初一语文(下)总复习.docx

语文复习资料一、字词总复习第一单元:攒( ) 拗（ ）确凿（ ）菜畦（ ）桑葚（ ）轻捷（ ）蟋蟀（ ）臃肿（ ）相宜（ ）书塾（ ）蝉蜕（ ）人迹罕至（ ）人声鼎沸（ ）斑蝥（ ）窍（ ）覆盖 （ ）收敛（ ）脑髓（ ）秕谷（ ） 鉴赏（ ）肿胀（ ）叮嘱（ ） 恐惧（ ） 骊歌（ ）花圃（ ）耻笑（ ）玉簪花（ ）衣襟（ ）掸子（ ）徘徊（ ）栅栏（ ）蒲公英（ ）丑陋（ ）讪笑（ ）嫉妒（ ）啄（ ）吐绶鸡（ ） 篱笆（ ）沼泽（ ）沮丧（ ）嘎（ ）泥泞（ ）骇人（ ）简陋（ ）铰链（ ）冰雹（ ）木屐（ ） 飕（ ）佣人（ ）灌木（ ）恭敬（ ）火钳（ ）弥漫（ ）瞬息（ ）幽寂（ ）延绵（ ）荒草萋萋（ ）涉足（ ）伫立（ ）足迹（ ）路径（ ）忧郁（ ）方仲永（ ）皆（ ）邑（ ）扳（ ）环谒( )泯( )第二单元：颠（ ）澎湃（ ）屏障（ ） 哺育（ ）九曲连环（ ）气魄（ ）郝（ ） 叟（ ） 哽（ ）懊悔（ ）祈祷（ ）捂（ ） 惩罚（ ）逼狭（ ）崎岖（ ）阻抑（ ）亦复如是( )浊流( )雄健( ) 险峻( ）炽痛( )嗥鸣( )斑斓( )谰语( )怪诞( ) 亘古( ) 默契( )田垄( )蚱蜢( )污秽( )泛滥( )呻吟( )镐头( )碾( )辘( )杼( )鞍鞯( ) 辔头( )啾( ) 朔( ) 柝( ) 鬓( ) 戎( )第三单元：宰割（ ）筹划（ ）彷徨（ ）仰慕（ ）可歌可泣（ ）鲜为人知（ ）当之无愧（ ） 锋芒毕露（ ） 家喻户晓（ ） 妇孺皆知（ ）马革裹尸（ ）鞠躬尽瘁（ ） 死而后已（ ）至死不懈（ ）元勋（ ）孕育（ ）黯然神伤（ ）曛（ ）铤（ ）衰微( ) 赫然( )迭起( )锲而不舍( )兀兀穷年( )沥尽心血( )潜心贯注( )迥乎不同( ) 一反既往( )慷慨淋漓( )气冲斗牛( )卓越（ ）浠水（ ）弥高（ ）炯炯（ ）窥视（ ）无暇（ ）衙门（ ）重荷（ ）深邃（ ）踌躇（ ）磐石（ ）喧嚣（ ）沉郁（ ）应声而至（ ） 一拍即合（ ）义愤填膺（ ）魅力（ ）琐事（ ）滑稽（ ）荒谬（ ）头颅（ ）轮廓（ ）钦佩（ ）白皙（ ）脚踝（ ）卿（ ）邪（ ）涉猎（ ）孰（ ）刮目相待（ ）第四单元：惮（ ）踱（ ）归省（ ）行辈（ ）撺掇（ ）凫水（ ）潺（ ）倘( )絮叨（ ）怠慢（ ）蕴藻（ ）懈（ ）屹立（ ）舀（ ）吁气（ ）家眷（ ）楫（ ）亢奋（ ）晦暗（ ）羁绊（ ）蓦然（ ）冗杂（ ）烧灼（ ）恬静（ ）闭塞（ ）磅礴（ ）辐射（ ） 戛然而止（ ） 撇（ ）蘸（ ）惬意（ ）参差不齐（ ）水门汀（ ） 咿哑（ ）静穆（ ）颦蹙（ ）粲然（ ）嗔视（ ）低回婉转（ ）叱咤风云（ ）浑身解数（ ）尽态极妍（ ）惆怅（ ）少顷（ ）犬吠（ ）呓语（ ）叱（ ）曳屋许许声（ ）第五单元：拽（ ）无垠（ ）癫狂（ ）凛冽（ ）吞噬（ ）销蚀（ ）羸弱（ ）步履（ ）告罄（ ）遗孀（ ）坚持不懈（ ）精疲力竭（ ）闷闷不乐（ ）毛骨悚然（ ）怏怏不乐（ ）姗姗来迟（ ）忧心忡忡（ ）疲惫不堪（ ）畏缩不前（ ）鲁莽大胆（ ）语无伦次（ ） 与其毋宁（ ）战栗（ ）角逐（ ）履行（ ）充沛（ ）贮藏（ ）雪橇（ ）胆怯（ ）踉踉跄跄（ ）皑皑（ ）泅（ ）作践（ ） 沮丧（ ）斫痕（ ）抵御（ ）愁闷（ ）冻饿之虞（ ）铁锹（ ）剔出（ ）砭骨（ ）履践（ ）崔巍（ ）养精蓄锐（ ）缭绕（ ）体力不济（ ） 凄厉（ ）滞留（ ）窒息（ ）阴霾（ ）孜孜不倦（ ）哀悼（ ）锤炼（ ）企求（ ）凝聚（ ）拓荒（ ）弥补（ ） 不朽（ ）盘盂（ ）沧沧凉凉（ ） 第六单元：巢（ ）瞅（ ）雏（ ）呷（ ）垂蔓（ ）眼睑（ ）眸子（ ）流泻（ ）斑斑驳驳（ ）生意葱茏（ ）细腻（ ）信赖（ ）肌腱（ ）逞能（ ）恍惚（ ）甜腻（ ）娴熟（ ）进退维谷（ ）略胜一筹（ ）眼花缭乱（ ）狩猎（ ）剖开（ ）对峙（ ）姑妄（ ）湛蓝（ ）苍穹（ ）铰（ ）劝诱（ ）抽搐（ ）沟壑（ ）不羁（ ）叽叽喳喳（ ）呵斥（ ）咆哮（ ）掠（ ）觑（ ）鬣（ ）剽悍（ ）疆场（ ）驯良（ ）勇毅（ ）窥伺（ ）疮痍（ ）枉然（ ）阔绰（ ）观瞻（ ）妍丽（ ）庇荫（ ）遒劲（ ）犷野（ ）畸形（ ）颚骨（ ）慷慨以赴（ ）相得益彰（ ）驾驭（ ）束缚（ ）鞍辔（ ）侮辱（ ）妒忌（ ）眷恋（ ）缀（ ）窘（ ）苫蔽（ ）倚（ ）弛（ ）耽（ ）瞑（ ）暇（ ）劈（ ）毙（ ）尻（ ）寐（ ）诱（ ）黠（ ）顷刻（ ）二、词语解释：人迹罕至 人声鼎沸 高枕而卧 兴高采烈 来势汹汹 恭恭敬敬 亦复如是 可歌可泣 鲜为人知 至死不懈 鞠躬尽瘁，死而后已 当之无愧 家喻户晓 锋芒毕露 截然不同 妇孺皆知 马革裹尸 层出不穷 锲而不舍 兀兀穷年 目不窥园 迥乎不同 一如既往 气冲斗牛 杂乱无章 博学多识 一拍即合 忘乎所以 义愤填膺 叹为观止 戛然而止 大彻大悟 惊心动魄 本色当行 叱咤风云 尽态极妍 息息相通 毛骨悚然 泱泱不乐 语无伦次 姗姗来迟 冻饿之虞 养精蓄锐 迫不及待 斑斑驳驳 生意葱茏 进退维谷 目瞪口呆 力不从心 秩序井然 迥然不同 眼花缭乱 苍苍莽莽 慷慨以赴 相得益彰 有过之无不及 三、古文阅读练习一、阅读伤仲永1本文选自临川先生文集，作者 ，字 ，晚号 ；是北宋 家、 家和 家，被列为“唐宋八大家”之一。2解释下列句子中的词语。父异焉，借旁近与之( ) 即书诗四句，并自为其名( )邑人奇之，稍稍宾客其父( ) 明道中，从先人还家( )3翻译下列句子。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。 邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。 父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。 其受之天也，贤于材人远矣。卒之为众人，则其受于人者不至也。 4下列句中加点的词意思完全相同的一项是 ( ) A其诗以养父母、收族为意 其真不知马也 B自是指物作诗立就 蒙乃始就学 C卒之为众人，则其受于人者不至也 故余虽愚，卒获有所闻 D得为众人而已耶 泯然众人亦5下列句中停顿有误的一项是（ ）A借旁近与之，即书诗四句B其诗以养父母、收族为意 C父/利其然也D余闻之也久6下列句子中，属于正面描写的有( )，属于侧面描写的有( )。 A未尝识书具，忽啼求之。 B即书诗四句，并自为其名 C自是指物作诗立就。 D其文理皆有可观者。 E邑人奇之，稍稍宾客其父。 F令作诗，不能称前时之闻。7对“世隶耕”理解不正确的一项是( ) A“世隶耕”的意思是“世代以种田为业”。 