人教版五年级语文年级第一单元测试题及答案.docx

五年级语文下学期状元桥第一周知识全面普查试卷 草原和丝绸之路 姓名 状元桥级别 一、看拼音，写词语。 xun rn u l d yn s tu y hu j ch （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） l mo j sh xi s shui jio tin y m t （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）二、词语手拉手。 无边的 小诗 各色的 帽子 白色的 带子 静寂的 微笑 奇丽的 大花 尖尖的 衣裳 迂回的 绿毯 会心的 草原三、根据意思写词语。 1、形容草原上绿色无边的景象。（ ） 2、十分自在、不受拘束。（ ） 3、绿色浓郁得将要流动似的。（ ） 4、形容骏马奔腾，草原上的人们热情奔放的样子。（ ） 5、形容颜色繁多，非常好看。（ ） 6、高而险峻的山岭。（ ） 7、形容艺术形象生动逼真，像活的一样。（ ） 8、形容房屋高大华丽。（ ）四、按课文内容填空。 1、那里的天比别处的更可爱，空气是那么（ ），天空是那么（ ），是我总是想（ ），表示我满心的（ ）。在天底下，一碧（ ），而并不（ ），四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走到哪里都像给无边的（ ）绣上了白色的（ ）。那些小丘的线条是那么（ ），就像只用绿色（ ），不用墨线（ ）的中国画那样，到处（ ），轻轻流入（ ）。这种境界，既使人（ ），又叫人（ ），既愿（ ），又想坐下（ ）一首奇丽的小诗。在这境界里，连骏马和大牛都有时候（ ），好像（ ）着草原的无限（ ）。 2、有一条路，东起我国的汉唐古都长安，向西一直延伸到罗马。这条路，承载了无数的骆驼与商旅；这条路， ；这条路， 。它是东西方文明交往的通道。五、把下面的词语补充完整，并按要求归类。精神（）满 丰富多（） 不（）其数 （）（ ）如生绫（）绸缎 （）绸之路 （）山（）岭 五彩（）（） 形容人物神态的： 形容数量多的： 形容山势特点的： 六、句子呼啦圈。 望着这座雕像，我仿佛看到了当年丝绸之路上，商旅不绝的景象，仿佛听到了大漠中的悠悠驼铃声。 （1）画出句子中的有关联想的内容。用“ ”标出。 （2）照样子仿写。 望着高高的五星红旗，我仿佛 望着那捡垃圾的瘦骨嶙峋的老奶奶，我仿佛 七、品味探究。 1、“羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。”这个句子运用了两个比喻，一个是把 比作绿毯，另一个是把 比作大花。 2、 “蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳！” 你是怎样理解这句话的？ 八、为带点的字查字典。 “羞涩”中的“羞”，音序是（ ），部首是（ ），除部首外再查（ ）画。字典中的解释有 感到耻辱； 难为情；嘲弄，侮辱怕。这里应取第（ ）种解释，组词（ ）。九、用修改符号修改病句。 1.学校运动会已经将开始举行。 2.李强和李刚在打乒乓球，他对他说：“你打得真好。”十、读下面的短文，回答问题。 内蒙古锡林郭勒草原是广阔美丽的。 蓝天底下，满眼绿色，一直铺向远方。山岭上、深谷里、平原上、覆满了青青的野草，最深的地方可以没过十来岁的孩子，能让他们在里面捉迷藏。高低不平的草滩上，嵌着一洼洼清亮的湖水，水面映出太阳的七彩光芒，就像神话故事里的宝藏一样。草丛中开满了各种各样的野花。鲜红的山丹丹花，粉红色的牵牛花，宝石蓝的铃铛花，散发着阵阵清香。 草原不仅美丽，而且是个欢腾的世界。 矫健的雄鹰在自由地飞翔，百灵鸟在欢快地歌唱。成群的牛羊安闲地嚼着青草。小马驹蹦蹦跳跳地撒欢儿，跟着马群从这边跑到那边。偶尔还会看到成群的黄羊，它们跑起来快极了，像一阵风。一碧千里的草原上还散落着一个个圆顶的蒙古包。小牧民骑在高高的马背上，神气地挥舞着鞭子，放声歌唱 蓝蓝的天上白云飘 白云下面马儿跑 1、用简短的话概括这篇短文讲了什么。（3分） 。 2、请给文中最后一个自然段没有标点的句子加上标点。（2分） 3、在文中找出下列词语的近义词。（2分） 辽阔（ ） 欢跃（ ） 4、第二自然段突出了草原 的特点，第四自然段突出了草原 的特点。（2分） 5、请在短文中找出一个拟人句，抄写在下面的直线上，并仿照此句写一句话。 （2分） 6、第三自然段在文中起了 的作用。（2分） 7、认真读短文，体会到短文表达了作者怎样的思想感情？（3分） 。 8、给本文加上一个标题，写在文前的“ ”上。（2分）十一、小练笔。 在航海时代来临之前，丝绸之路是地球上唯一有效的东西方联系之路。丝绸之路沿线有形和无形的文化遗