校。自建立以来，我们从学校和教师的需要动身，以改进教师的课堂教学行为，增进学校资源同享，共同发展。在工作中我们坚持虚心学习，精心组织实施结对，使得我校在教学理念、教学方法等方面有了很大进步，工作获得了一定的效果，现对本活动展开情况总结如下：一、高度重视，制定工作计划和实施方案。结对帮扶薄弱学校工程的实施，有益于发挥支援学校的示范辐射作用，有益于加深校际关系，实现教育优良资源同享，从而缩小城乡教育的差距。我校根据区教育局关于城乡学校结对的文件精神，学校领导十分重视结对，并把它作为向高质量学校学习的极好机会，教育局的牵头带领下，召开了 “结对帮扶工作会议”，成立了领导小组，制定了相关工作计划和实施方案，并具体明确了工作职责，使得此项活动能够有序有效展开。二、开展各项活动，给我校教育教学带来了生机。1、思想动员，未雨绸缪。在学校工作会议上，学校领导多次向老师们论述结对帮扶工作的意义。因此，在受帮扶进程中，老师们虚心学习，真诚面对。在工作中具体做到，主动加强联系，建立稳定的互访机制，进步我校办学效益。2、领导互访，更新办学理念。学期开学初，共同交换学校的发展规划与新学期的工作计划，就学校教育管理、教学研究、教育科研等进行细致的探讨。了解帮扶工作实施情况，共商学校发展大计，确定工作重点，相互调和，制定帮扶实施方案，证帮扶工作顺利展开。3、教师互访，取长补短。自开展活动以来，遵义市第一中学和遵义市第二中学派优秀教师20余名到我校指导实际教学一个学期。通过开展教研活动、专题讲座共同商讨教学技艺，促进了我校课堂教学的提高。三、加强学习，不断进步。结对帮扶工作是一项非常好的举措。通过结对帮扶，对我们受助学校而言，收效颇丰，领导有了新的办学理念，更加明确了办学目标，而且提升了我校教师本身业务素质，为我校的进一步发展赢得了更广阔的空间。在结对帮扶工作中，遵义市第一高级中学和遵义市第二中学的领导和老师们的付出令我校全体师生深受感动，并表示诚挚的感谢。我们收获的是爱心，是经验，是团结，是友谊，是理解。四、工作成效。一是支教和受援学校的领导有了新的办学理念，明确了办学目标。二是支教教师在农村偏远学校艰苦创业、自强不息、乐于奉献教育事业的精神得到了发扬和升华。三是处在困境中的学生奋发向上的学习积极性得到渲染。 四是有限的优质教育资源得到了共享，促进了教育人事制度改革的进一步深化和农村基础教育的均衡发展。五、感受与启发。固然我们展开结对帮扶的活动时间不长，但给我们的感受和启发较多。我们开展城乡帮扶活动，必须真抓实干，要与学校教育教学工作密切联系，在交换上，易实不易虚，城乡帮扶活动要到达真正意义上的互助与合作，要真正地为教师、学生的发展服务，真正解决教育教学碰到的题目，真正把好的经验做法落到实处。在今后的工作中，我们将继续坚持从实际动身，重视实效，相互增进，共同进步，为逐渐改变我校的办学条件，实现城乡基础教育均衡发展作出我们应有的贡献。六、工作中的不足。1、郊区学校师资相对较少，教师有外出学习愿望，可是由于课程的压力，教学工作的延续性，想外出学习而又怕影响课程。2、教学硬件和教育教学理念的差距。教育教学理念的不同，硬件设施的落后，使教师在实施教学、教研方面进行如何有效落实还有不足。3、学校团队建设的困惑。指导学校都有着良好的互助团队，而作为农村学校，师资少，能给予出谋划策的人少，指导教师由于也有沉重的课程和管理负担有时也疲于应付。4、学校之间交换互动活动展开的还较少。总之，开展城乡学校结对帮扶工作是一项根本性的战略举措，支援学校为薄弱学校带来了诸多的教育管理、教育教学、教育教学资源等方面的帮助。在今后的工作中，我们将继续坚持从实际出发，注重实效，使支教学校和受援学校达到相互促进，共同提高，优质资源共享的目的，为逐步改变我们薄弱学校的办学条件，实现城乡基础教育均衡发展不懈地努力。