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学校班级学号姓名装订 线20142015学年第一学期二年级语文期中调研卷（2014.11）一、写出下列汉字的音序，再按字母的顺序重新排列字。（10分）秋（ ） 爱（ ） 总（ ） 喝（ ） 凉（ ） _二、看拼音，写词语：(15分)y l zo y si zhu zh y j yn ji yu shn xio ch h shu b jio rn y zn sun pn xun zhun dn y wng w qin 三、选择正确的字词填空。（16分）1. 到 倒:（ ）水 （ ）处 （ ）达 （ ）流2. 以 已:（ ）经 （ ）前 可（ ） （ ）知3. 望 忘:（ ）记 希（ ） 难（ ） 一（ ）无边4. 领 邻:（ ）居 带（ ） 近（ ） 本（ ）四、我会照样子写词语。（9分）( 有趣 ）的发现 ( 认真 )地读 一（ 棵 ）大树（ ）的枫叶 （ ）地叫 一（ ）手表（ ）的童年 （ ）地写 一（ ）嘴巴（ ）的田野 （ ）地走 一（ ）大马五、把成语补充完整：（9分）风（ ）草（ ） （ ）（ ）天晴 （ ）（ ）送爽不（ ）不（ ） （ ）朗（ ）清 人外（ ）（ ）（ ）（ ）渠成 （ ）（ ）如梭 寒（ ）暑（ ）六、排列顺序，在括号里填上序号：(5分)（ ）远处，“一串红”盛开着，它红得像火一样，吸引了无数的游客。（ ）一排排的松树，有如一座座宝塔，耸立在我的面前。（ ）站在小河边，往前看是一片草坪。（ ）我的家乡有一条小河，河边的景色可美了！（ ）它像一块绿色的地毯，绣着黄色的花纹。七、按课文内容填空：（17分）（6+7+4）1、静夜思是（ ）朝诗人（ ）写的。写景的句子是（ ），（ ）。表达诗人思念家乡的句子是（ ），（ ）。 2、在这学期的课文里我们认识了这几种小动物：我们跟着小鹰学飞行，想到了成语：（ ），（ ）；我们又和青蛙一起去看海，当大海展现在我们的眼前时，青蛙想（ ）3、狼和小羊狐狸和乌鸦的故事我们最喜欢了，这两个故事中给我们印象最深的小动物是（ ），我想对它说：（ ）。4、踮起（ ）儿走进（ ）的（ ），我们把一株紫丁香栽在（ ）窗前。八、阅读短文，完成练习：（9分）（1+3+2+3）深秋了，树叶渐渐地黄了，一阵秋风吹来，片片黄叶从树上慢悠悠（yu yu）地落下来，就像许多黄蝴蝶（h di）从树上飞下。我捡（jin）起几片落叶，小心地夹在书本里。我知道这是秋姑娘留下的影（yng）子。1、这段话有 句话。2、用“ ”画出比喻句。这句中把 比作 。3、从文中找出与它意思相近的词语：逐渐（ ） 明白（ ）4、照样子写词。慢悠悠（ABB） 九
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