九年级上月考语文试卷.doc

九年级上月考语文试卷一、语文知识积累及运用（26分）1结合语境，给划横线字注音，根据拼音写汉字。（3分）你能借音乐为更多的群众服务，抚慰他们的创痛，我们的心都要跳出来了！我们更高兴的是：多少过分的（y）词与夸奖都没能使你丧失自知之明。还有很多良师益友在周围帮助你，扶（y）你。创_y_y_2、根据下面的语境，为空格处选择合适的词语，将其序号写在横线上：（3分）人要学会相信别人，也要学会保护自我；学会竞争，也要学会 ；学会严格，也要学会 ；学会坚持，也要学会 ；学会倾听，也要学会表达；学会默默恪守，也要学会分享心灵；学会在挫折中守护理想，在超越中留住平凡。A、妥协B、协同C、宽容3、下面文段中有两处语病，请根据要求提出修改意见：（3分） 望着那一轮明月，我不由得想起苏轼那流传千古，路人皆知的名句“但愿人长久，千里共婵娟。”但是，这个世界上还有战争，还有离乱，还有贫穷，还有灾难想到这些，我的心长时间久久不能平静。修改意见：第句中有一个词使用不当，这个词是“ ”，应该改为“ ”；第句犯了重复累赘的毛病，应该删去“ ”。4、沁园春雪中写景与议论之间过渡的句_ _，_。（2分）5、辛弃疾的破阵子为陈同甫赋壮词以寄之抒发词人一生中的事业与抱负，并发尽无尽感叹的句子是： ， 。 ！（3分 ） 6、晏殊在破阵子一词中，描写碧苔和鸟啼的对偶句是 ， 。（2分）7、愁与恨之类，原是一种抽象的情意，看不见，摸不着。李清照的武陵春化虚为家，语意新奇，描摹愁思的绝妙佳句是 ， 。（2分）8、月夜写春气萌动，蛰虫涌动，春天的脚步越来越近的句子是： 2分9.过尽千帆皆不是， 。（温庭筠望江南）1分10.诸葛亮集中有一句话，“赏不可不严，罚不可不均。”与出师表中的 ， 两句一致。2分 11、从你渎过的文学名著中列举一个能体现“吃苦经历是人成长的养分”的情节或故事，填写下表： （1）作者：- （2）著作名称：- （3）主要人物：-（4）相关情节或故事-（4分）二文言文阅读（15分）1、诗词赏析（4分） 江城子密州出猎（1）本词上阙写景，描写了 的宏大壮观的场面；下阙言志，抒写了词人 的豪情壮志。（2分）（2）词中“遣冯唐”的典故表达的意思是：2分2阅读语段，完成下面题。（14分）秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公尝闻天子之怒乎？” 唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，浮尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，苍鹰击于殿上。此三子皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，浮尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。 秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐，何至于此！寡人谕矣，夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。”（1）、解释下列加点词语。4分逆寡人（ ） 色挠（ ） 怫然（ ） 跪而谢之（ ）（2）、加点文言虚词用法相同的一项是（ ）1分A.而君以五十里之地存者 挺剑而起B.轻寡人与 与臣而将四矣C.寡人以五百里之地易安陵 以头抢地尔D.受地于先王 仓鹰击于殿上（3）、翻译下列语句。4分（1）寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。（2）若士必怒，浮尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。（4）、外交辞令往往委婉含蓄，隐藏着“潜台词”，听话者应仔细揣摩，才能灵活应付。请揣摩下列各句，说说其“潜台词”是什么。2分（1）公亦尝闻天子之怒乎？ _（2）与臣而将四矣。 _三、现代文阅读 （一）（18分）我躺着，听船底潺潺的水声，知道我在走我的路。我想：我竞与闰土隔绝到这地步了，但我们的后辈还是一气，宏儿不是正在想念水生么我希望他们不再像我，又大家隔膜起来然而我又不愿意他们因为要一气，都如我 而生活，也愿意他们都如闰土的 而生活,也不愿意都如别人的 生活。他们应该有新的生活，为我们所未经生活过的。 