遵义市红花岗区深溪镇初级中学20xx年x月x日 第二篇：东岳中学20xx-20xx学年度第一学期学校工作总结 2700字 东岳中学20xx-20xx年度第一学期本学期，我校全面贯彻教育方针，落实各级教育会议精神，以办人民满意教育为宗旨，以提高教育教学质量为主线，注重学生行为养成教育，突出学校安全工作，实行民主管理，落实学校民生工程。现将我校一年来的如下：一、加强德育工作，力求工作实效。学校认真贯彻落实未成年人思想道德建设实施纲要，重视德育工作，坚持德育为首，开展“三德”系列教育活动，即：领导修政德，老师修师德，学生修品德。不断加强师德建设，强化学生的养成教育，真正落实“以德立校，创新育人”的办学思想。1、加强教师学习，不断提高教师的政治素养和师德师风修养。一年来，我们以“学习最美女教师张丽莉事迹”活动为契机。认真学习了教育法、教师法和教师职业道德规范等。使全体教师的政治素养和师德师风修养发生了很大变化，教师的敬业精神更强了，对学生付出的爱心更多了，教育效果明显提高。2、强化学生养成教育，培养具有良好习惯的学生。学校开展学生一日常规的教育与落实。开展“诚信与礼仪”教育。团委经常组织大型教育活动和主题中队会，利用班会、思想品德课、国旗下讲话对学生进行品德熏陶。为了保证养成教育经常化，并将养成教育落到实处，学校制定了“行为规范示范班级评选制度”，并要求班子值周，班主任值日。对学生的行为习惯进行记录和纠正，从而使学生的行为规范时时有人抓，处处有人管，形成了良好的局面。3、开展系列德育活动。抓好学生法制教育工作，使学生知法守法，学校聘请了关工委，司法所定期到学校对学生进行法制教育宣传；开展新团员入团宣誓，树立楷模；组织学生去敬老院义务劳动，进行传统美德教育；精心组织读书演讲活动。通过这些活动，让学生获得德育教育与熏陶。其中我校八年级陈前同学获得县级“美德少年”称号。二、加强常规管理工作，提高管理效益。学校管理工作的好坏直接影响学校的教育质量和学校发展，因此我们加大了学校加大管理力度，大力倡导“以人为本”的管理理念。1、加强学校内部管理，全面提高管理水平。在内部管理中实施校长负责、中层领导参与、教师监督的民主治校的管理体制。凡学校重大事情，均要通过校委会讨论，教师会通过，确保了决策的准确性。发挥教代会和工会的职能作用，保证了学校管理的透明、公开。2、加强领导班子建设，增强中层主动服务意识，使领导班子成为的坚强核心。在领导班子建设中，实行参与领导，分工协作，责任到岗，谁主管谁负责，进一步增强校长为中层服务，中层老师服务，老师为学生服务，一切工作为学校发展服务的主动服务意识。使领导班子成为了一个敬业勤政，团结协作，作风踏实、办事公正，有强烈责任感和事业心的集体。加大对中层人员的考核力度，提高要求，为其他教师树立良好的榜样。3、加大依法治校，依法执教力度，实行制度管理。本年度，学校修订了教职工绩效工资考核方案、签订教师教学质量目标责任书、安全工作责任书，制定师德师风规范、关于规范教学行为的规定，教师一日常规及其他各项规章制度，用制度约束人、管理人，发挥了很好的作用，收到了良好效果。三、强化教学教研工作，努力提高教学质量。1、加强教师常规管理，努力提高教育教学质量。这一年来，我校总的工作指导方针是以提高教育教学质量为学校的核心工作，强化教学常规管理，制定了教学常规管理制度，并对教学常规进行分片包干管理，由教导处、教研组组共同管理，使学校教学常规管理更加有序科学。2、强化教学质量的过程管理，向管理要效益。