B“世隶耕”铺垫“未尝识书具”，衬托方仲永天资非凡。 C“世隶耕”暗示了方仲永的父亲由于未受教育而眼界狭小，同时为下文的“不使学”埋下伏笔。 D“世隶耕”暗示了方仲永由于出身低微而将“泯然众人”的可悲结局。8联系上下文回答：方仲永的变化经历了哪几个阶段?答： 9事实上，方仲永如同常人的原因有很多，其一，从乡邻的“ ”；其二，从其父的角度来看，“ ”；其三，从方仲永本人来看，“ ”。(引号内填原文)二、阅读木兰诗1本文 选自宋代编的一书。这首诗是时期北方的一首乐府民歌。2给下列加点字注音： 可汗（）（）燕山（）胡骑（）辔头（）3解释下列加点字的意思： 但闻黄河流水鸣溅溅（但： ） 万里赴戎机（赴： ）出郭相扶将（郭：） 策勋十二转（策： ） 著我旧时裳（著：） 关山度若飞（度：）4指出下列句子中的通假字并解释其意思： 当窗理云鬓，对镜帖花黄通，意思是 出门看火伴，火伴皆惊忙通，意思是 5翻译下列句子。不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。 万里赴戎机，关山度若飞。 将军百战死，壮士十年归。 策勋十二转，赏赐百千强。 6全诗详略得当，哪些是详写，哪些是略写，为什么这样安排？ 答： 7木兰代父从军的原因是什么？答： 8 “旦辞爷娘去但闻燕山胡骑鸣啾啾”一句从表现手法上看起了什么作用？答： 三、阅读孙权劝学1孙权劝学选自 ，该书是 时期的 家、 家 主持编写的，它是我国第一部 体通史。2下列解释有误的一项是( ) A初(当初) 当涂(当道，当权) 多务(多事务) B孤(古代王侯的自称) 博士(知识高深的人)辞(推托) C涉猎(粗略地阅读) 往事(历史)过（到） D见事(认清事物) 及(到了的时候)非复（不再是）3说说下面加点的词表现了说话者怎样的语气? (1)孤岂欲卿治经为博士邪（ ） (2)但当涉猎，见往事耳( ) (3)大兄何见事之晚乎( )4翻译句子。权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！” 5孙权指导吕蒙读书的方法和目的是什么?(用原文回答) 方法： 目的： 6本文主要通过_来刻画人物，表现人物鲜明的性格：孙权是_ _ _；吕蒙是_。7鲁肃的话表现他_ _的感情，也从侧面写出了_ _；文末“_ _”更进一步表现了吕蒙才略的惊人长进。四、阅读口技遥闻深巷中犬吠，便有妇人惊觉欠身，其夫呓语。既而儿醒，大啼。夫亦醒。妇抚儿乳，儿含乳啼，妇拍而呜之。又一大儿醒，絮絮不止。当是时，妇手拍儿声，口中呜声，儿含乳啼声，大儿初醒声，夫斥大儿声，一时齐发，众妙毕备。满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝。1、解释下列加点字的意思。（1）妇抚儿乳（ ） （2）既而儿醒（ ）（3）一时齐发（ ） （4）众妙毕备（ ）2、用“/”将本文段分成两层，并概括段意。第一层：_第二层：_3、这段文字描绘一家人由睡到醒的情况，主要运用了_、_的描写方法。4、本文段描写听众的情态，有何作用？答：_。5、本文段描写听众表现的文字中，说明听众入了神，唯恐听漏，同时还想了解其中的奥妙所在的词语是_；表示听众心领神会，感到满足的词语是_；说明听众为之折服，但又不便忘形叫好的词语是_。6、翻译。一时齐发，众妙毕备。