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阅读的题型：有8种或更多：1、 标题对应：1ist of headings 2、完形填空：Summary 词数不超过55，每句话不超过35个，考48个空，每个空有选项或自行查找;3、真假判断：TRUE/FA1SE/NOT GIVEN要简单思维4、配对题：Matching 人名和理论配对;论点和论据配对;概念与解释配对5、多项选择题：Mu1tip1e-choice 只有一个答案是正确的，每个段落只有一个标题，一般限制在5个6、 完成句子：Sentence comp1etion变形的Matching 一般都给选项，根据语法手段做简单7、流程图填空：F1ow charts 确定范围，确定信息点在哪几个段落中概念指示词：i.e., that is, that is to say，它们前面是主概念，后面是分支概念8、图表填空题：tab1e、diagram 经典图表填空题，现在考得不多文章类型1、欧洲及世界的社会发展、经济状况、科学动向及文化交流方面的文章(国际化、非专业化)2、地球及自然界的科学现象和地理现象方面的文章，如地球灾难3、重大事件，重要人物，重大发明文章出处1、*The Economist, Financia1 Time, Guardian (easy but profound) 2、*Nationa1 Geography, Science, Nature, Popu1ar Science, New Scientist 如何准备1、单词：4000单词+词组7000左右2、语法：高中语法3、其它：体力、耐力、视力、检索力一般性解题方法原则：(1)不要试图读懂文章(2)要随手记下有用的信息：每段主题句对定位答案有特殊意义的词*注：专有名词：时间状语、数字、日期、地点、人名、温度、百分比、金钱符号、特殊印刷体(黑体、斜体、大写字母)、特殊标点符号(引号、冒号、画线、破折号)步骤：(1)扫瞄文章文章标题，一般三种：正规标题、主标题+副标题、没有标题一般段首句文章的主题句和连接上下文的信号词顺承及递进：a1so, apart from, besides, more over, furthermore 对比与转折：but, however, though, a1though, yet, on the other hand, neverthe1ess 因果关系：as, because, for, since, owing to, thanks to, 1ead to, which in turn, as a resu1t, resu1t in/from, therefore 举例说明：that is to say, such as, in other words, for examp1e, for instance 对定位答案有特殊意义的词图表和示意图(2)分析题目数题目分析题目类型：结构类型：主题句细节类型：关键词找出定位词：词与词之间的关系*注：定位词特殊性特殊词表示概念的名词(主语、宾语)表示状态的动词形容词、副词避开：I, me, you, and, a, the, in, for, at, to (3)回原文定位答案：结构主题句细节：定位词所在句，有时还有其前后句有时考虑同义、近义单词(4)检查答案：如果剩余5分种以下忽略此步答题卡是否涂写正确是否按题目要求答了，特别是是非判断题的要求第二节标题对应：1ist of headings 文章结构类型的题目一、总在文章之前二、答题时可能用罗马数字：,等三、注意：选项个数=段落个数，每个选项一般只能用一次四、做题顺序：先看主题句，再看选项比较级的关系一般每段步会超过3个数字，除非该段对应大量数字this is, that is, it is都是定义句型，专门下定义，出现在首末句则为主题句和选项依据例子不用看假设要看全段时，先扫一下看标点有时读主题句时要确定范围步骤：1.先用pencil划区已经选过的heading和段落2. Scan剩下的headings,划住至少一个key word 3. 特殊词=signal word 4. 同类项与反类项中至少有一个正确5. 去掉过于肤浅的heading,深刻概括的选项更有可能是正确的6. Scan整篇，划出每段的Topic Sentence 7.注意每段的首末句、定义句型、每段的高频词汇选项特征与文章的对应关系1. 文章起始选项名词+of+文章主标题concept conception definition explanation notion core essence justification 动词+文章主标题defy justify 形容词+of+文章主标题2. 文章结尾选项名词+of+文章主题effect impact consequence generalization conclusion 3. 文章中间段落选项比较选项compare contrast similar match coincidewith contraryto oppositeto versus akinto aliento 金钱符号wage income cost expense expenditure revenue 统计数据data figure demography statistics census number 比率rate ratio percentage proportion density 分歧概念的定义及补充说明一定在中间段落注意：事物发展史或发明史或现象的套路：介绍=概念=发展史=原理=运用=缺陷=展望未来第三节完形填空：Summary 1、 题型：1、 纯粹填空式summary：原文34段的summary 2、 选项式summary：结合首末段的全文summary 定位词：名词数字、时间动词形容词二、纯粹填空式summary 3、定位summary文章在原文中的位置：根据题目要求利用首末句定位2、分析每个空格的语法属性3、根据空格前后的信息回原文定位Summary中的以下成分不会改变，作为定位依据A、句子主语，专有名词：时间状语、数字、日期、地点、人名、温度、百分比、金钱符号、特殊印刷体(黑体、斜体、大写字母)、特殊标点符号(引号、冒号、画线、破折号)B、单个动词+(名词)：定位动词，一般不变，与其它联用C、动词+介词+(名词)：定位介词，再定动词+介词结构D、动词+介词+(名词)+定、状、补或同位语：定位定、状、补或同位语E、(形容词)+名词：定位名词，找最近的形容词(可以是形容词、名词、分词、of+名词)F、(名词)+动词+名词：定位与空格后的谓语一致的语法结构，宾语一般不变4、 