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三年级科学课（下册）训练题一（时限：60分钟）班级 姓名 成绩 一、填空1、绿色开花植物都是从 开始它们新的生命的。2、要认识、研究某种植物最好的办法是自己动手 植物。3、通过我们的种植、观察，我们发现种子萌发时先 ，再 ；植物的根向 生长，根的生长速度 。4、植物的根能吸收土壤中的 和矿物质，满足植物生长的需要，还能将植物 在土壤中。5、绿色植物能自己制造食物。绿色植物在进行这种作用时要用到空气中的 ，以及从根部吸收的 ，在 下进行。6、通过种植凤仙花，我们发现随着凤仙花的生长，它发育出了 、 、 、 、 和 等六大器官。7、由种凤仙花的经历，我们推想绿色植物的生长都需要 、 、 的水分和温度等。 8、蚕的生命是从 开始的，一个蚕卵就是一个生命。 9、蚕每蜕一次皮就 一些，作茧吐丝的蚕不再 了；包裹在蚕茧中的蚕不叫蚕，称为 。咬破蚕茧能飞行的蚕叫做 。10、蚕的身体由 、 、 等几部分组成。头部有 对触角，胸部有 对足。11、蚕的一生经历了 、 、 、 四个阶段。12、从一年级到三年级，我们的身体一直在 ，体重也在不断 。二、判断1、所有的种子的体积都一样大。 （ ）2、凤仙花的花朵都是白色的。 （ ）3、种子发芽时先长芽后长根。 （ ）4、凤仙花从出芽到果实成熟颜色都一样。 （ ）5、只有植物的绿叶才能进行光合作用、制造营养物质。 （ ）6、茎就是植物体上连接根和叶的部分。 （ ）7、植物只有开过花后才能结出果实来。 （ ）8、凤仙花的种子在自然界中是用弹射的方式传播的。 （ ）9、所有的动物都要经历出生、生长到死亡的过程。 （ ）10、潮湿、不通风是导致蚕生病的根本原因。 （ ）11、给蚕喷洒杀虫剂可以杀灭微生物。 （ ）12、蚕一开始吐丝，就停止生长了。 （ ）13、养蚕、抽取蚕丝织成丝绸是我国的伟大发明之一。 （ ）三、名词解释1、变态：2、昆虫：3、完全变态：4、不完全变态：5、光合作用：6、直立茎：7、缠绕茎：8、攀缘茎9、匍匐茎：四、实验、实践1、把下表中的身高数据在下图中描上点并连成线（单位：厘米）年龄01234567身高5070808590951001052、把下表中的体重数据在下图中描上点并连接成线（单位：千克）年龄01234567体重48101215171921 3、我们已经观察、认识、研究了蜗牛、蚂蚁等动物，在日常生活中我们看到过蜘蛛。蜘蛛和蚂蚁、蚕等是一类动物吗？为什么？4、小红做了一个实验：她选择两棵大小差不多的小树苗，把其中的一棵下部的皮全部剥去，另一棵不动。过了几天，她看到被剥去
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