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五年级语文二三单元测试班级: 姓名: 得分:一 、看拼音,写词语。(10分)qio bo gu xi kng zh xio l f ropi qin p q bo zo qn s k xn二、成语练习:把成语补充完整,并选择两个造句。(10分)风流( )( )风度( )()()涛()浪 ()()于途不()不() 与世()() ()()动听 ()()欲试 三、按要求填空。(21分)1、新学期,你们班来了一位年轻帅气的老师,你准备用哪些词语来描写他的仪表和神态? 、 、 (3分)2、如果不经过两性细胞结合而直接繁衍后代,就叫无性繁殖,也称 。我知道的植物有 等。(2分)3、二泉映月这首二胡曲的起初部分琴声 ,有如 , 。这似乎是 ,在 ,在 。(3分) 4、郑和远航, , , ,它表现了 ,也 。(3分)5、我知道描写月亮的词语有: (4个2分)6、史记是我国第一部 ,它的作者是 ,是( )朝 的( )家、( )家,史记记载了从( )到( )之间( )年的历史,鲁迅先生评价它: (5分)7、上下五千年中的故事有: (3个3分)四、按要求完成句子练习。(5分)1、 柳条醉了,摆动着纤柔的腰肢。(注意带线的句子,仿写一句) 2、加上人物的动作、神态,使句子更具体。 “这次考试你一定认真做题目,不要马虎!”老师 说。3、解放军叔叔在暴风雪中舍己救人的事迹,我们永远不能忘记。(改写成反问句) 4、照样子,接下去写:如果你是鱼儿,那快乐就是一汪清清凉凉的水;如果你是小草,那快乐就是一束暖暖香香的阳光;如果你是 ,那快乐就是 ;如果你是 ,那快乐就是 。(2分)五、口语交际。(3分)最近,我读的一本课外书是 ,作者是_,你觉得这本书给你最大的收获或你对它感受最深的是: 六、课内短文阅读(10分)正当他专心致志写作史记的时候,一场飞来横祸突然降临到他的头上。原来,司马迁因为替一位将军辩护,得罪了汉武帝,入狱受了酷刑。司马迁悲愤交加,几次想血溅墙头,了此残生。但想到史记还没有完成,便打消了这个念头。他想:“人总是要死的,有的重于泰山,有的轻于鸿毛。我如果就这样死了,不是比鸿毛还轻吗?我一定要活下去!我一定要写完这部史书!”想到这里,他尽力克制自己,把个人的耻辱、痛苦全都埋在心底,重又摊开光洁平滑的竹简,在上面写下了一行行工整的隶字。、片断中划线的句子是司马迁的的心里想法,这里用了引号表示的作用是,请你写出下面几句话中引号的作用。(3分)()写文章开头要简洁明了,这就叫“开门见山”。()有些人在公交车上,尽管自己还没有到站,就抢在车门口,为的是方便自己下车,这样的“聪明人”还是少一些好。、文章划线的句子出自司马迁的一句名言,请你把他的原话写出来。(1分)、司马迁“悲愤交加”,他悲什么,愤什么?(2分)、“人总是要死的,有的重于泰山,有的轻于鸿毛。我如果就这样死了,不是比鸿毛还轻吗?”“就这样死了”是怎样的一种死?完成下面的填空。(4分)司马迁想我如果就这样死,就是 的死;就是 的死;就是 的死这样的死就是轻于鸿毛的死。而只有 的死,才是重于泰山的死。七、课外短文阅读(11分)说勤俗话说:“一勤天下无难事。”唐代文学家韩愈说:“业精于勤荒于嬉。”勤,就是要珍惜时间,勤学习,勤思考,勤探索,勤实践。古今凡有建树者,无不成功于勤。勤出成果 马克思写 资本论 辛勤劳动40年 读了大量书籍 其中作过笔记的就有1500种以上 司马迁写 史记 从20岁就收集大量历史素材 我国当代数学家陈景润,翻阅了上千本有关资料,认真演算,取得了震惊世界的成就。勤出智慧。即使天资比较差,反应比较迟钝,只要勤,就可以变拙为巧。实践证明,一个人知识的多寡,成就的大小,关键在于勤的程度。只有勤奋者才能在无限的知识海洋里猎取到真智实才,开拓知识领域,使自己聪明。1、给短文第三小节缺少标点处加上合适的标点。(2分)2、联系上下文理解词句的意思(2分)变拙为巧: 。凡有建树者,无不成功于勤: 。3、这段文字主要告诉我们 。(1分)4、短文举了哪些例子来说明“勤出成果”的,请用简洁的句子概括:(3分) 、 、 5、关于“勤奋”的 格言警句很多,你能填完整吗?(3分) ,学海无涯苦作舟。 黑发不知勤学早,

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