为了将提高教育教学质量的目标内化为每个教师的自觉行动，学校加强了教学过程管理，分阶段分学科制定了教学目标及保障措施，并坚持全学期不间断地进行调研性听课，随时发现问题，及时纠正工作失误，使教学工作在整体上有了很大提高。尤其加强毕业班复习工作，由教导处具体负责落实过程管理工作，专人负责指定方案，督促落实，有效地监控了毕业班复习个管理。3、加大毕业班工作。上学学期，多次召开毕业班工作研讨会，从班级管理，复习教学，模拟训练等方面，定目标，定任务。此外，还委派多名教师赴合肥参加毕业班教学研讨会，开阔视野，学习经验。本学期，我们提前谋划毕业班工作，在教学进度，过程训练上明确目标。我校今年中考成绩稳中有升。有20名学生考上生示范高中，56名考生升入市示范高中。4、合理进行毕业分流，完成职高招生任务。今年中考成绩发布后，我们立即召开了考生会议、考生家长会议，要求学生根据成绩，科学合理填报志愿，对自己进行合理定位，成绩较差者，学校从国家对技术人才的需求量，职校学生的就业前景等方面，鼓励引导他们上职业技术学校，另外，学校还在八月份两次召开普高线下学生会议，帮助他们选择学校，今年我校上职高人数明显提升，在本市内上各类职校人数达50人。四、注重安全工作，创建平安校园。学校安全工作重于泰山，牵动着每个学生家庭的喜与忧。关乎到社会的稳定与和谐，因此学校十分重视安全工作，健全安全工作管理机制和安全责任制，签订责任书，责任到人，责任到岗，做到了安全第一，警钟长鸣。1、安全教育常规化，强化安全意识，不断提高安全防范能力。利用橱窗和板报，向学生宣传安全知识，利用校园广播，每天最后一节课下课时，对学生做安全温馨提示，开展安全演练，培养学生自救逃生能力。全面落实“十个一”工作，上学期，尤其加强防溺水工作本学期，突出雨雪天气交通安全工作，通过悬挂宣传条幅，张贴宣传标语，召开家长会，平时家访，暑假集中家访，致学生家长一封信，每月一安全主题班会等形式，让学生、家庭和整个社会重视学生的安全工作，编织好安全网络。2、安全工作，我们不仅在思想上重视，加强宣传，强化引导，而且在行动上强化落实，注重校园周边环境治理，学校成立巡逻队，上放学期间在校门前值班，此外，对食堂食品安全，对师生饮用水安全，对学校水、电、设施派专人定期进行检查，及时消除安全隐患，这由于我校高度重视安全工作，做到宣传教育到位，措施布置到位，检查落实到位，本年度没有发生一起安全事故，安全教育效果明显。五、做好后勤服务工作，落实学校民生工程。树立为教学服务、为师生服务的观念，做到管理育人、服务育人、环境育人。加强了校园环境建设，营造安全优美的教育环境。开源节流，改善办学条件，做好固定资产和备品的清查登记工作，加强了管理，基本满足了教学需要。1、维修围墙和道路，学校又近200米围墙严重倾斜，还有部分倒塌，暑假期间完成了立项规划等工作，9月份完成政府采购等工作，利用国庆假期修复了围墙，同时，由于校安工程，学校道路损坏严重，本年修筑了60多米水泥路，并对校园进行了局部平整。完成了新食堂和男生公寓的竣工和验收，同时进对新食堂和男生公寓进行了水电安装，目前已投入使用。2、对教学楼两侧进行了绿化，美化，砌了花台，载了了花草，铺了彩砖，优化了育人环境，增添了文化氛围。成了我校的一道靓丽的风景。3、加强留守儿童之家的建设和管理，增配了学生活动的器材，落实教师对留守儿童的包保责任制，开展代理家长活动，合理安排留守儿童在校的活动，丰富了留守儿童的生活。4、落实贫困寄宿生补助的管理工作，实时掌握补助到位情况，规范收费行为，切实使用好循环教科书，使这些惠生工程落到实处。20xx.1.18 郾城实验中学与裴城镇中心校结对帮扶活动总结为贯彻落实党中央、国务院关于建设社会主义新农村的重大战略部署和教育部关于进一步推进义务教育均衡发展的若干意见的精神，我们坚持求真务实的原则，精心组织，