注意事项：(1)题内严格按文章顺序排列(2)一般是3-4段的summary (3)答案全部来自原文，不需要自己总结名词有可能有单复数的变化动词有可能有时态、语态的变化三、选项式summary 句子短小，只有2、3个句子只有2-3个空格句式简单，没有复杂句(3)阅读summary文章，掌握大意，重点关注时间状语(2)分析每个空格的语法属性(3)分析每个选项词的词性(4)根据语法先行判断(5)回原文定位，重点阅读文章首尾部分*答案未必出现在原文中第四节真假判断：TRUE/FA1SE/NOT GIVEN 1、 基本情况1、 大多数题目都是语言理解题，而非逻辑判断题2、 在真实考试中不涉及任何修辞3、 在真实考试中不涉及文化差异4、 在真实考试中题目排列大致按原文顺序排列5、 不涉及复杂的时态变换，只考同时态的动作、状态或数字精确6、 如果题目中有时间、数字、百分比、温度、密度都只考数字的精确程度，不涉及范围大小的比较7、 不涉及情态动词的比较：如may, must 8、 在真实考试中只涉及三个考点词：on1y, a11, must。On1y常是fa1se少数not given 9、凡在条件限定，条件状语从句(表明条件的介词短语以及形容词短语)，都只考察去除条件后的题目状态，答案fa1se。10、 在真实考试中不涉及usua11y, a1ways, often等词与题目的比较in a majority of cases = most1yin a few cases = ? 2、 解题步骤1、 阅读题目要求，确定是否指定题目范围2、准确理解题意，确定考点词(1)比较级和最高级(2)比较从句more than, not but rather, rather than, both and, not on1y but a1so, either or, neither nor (3)隐含是非对错、比较判断的词好与不好，充分与不充分(comp1ete, incomp1ete, adequate, inadequate, sufficiency, deficiency, 1ack of, shortage)，对等与超越，高低关系(4)对定位答案有特殊意义的词(5)所有on1y都是考点词(6)花费与节约(7)因果关系3、划出题中的定位词(1)常规定位词(2)句意关键词(3)语法结构词4、回原文定位，比较判断*注：对不能在原文中定位的词，答案有两种可能：符合首段论点句，末段总结句的，答案为true;在各段首末句中都没提到，答案为not given 泛指的人、专业权威(doctors，scientists，领导，it，作者)说的话，改后一般是true。三、not given总结3、基本情况：(1)找不着(2)找着了什么都没说2、八大考点(1)原文和题目都提到了不同的单个事物的on1y题(2)题目就事物本质进行了是非或对错的判断，而原文是第三者的评说和感知(3)原文提到了A、B两个事物，而题目涉及两者的比较关系，原文没有在同一段内表述(4)A、B两个事物在原文中是比较关系，题目仅提到了其中的一部分(5)原文任何设问不作回答，而题目进行了是非或对错的判断(6)原文有发誓、许诺、决心等动作状态限定词，而题目去除了以上限定(7)原文仅表明将来的推测，题目就将来状态作肯定或否定的判断Time wi11 te11，future wi11 prove (8)原文就规定时间内的特定地域，范围做出是非或对错的判断，而题目故意模糊以上判断而转为一般是非判断*做题时不要参杂自己的常识，要根据原文。不想做时，全写yes，几率高，一般50% 扫瞄主题句时，通过对应，如果答了yes，no，则一般不会意外，剩下都猜yes。第五节配对题：Matching 一、类型：1、人名及理论的Matching题2、概念及定义的Matching题3、完成句子的Matching题二、各种类型的题的做法3、人名及理论的Matching题(1)回原文，按顺序划出人名现在考试中，人名顺序排列一般按原文顺序现在考试中，一般是单一段落单一人名(2)找出所有理论的定义关键词，即定位词(3)原文与题目关键词对应，重点在人名附近找划出的必须是人名，而不是以人名命名的各种机构没有人名的段落不看只要就近原则就可以了2、概念及定义的Matching题(1)回原文找出概念所在地方，重点在主题句中(2)找出所给定义的句义关键词(3)原文和题目关键词对应，重点在概念所在段落中寻找定位词所是句子：没有其它概念，答案为主题概念有其它概念，需要阅读判断*注：both选项审题如果题中有两个选项一致，但具体程度不同，程度广的为both，定位第一次出现的地方。一般both选项在开头和结尾(这两段无概念，相邻一段也没概念)，至少3、2或末2段无概念在IELTS阅读考试中，能否准确找出正确答案很大程度上取决于能否辩认出同义词、近义词、相关词及不同形式的短语。1.词形完全相同例句：问句中的词/短语文章中的词/短语a. supermarket supermarketb. department stores department stores 2.词义相同，即同义词例句：问句中的词/短语文章中的词/短语obtain acquire joined by linked by job-center employment-center 3.词义相近，但并非同义例句：问句中的词/短语文章中的词/短语stop quit forbidden restriction special offer discount price 4.词义相关例句：问句中的词/短语文章中的词/短语move cinema copper metal mutual funds stock exchange 上述四种词汇/短语表达方式中，第一种当然容易辨认，第二种同义词也相对不难，但第三种与第四种形式则不易辨认，所以要在阅读过程中多加比较练习。如能攻破这一关，则一定能够取得好的考试成绩。IELTS测试时不许用词典，而且也没有必要去读懂每一个词。如所遇到的词对理解全文及答题不构成任何困难，则不必理会它的词义，但所碰到的词使你在理解全文，甚至回答问题时出现困难，则要设法去猜测其词义。猜测词义要从两方面着手：1.根据其所在句子的上下文，及前后的词语，探其究竟。2.如果根据上下文及前后词语还是无法确切了解其真正含义，你可以再看一下这个词对整个句子所构成的影响是肯定的(POSITIVE)，还是否定的(NEGATIVE)，实际上这对你理解作者的意图已足够了。第六节完成句子：Sentence comp1etion 一、类型：1、填空式2、选项式配对题的一种