我想到希望，忽然害怕起来。闰土要香炉和烛台的时候，我还暗地里笑他，以为他总是崇拜偶像，什么时候都不忘却。现在，我所谓的希望，不也是我自己手制的偶像？只是他的愿望切近，我的愿望茫远罢了。我在朦胧中，眼前展开一片海边碧绿的沙地来，上面深蓝色的天空中挂着一轮金黄的圆月。我想：希望是本无所谓有，无所谓无的。这正如地上的路；其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。1在“”内填上标点符号。（1分）2在“”线上填写词语。（3分）3给加点的字注音：（2分）A潺潺( )B隔膜( )4解释词语：（2分）A隔膜： B一气：5“他们应该有新的生活”这“新的生活”的具体内涵是什么？表现了作者什么思想感情？（2分）6本段文字主要运用了修辞手法。（2分）7选文中的“我”指（ ）（1分）8“只是他的愿望切近，我的愿望茫远罢了”一句中“切近”“茫远”包含着什么意思？（2分） 9“希望本是无所谓有，无所谓无的。这正如地上的路；其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路”一句该怎样理解？（2分）10选文刻画人物的方法主要是是（）（1分）A语言描写B肖像描写C行动描写D心理活动描写 （二）不可放弃的努力（11分）有所不为，才能有所为。人生有很多东西是可以放弃的，但万万不可轻言放弃的是：努力。你是否知道大鱼和小鱼的习性？大鱼喜欢吃小鱼，小鱼总是躲避大鱼。有人曾经用这两种鱼做了一个实验：用玻璃板把一个水池隔成两半，把一条大鱼和一条小鱼分别放在玻璃隔板的两侧。开始时，大鱼要吃小鱼，飞快地向小鱼游去，可一次次都撞在玻璃隔板上，游不过去。过了一会儿工夫，大鱼放弃了努力，不再向小鱼那边游去。更有趣的是，当实验者将玻璃板抽出来之后，大鱼也不再尝试去吃小鱼了！大鱼失掉了去吃小鱼的信心，放弃了努力。其实，作为万物之灵的人，有时也会犯大鱼那样的错误。记得4分钟跑完1英里的故事吧？自古希腊以来，人们一直试图达到4分钟跑完1英里的目标。为了达到这个目标，人们曾让狮子追赶奔跑者，也曾喝过真正的老虎奶，但是都没实现目标。于是许许多多的医生、教练员和运动员断言：人在4分钟内跑完一英里路程是绝对不可能的，因为我们骨骼结构不对头，肺活量不够大，风的阻力又太大。理由实在很多很多。然而，有一个首先开创了4分钟跑完1英里的纪录，证明许许多多的医生、教练员和运动员的断言都错了。这个人就是罗杰班尼斯特。更令人惊叹的是，一马当先竟引来了万马奔腾。在此之后的一年里，又有300名运动员在4分钟内跑完了1英里的路程。训练技术并没有重大突破，人类的骨骼结构也没有大的改变，数十年前被认为是根本不可能的事情，为什么今天变成了现实？是因为有人没有放弃努力，是因为有了榜样的力量。在由失败通往胜利的路上，有时候障碍的确存在，甚至很多；但有时候障碍已经消失，或已在不知不觉中被我们克服，可我们还误认为障碍仍然存在，不可逾越。可以说，有好多障碍并不是存在于外界，而是存在于我们的心里。几乎每个胜利者，都曾经是个失败者。胜利者与失败者的重要区别是：胜利者屡败屡战，决不轻易放弃努力；失败者偶遇挫折，却很快放弃了努力。在由失败通往胜利的征途上有道河，那道河叫放弃。在由失败通往胜利的征途上有座桥，那座桥叫努力。（1）、本文的中心论点是什么？（2分） （2）、文章举了哪些事例来证明论点？（2分） （3）、谈谈你对文中加线句的理解。（3分）（4）、请你为本文再补充两个证明中心论点的例子，叙述要简明扼要。（4分）四、作文（50分）人生变数很多，没有人能承诺我们的一生永远是晴天；没有人能预知草莽中是否潜藏毒蛇猛兽；没有人能勾勒出命运的风刀霜剑然而，外界虽不能把握，行动中却可以产生力量。这力量的源泉就来自坚强的信念。真正的信念永远是不可战胜的。当遇到挫折、陷入困境时，只要心头有一个坚定的信念，努力拼搏，就一定会度过难关，取得成功。请以“信念与成功”为话题，联系自己的学习、生活实际，自拟题目作文题目。要求：立意自定，文体自选。600字左右。书写工整，卷面整洁。答案一、积累与运用1、雅 腻 绚 逸 （每个字0.5分） 2、B C A 3、修改意见：第句中有一个词使用不当，这个词是“路人皆知”，应该改为“妇孺皆知，家喻户晓，人人皆知等”；第句犯了重复累赘的毛病，应该删去“长时间或久久”。4、略5略、6略、7、略8、略9、B 10、答案举例：吴承恩；西游记；唐僧师徒；唐僧师徒一路斩妖除魔，历经八十一难，取回真经而成佛。