译文：_忽一人大呼“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。中间力拉崩倒之声，火暴声，呼呼风声，百千齐作；又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。凡所应有，无所不有。虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。7、解释下列加点字的意思。（1）中间力拉崩倒之声 （ ） （2） 虽人有百手（ ）（3）不能名其一处（ ） （4）两股战战（ ）8、直接称赞口技者的句子是_；从侧面烘托口技者的句子是_9、直接表现火势凶猛的句子是_。10、表现大火中人们行动的声音是_。11、描写听众表现的句子是_。12、翻译。凡所应有，无所不有译文：_五、阅读狼1、本文选自（ ）代小说家 （ ）写的短篇小说集（ ）。2、解释下列加点字的意思。（1）缀行甚远（ ） （2）恐前后受其敌（ ）（3）其一犬坐于前（ ） （4）一狼洞其中（ ）3、本文段可分为五层，请在问中用“/”划出，并用简洁的语言概括大意。第一层_；第二层_；第三层_；第四层_；第五层_。4、本文段表现狼贪婪、凶恶的本性的句子是_。5、本文段反映屠户由畏避到醒的心理变化的句子是_。6、翻译。禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。译文：_ _。7我能选出下列各句中加点词意义相同的一项( )(2分) A 屠大窘，恐前后受其敌 B 狼不敢前，眈眈相向乃悟前狼假寐，盖以诱敌 后狼止而前狼又至 C 目似瞑，意暇甚 D。 止增笑耳 意将隧入以攻其后也 止有剩骨8我能指出下列语句中的加点词归类正确的一项( )(2分) 久之，目似瞑 又数刀毙之 意将隧人以攻其后也 盖以诱敌 A与相同，与不同 B与不同，与相同 C与相同，与也相同 D与不同，与也不同9我能用“ ”线为下面两句话画出正确的朗读节奏。(2分)(1)其 一 犬 坐 于 前 。(2)禽 兽 之 变 诈 几 何 哉 ?10我能指出对下列文句理解不准确的一项( )(2分)A而两狼之并驱如故：而两只狼又像原来一样一起追赶(屠户)。B乃悟前狼假寐：才明白先走开的狼是假装睡觉。C弛担持刀：放下担子拿起屠刀。D屠自后断其股：屠户从后面砍断了狼的后腿。11我能根据题目要求填空。(4分) (1)狼一文中表现狼“黠”的本性的句子有 、 (两句)；表现屠户警惕性很高的句子是 。(2)写出四个带“狼”字的成语： 、 、 、 。12文章结尾一句话是对狼及像狼一样的恶势力的讽刺嘲笑，但换个角度看，它又告诉“人”什么呢?(4分)我认为： 四、文学常识部分1、从百草园到三味书屋选自 ，作者 原名 ，我国伟大的 、 、 。我们学过他的课文还有 、 （写出两篇）。2、爸爸的花儿落了是 作家 ，节选自 。3、丑小鸭中的丑小鸭处处受排挤，受嘲笑，受打击，但他并没有绝望，也没有沉沦，而是始终不屈地奋斗，终于变成了一只美丽、高贵的天鹅。作者是 （国家）的 ，此文也是作者的自我写照，你了解作者的生平和创作吗？请你再写出他的三部作品 、 、 。4、假如生活欺骗了你选自 ，作者 国诗人 ，著名诗作有 、 、 等。假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急！ ： ， 。未选择的路选自 ，作者是 国诗人 。5、伤仲永选自 ，作者是我国北宋著名文学家、政治家 ，他是“ ”之一。（韩愈、柳宗元、王安石、曾巩、欧阳修、苏轼、苏洵、苏辙）6、黄河颂选自组诗 ，这是一部大型 作品，由 作 词， 谱曲，由 个乐章组成。7、最后一课的作者是 国作家 。我们在本册学过的课文 中也提到这位著名作家。8、艰难的国运和雄健的国民选自 ，作者是中国最早的马克思主义者，中国共产党的创始人和早期领导人 。9、土地的誓言作者 原名 。写于 事变十周年，本文题目的意思是 。10、木兰诗是我国 时北方的一首 民歌，选自 代 编的 。11、邓稼先的作者是 籍华裔1957年“ 物理学奖”获得者 。邓稼先是我国的“ ”元勋，被称为美国的“原子弹之父”是 。12、闻一多先生的说和做的作者是我国著名诗人 。文中所记叙的闻一多先生还是我国现代著名的 和 。13、音乐巨人贝多芬的作者是 ，选自 。贝多芬是 国作曲家，他的代表作有 ， 。14、福楼拜家的星期天的作者是被誉为“ 巨匠”的 国作家 ，代表作有 、 等。15、孙权劝学选自 ，该书是 主持编纂的一部 体通史，记载了从 到 共1362年间的史事。作者 ，字 ，是 代的 家、 家。16、社戏的作者 是中国现代文学的奠基人之一。他的代表作有我国现代文学史上第一篇白话小说 ，中篇小说 ，散文集朝花夕拾，小说集 、 等。社戏中的“社”原指 ，在绍兴，“社”是一种 。17、安塞腰鼓的作者 。18、竹影是我国现代著名的 、散文家 先生写的一篇叙事散文。19、观舞记是我国现当代著名女作家 的作品， 原名 ，福建长乐人。我们读过她的 、 等作品。20、口技一文选自虞初新志 ，本文的作者是 代 。虞初新志是 代 编选的 小说。21、伟大的悲剧作者是 （国家）的 。他的主要成就体现在 方面和 方面。22、在西方，18世纪欧洲最杰出的思想家卢梭，曾建议每个成长中的青少年要读 国小说家 写的 。“”已成为冒险家的代名词和千千万万读者心目中的英雄。课文 就选自于此书。23、登上地球之颠选自 ，作者 。24、真正的英雄是美国总统 的一篇演讲，为了悼念1986年1月28日，美国“ ”号航天飞机失事中牺牲的英雄们。25、夸父逐日选自 ，这是一篇神话，你还知道的神话传说有 、 。两小儿辩日选自 ，是涉及我国古代大思想家 的故事。26、珍珠鸟是当代著名作家 写的一篇人与动物之间爱的颂歌。27、斑羚飞渡是我国当代最著名的动物小说家 动物小说中的精品。28、华南虎是“七月诗派”重要成员 创作的具有浓厚象征色彩的一首诗。29、马的作者 ， 国 家、 家。他用40年的时间写成36巨册的 。30、狼选自短篇小说集 ，作者 ，字 ，别号 ，是 代人。“聊斋”是 名，“志”的意思是 ，“异”在标题中的意思是 ；这个书名的意思是 。 五、诗文默写部分1、山中杂诗南朝（吴均）_，云从窗里出。2、竹里馆 （王维） 深林人不知，_。3、峨眉山月歌（李白）_，思君不见下渝州。4、春夜洛城闻笛（李白）_，_。_，_。5、逢入京使唐（岑参）故园东望路漫漫，_。6、滁州西涧（韦应物）春潮带雨晚来急_，_。7、江南逢李龟年（杜甫）正是江南好风景，_。8、送灵澈上人（刘长卿）_，_。_，_。9、约客（赵师秀）黄梅时节家家雨，_。10、论诗（赵翼）江山代有人才出，_。