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文档简介
步步高暑期培训八年级物理试卷 (闭卷)(考试时间90分钟,满分100分)得分阅卷人一 填空题(本题共20空,每空2分,共计40分)1.声音是由于物体 产生的,声音的三个特征分别是 , , ;它们分别是由 , , 决定的。 21m= cm= nm. 1h= min= s.3.填写单位,物理课本长度19 ,一个成年人的体重60 。 4. 小明同学测某物体长度时,情景如图,则物体长度_cm.5. 甲乙两名运动员参加百米赛跑,甲运动员的裁判看到发令枪冒烟开始计时, 乙运动员的裁判听到发令枪响开始计时,结果两运动员所用时间相同,而实际上乙运动员比甲运动员跑得_ 6.起重机将一箱货物在5秒内匀速提升了15米,速度的大小为 m/s,合 km/h.7.甲、乙两物体都在做匀速直线运动运动,一直甲、乙两物体通过的路程比为2:3,所用时间之比是3:2,则甲、乙两物体速度之比为 。8当锣被敲响时,用手按住锣面,锣声消失了,这是因为锣面停止了_,这说明物体的_停止了,发声也就停止了。二、实验探究题(10分,每空2.5分)9.为了探究声音产生条件,小花做了下列四个实验:A放在中罩内的闹钟正在响铃,把中罩内的空气抽出一部分后,铃声明显减小。B把正在发声的音叉接触水面,水面溅起水花。C.在鼓面放一些纸片,当逐渐加大力气敲击鼓面时,我们听到的声音变大的同时又看到纸片振动的幅度变大。D.吹笛子时,手按住不同的孔便发出不同声音。通过这四个实验,你认为A实验说明了 ;B实验说明了 ;C实验说明了 ;D实验说明了 。三、单项选择(本题共10小题,每小题2分,共计20分)10关于声音的发生,下列说法中正确的是A振动的物体都能够发出声音B我们听到的声音一定是由物体的振动产生的C振动慢的物体不能发声,振动快的物体能发声 D因物体的材料、结构不同,所以有的物体振动时能发声,有的物体振动时 不能发声11在相同的温度下,声音在下列物质中的传播速度由大到小排列的顺序是A空气、水、铜B铜、空气、水C水、铜、空气D 铜、水、空气12下列选项中声音不能在其中传播的是A酒精B 空气C岩石D 月球上空13甲同学将耳朵贴在一根长铁管的一端,乙同学在另一端用力敲一下铁管, 甲同学能听到A1次敲击声B2 次敲击声 C3 次敲击声D4 次敲击声14月球上的宇航员相互交谈时使用无线电,这是因为A用无线电交谈比直接交谈清晰B宇航员距离远直接交谈听不见C月球上的岩石不传声D月球上没有空气15声音在水中传播的过程中,下列说法中正确的是A声音的音调保持不变B声音的响度保持不变C声音的传播速度逐渐减小D以上说法都不对16我们能分辨出隔壁房间里说话的人是谁,这是因为A每个人声音的响度不同B每个人的远近不同C每个人声音的音色不同D 每个人声音的频率不同17关于打击乐器,下列说法中不正确的是A打击力量越大,声音响度越大B 鼓面越大声音越响亮C鼓面绷得越紧,音调越高D 鼓的大小不同,音色不同18音乐会上男低音独唱时由女高音轻声伴唱,下面说法正确的是 A“男声”音调高,响度大;“女声”音调低,响度小B“男声”音调低,响度小;“女声”音调高,响度大C“男声”音调高,响度小;“女声”音调低,响度大D“男声”音调低,响度大;“女声”音调高,响度小19关于声音,下列说法正确的是A只要物体在振动,我们就一定能听到它发出的声音B声源振动越强烈,它发出的声音越大C因为每个人的音调不同,所以我们能分辨出熟人的声音D音乐声对我们来说有时侯也是噪声四、计算、简答题(本题共4小题,20题6分,21-23题8分,共计30分)20、汽车在公路上匀速直线运动行驶,从北京到天津120km,用时1.5h,求汽车运行的速度。21.简述控制噪声的途径,并且举生活中的实例。22. “57”空难发生后,“黑匣子”的打捞工作始终是人们关注的焦点,为了尽快将它打捞出水,专家们在失事海域进行探测,测量船在海面向海底发射波速为1450 m/s的超声波,并测得超声波从发射
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