2012-2013学年度六年级第二学期期末试题及答案.doc

2012-2013学年第二学期语文期末教学质量检查_小学 _年级 姓名_ 分数_ 一 积累.运用 ( 50分） 1. 读拼音写词语。(5分)yu y bo zh cn bo pi zu qn sh( ) ( ) ( ) ( ) ( )2. 给带点字选择准确的读音，用“_”标出来。（4分）徘徊（hui hu） 豁达（hu ku） 追悼（dio do） 锲而不舍（q qi）汲水（j x） 店铺（p p） 转椅（zhun zhun） 蜜饯（zhn jin）3.下列词语中没有错别字的一项是（ ） （2分）A. 庞然大物 得高望重 流连忘返 饱经风霜B. 拔苗助长 失魂落魄 惊慌失措 朱丝马迹C. 随心所欲 绞尽恼汁 安居乐业 完好无损D. 三年五载 悲欢离合 异口同声 龙飞凤舞4. 把下列词语补充完整。 （8分）（ ）然起（ ） （ ）心（ ）志 （ ）有成（ ） （ ）于（ ）毛人声（ ）（ ） （ ）本（ ）末 集思（ ）（ ） 坚（ ）不（ ）5.写出下列词的近义词、反义词。（4分）近义词：打搅（ ） 僻静（ ） 恐怖（ ） 慈祥（ ）反义词：团结（ ） 璀璨（ ） 慈悲（ ） 粗暴（ ）6. 选词填空。（4分） 维持 保持 坚持（1）无论条件多么艰苦，他都会（ ）到底。（2）解放前，爷爷起早贪黑地干活，可还是（ ）不了一家人的生活。 阅览 翻阅 阅读（3）他匆匆（ ）了一下桌上的一摞报纸，没有看到他感兴趣的内容。（4）房间里安置了几张大桌子和几条板凳，供（ ）用。7. 把下列的名言、诗句、歇后语或对联补充完整。（5分） （1）_，观千剑而后识器。 （2）_，并非锤的打击，_。（3）留连戏蝶时时舞，_。（4） 猪八戒照镜子_。（5）风声、雨声、读书声，声声入耳，_。8. 按要求完成句子。（5分）（1）星期天，我们来到刚建成的，崭新的儿童公园。（修改病句）_（2）对少数同学不守纪律的现象，我们不能不闻不问。（改为反问句）_（3）他悄悄地对我说：“我家的苹果熟了，一定请你去品尝。”（改为转述句）_（4）我在一家铺子的橱窗里看见跟钓竿丝一块儿卖的钓钩。（缩句）_（5）请用“露似珍珠月似弓”的修辞手法写一句话。_9. 判断下面句子的说法，对的在括号里打“”错的打“” 。（5分）（1）十六年前的回忆是被捕前、法庭上、被捕时、被害后的顺序写的。（ ）（2）“人的身躯怎能从狗洞子里爬出！”这句话是李大钊说的。（ ）（3） 卖火柴的小女孩一共擦燃了四次火柴，分别看到了温暖的火炉、喷香的烤鹅、美丽的圣诞树、慈祥的奶奶。（ ）（4） 北京的春节是按时间的顺序，写了北京的春节是从腊月初旬开始除夕正月初一元宵正月十九结束的。（ ）（5）“谁道人生无再少？门前流水尚能西。”是苏轼的词句。（ ）10. 默写宋代诗人王安石写的元日（4分）_ _ _ _ _ 11. 写出下列汉字的笔画数和笔顺。（4分）鼎：一共有（ ）画，笔顺：_转：一共有（ ）画，笔顺：_二 阅读（20分）（一） 课内阅读。（12分）1.“人固有一死，或_，或_。”选自毛主席的一篇著名的演讲，这就是_。2. 桃花心木这篇课文作者采用了_的写作方法，告诉我们一个育人的道理：_。3. 闻官军收河南河北中最能表达作者喜悦感情的诗句是_。4. 跨越百年的美丽是一篇赞美_的文章，表明她的美丽不在于_而在于_。5. 学弈一文中“虽与之俱学，弗若之矣。”的原因是：其一人_；_，一人_。（二）课外阅读（8分） _1956年夏天，一位警卫人员和彭总谈到北海公园很不错，游人很多，湖心亭里演戏，岸上可以看到，划着小船也可以看。