二、文言文阅读答案：11解释句中加点词的含义：苟且取得，这里是“苟且偷生”的意思（缺少“苟且偷生”不得分）。祸患，灾难；“辟”通“避”，躲避。“乡”通“向”，从前。12简答题：对比论证、举例论证（两空共1分，每空0.5分）答案示例：南宋末年，文天祥组织力量坚决抵抗外来入侵，失败被俘后，面对元朝的威逼利诱毫不动摇，视死如归，最终被杀，他这种高尚的民族气节和为正义献身的精神是永远值得后人学习的（共2分，举例典型1分，叙议结合1分，列举其他，如抗”非典”英雄等的典型事例，大意正确即可得分）。答案示例：a生于忧患，死于安乐。b得道多助，失道寡助。13 D 14. C 15. B16.（1）不仅贤人有这种本性，人人都有，只不过贤人能不丧失罢了。（2）用脚踢着给人吃，乞丐（也）不愿意接受。三、现代文阅读（一）17、人生有很多东西是可以放弃的，但万万不可轻言放弃的是：努力。或不可放弃的努力。18大鱼和小鱼的故事；人们试图4分钟跑完1英里，多少年没有实现，罗杰班尼斯特却开创了纪录。19、人们的思想意识容易受传统的局限，人们的意志情感容易被假象所迷惑，受自身心理因素的干扰而阻止了前进的脚步。20、略6、（1）出猎；希望重用、建功立业；（2）少年狂气、重用自己、报效国家7、斜晖脉脉水悠悠、会挽雕弓如满月、不宜偏私，使内外异法也、马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。8、违背、屈服、盛怒的样子、道歉 9、C 10、略11、（1）你最好是将你们的土地奉送给我，不然的话我将发怒，那后果将不堪设想。（2）我将效法他们三人，与你同归于尽。 答题卡一、1、（17分）淡y（）细ni( ) xun（）丽 飘y（）（2分）2、人要学会相信别人，也要学会保护自我；学会竞争，也要学会；学会严格，也要学会；学会坚持，也要学会；学会倾听，也要学会表达；学会默默恪守，也要学会分享心灵；学会在挫折中守护理想，在超越中留住平凡。（1分）3修改意见：第句中有一个词使用不当，这个词是“”，应该改为“”；第句犯了重复累赘的毛病，应该删去“”。（3分）4、沁园春雪中写景与议论之间过渡的句_，_。（1分）5、辛弃疾的破阵子为陈同甫赋壮词以寄之抒发词人一生中的事业与抱负，并发尽无尽感叹的句子是： ， 。 ！（1分 ） 6、晏殊在破阵子一词中，描写碧苔和鸟啼的对偶句是 ， 。（1分）7、愁与恨之类，原是一种抽象的情意，看不见，摸不着。李清照的武陵春化虚为家，语意新奇，描摹愁思的绝妙佳句是 ， 。（1分）8、月夜写春气萌动，蛰虫涌动，春天的脚步越来越近的句子是： ， 。 （ 1分 ） 9、（ ）（ 2分）10、从你渎过的文学名著中列举一个能体现“吃苦经历是人成长的养分”的情节或故事，填写下表： （1）作者：- （2）著作名称：- （3）主要人物：-（4）相关情节或故事：-（4分）二、（一）（17分）11、解释句中加点词的含义（2分） 所欲有甚于生者，故不为苟得也。 （苟得：_） 所恶有甚于死者，故患有所不辟也。（患：_）（辟：_） 乡为身死而不受。 （乡：_） 12、简答题（5分）从全文看，本文先后运用了_论证和_论证的方法，有力地证明了当义和生不能两全时，应舍生取义这一观点。生活中有许多人将这个观点奉为行为的准则，请你根据对这个观点的认识，列举一个奉行这种行为准则的事例，加以简要阐述（要求：举例典型，叙议结合）。（3分）_ 作为继孔子之后著名的儒家大师，孟子为我们留下了许多富有哲理性的名言。请根据自己的积累，试写出其中的两条（不得从本文中选取）。（2分）a_ b_ 13、(2分）（ ）14、（2分）( ）15、（2分）(）、（4分）(1)非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。 (2)蹴尔而与之，乞人不屑也。 三、（一）（11分）17、本文的中心论点是什么？（2分） 18、文章举了哪些事例来证明论点？（2分） 19、谈谈你对文中加线句的理解。（3分）20、请你为本文再补充两个证明中心论点的例子，叙述要简明扼要。（4分）（二）（12分） 21、文末加点的“全心全意”和“默默”这两个词语用得恰到好处，请分别说说好在哪里？（4分）答：_。22、根据上下文判断，“它那灵性的洁白和秀挺的风姿，成为断崖上最美丽的颜色。”这句话应放在第段a、b、c哪个位置？（2分）答：（_ _）。23、第段百合的语言展示了“百合”怎样的形象？（2分