课内诗歌默写11、木兰诗（北朝民歌）写木兰毅然决定代父从军的句子是：_，_。_，_。描写木兰征前准备工作的句子是：_，_。_，_。写木兰辞别父母踏上征途情景的诗句是：_，_。_，_。描写木兰奔赴战场时矫健英姿的句子是：_，_。描写边塞夜景，烘托木兰勇敢坚强性格的句子是：_，_。描写征战激烈的句子是：_，_。说明木兰战功卓著的句子是：_，_。描写木兰一家迎接木兰胜利归来的句子是：_，_。_，_。_，_。描写木兰恢复女儿装时喜悦心情的句子是：_，_。_，_。_，_。比喻作结，抒情议论的句子是：_，_。_，_。黄河颂1、我站在高山之颠， ，奔向东南。 ，掀起万丈狂澜； ，结成九曲连环。2、啊！黄河！你一泻万丈， ，向南北两岸 。木兰诗1、旦辞爷娘去， ，不闻爷娘唤女声， 。旦辞黄河去， ，不闻爷娘唤女声， 。2、 ，关山度若飞。 ，寒光照铁衣。3、 ，赏赐百千强。4、开我东阁门，坐我西阁床。 ， ，当窗理云鬓， 。5、 ，雌兔眼迷离；双兔傍地走， 。6、描写木兰毅然代父从军的诗句是 ， ， ， 。7、写木兰辞别父母踏上征途情景的诗句是 ， ， ， ， ， ， ， 。8、描写木兰征前准备工作的句子是 ， ， ， 。9、刻画木兰横戈跃马，驰骋沙场英雄气概的句子是 ， 。10、描写战地生活十分艰辛的句子 ， 。11、描写边塞夜景，烘托木兰勇敢坚强性格的句子是 ， 。12、概括木兰征战十年，终于凯旋的句子是 ， 。13、描写征战激烈的句子是 ， 。14、描写木兰奔赴战场时矫健英姿的句子是 ， 。15、描写木兰辞官不就而毅然还乡的诗句是 ， 。16、描写木兰一家迎接木兰胜利归来的句子是 ， 。17、描写木兰恢复女儿装时天真活泼和喜悦心情的句子是 ， ， ， ， ， 。18、以双兔为喻，赞颂木兰的机智和乔装之巧妙的句子是 ， ， ， 。伤仲永1、自是 ，其文理皆有可观者，邑人奇之， 。2、或以钱币乞之，父利其然也， ，不使学。3、仲永“泯然众人矣”原因的句子是 ， ， 。孙权劝学1、权曰： ！但当涉猎，见往事耳？2、卿今者才略， ！3、士别三日， ，大兄何见事之晚乎？4、写孙权劝吕蒙学习的句子是 ， 。课外古诗词1、山际见来烟， 。 ，云从窗里出。吴均山中杂诗2、 ，弹琴复长啸。深林人不知， 。（王维竹里馆 ）3、峨嵋山月半轮秋， 。夜发清溪向山峡， 。（李白峨嵋山月歌）4、谁家玉笛暗飞声， ，此夜曲中闻折柳， 。（李白春夜洛城闻笛）5、故园东望路漫漫， ，马上相逢无纸笔， 。（岑参逢入京使课内古文默写12、口技（林嗣环）（1）表现深夜一家四口由睡到醒、由醒入睡的过程：由远到近，由外而内，由大而小，由分而合。当是时，_，_，_，_，_，一时齐发，众妙毕备。由大而小，由密而疏，微闻余响。未几，_，_。_，_，妇梦中咳嗽。（2）表现从失火到救火的情形：响声大作，由少而多。忽_，_，_。两儿齐哭。（3）描述观众的反应：_，_，_，_，_。_，_。_，_，_，_。（4）作者的评论：一时齐发，_。虽_，_，_；_，_，_。（5）交代道具的简单：口技人坐屏障中，_、_、_、_而已。撤屏视之，_、_、_、_、_而已。 （五）语言的运用巧拟广告语练习 广告，已经像潮水般涌入人们的生活，时时处处都在吸引着、追逐着人们的眼球。街头、空中、报尾、马路旁、信箱里、荧屏上广告无孔不入，可以说只要是有人的地方就有广告。生活中有了广告，大家就可以很快得到各种信息，的确