彭总听后很高兴：“嗯，今天我们也去看看。”警卫人员按照规定，把彭总下午几点到北海公园的事报告给有关部门。 傍晚，彭总穿着便服，叫汽车在离公园还有一条街的地方停下来。他走到门口一看，一块牌子上写着：“休息”。几个干部和公安人员早在那儿等着，把他迎了进去。 彭总进门走了几步就停了下来，问那位警卫人员：“这是怎么回事？”那位同志是第一次同彭总逛公园，心里也很纳闷：怎么公园里看不到几个人？彭总生气了。那位同志这才联想到是报告有关部门引起的后果，只是还想遮掩一下：“牌子不是写着嘛。” “休息为什么叫我们进来？”彭总冲着身边的工作人员说，“你们是叫我们脱离群众！你们说，是不是你们把群众赶跑了？”几个公安人员回答说，它们是奉上级指示，闭园接待首长的。为什么要这样做 我们有什么见不得人的 这么大一个公园 我们来了别人就不能来 在我们共产党领导的国家里 这个规矩不能有 说着他返身走出了北海公园 1.给短文加个题目。（2分） 2.给短文最后一段加上标点符号。（2分） 3.北海公园平日里人很多，可为什么彭总去的时候却看不到几个人？（2分）_ 4.读了短文，你觉得彭总是一个怎样的人？（2分） _ 三 习 作（30分） 即将毕业了，往事的一幕幕一定时常浮现在你们的脑海里吧！回忆一下在和同学的相处中发生的摩擦，然后动笔写一写。要求叙事具体，写出自己现在对这件事的认识，感情真挚，题目自拟，语句通顺流畅。字数在450左右。四附加题：（10分）一 根据意思写出含“言、语”的成语。（5分）例：很少的几句话（三言两语）1. 豪迈雄壮的话。（ ） 2. 说了很多话。（ ）3. 像蜜糖似的话。（ ） 4. 虚假动听的话。（ ）5. 随口乱说的话。（ ） 二 把下列成语组成五组反义词写下来。（5分）花好月圆 仅仅有条 出乎意料 月缺花残 宁死不屈贪生怕死 委屈求全 乱七八糟 正中下怀 视死如归 （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ）（语文试题参考答案：） 一积累运用 1. 优雅 爆竹 残暴 撇嘴 侵蚀 2. hui hu do qi j p zhun jin 3. D 4. 肃 敬 专 致 卓 效 轻 鸿 鼎 沸 舍 末 广 益 持 懈 5. 近义词： 打扰 寂静（幽静） 恐惧 慈爱(和蔼） 分裂 暗淡 恶毒 温和 6. （1）坚持 （2）维持 （3） 翻阅 （4）阅览 7. (1)操千曲而后晓声 （2） 使卵石臻于完美的 而是水的且歌且舞 （3）自在娇鹰恰恰啼 （4）里外不是人 （5）家事国事天下事，事事关心。8. （1）“刚建成的”和“崭新的”删去其中一个。（2）对少数同学不守纪律的现象，我们怎么能不闻不问呢？或者“对少数同学不守纪律的现象，难道我们能不闻不问吗？” （3）他悄悄地对我说，他家的苹果熟了，一定请我去品尝。 （4）我看见钓钩。 （5）写一个句比喻句9. 10. 元日 爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。11.“鼎” 12 画 笔顺: “转” 8画 笔顺： 二阅读（20分）（一） 1. 重于泰山 轻于鸿毛 为人民服务 2. 借物喻人 人必须到艰苦的环境中去磨练，才能锻炼出独立生活的能力。 3.漫卷诗书喜欲狂 4.居里夫人 金钱和美丽的容貌 她的伟大成就和为科学奉献终身的伟大精神 5. 专心致志 惟弈秋之为听 以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之(三心二意） （二） 1. 彭总拒游北海公园 2. “？ ！