一年级、9、读书写字.doc_第1页
一年级、9、读书写字.doc_第2页
一年级、9、读书写字.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

学科：传统文化 学校：孤山小学 年级：一 序号：9主备人：周元玲 授课人： 周元玲 备课时间：10、21 授课时间： 课题9、读书写字教学目标1、使学生能正确、琉璃的朗读课文，了解课文内容。2、在老师的指导下，能够让学生联系生活实际，知道读书写字应该注意的问题。3、使学生养成认真读书、一笔一画书写的好习惯。教学重难点重点：指导学生养成良好的读书写字习惯。难点：联系生活实际，知道正确的读书写字姿势 准备（前置性学习） 初读课文教学环节教学内容与教师活动学生活动及教法（一）、导入新课 二、看图说话（三）、故事链接（四）、拓展活动同学们，我们现在是小学生了，在今后的学习中我们将要学习很多新的知识，这些知识需要通过读书写字来获得。因此，我们从小养成正确的读写姿势十分重要。1、了解正确的读书和写字姿势。看课本第23页上的两幅图，说说这两位同学读书写字的姿势对么？2、老师讲解正确的坐、读、写的姿势。3、出示人直立的脊柱图。（1）引导学生看人的脊柱，让小朋友在自己的背上摸一摸，感觉一下健康的脊柱应该像柱子一样直。（2）出示弯曲的铁丝，告戒小朋友，如果读书写字姿势不正确，脊柱就容易弯曲，就可能长成驼背，像铁丝一样，多难看啊！ 讲解欧阳修刻苦练习写字的故事。1、看课本25页插图，图中小朋友的做法错在哪里？应该怎样改正？2、背诵弟子规中的相关内容“读书法，有三到；心眼口，信皆要。方读此，勿慕彼；此未终，彼未起。房屋清，墙壁净；几案洁，笔砚正。激情导入指导学生看图、明白图意讨论交流引导学生看人的脊柱，让小朋友在自己的背上摸一摸，讨论正确的坐姿讨论交流、评价熟读成诵板书设计9、读书写字 读书法，有三到；心眼口，信皆要。方读此，勿慕彼；此未
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 考试试卷

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论