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文档简介
初中物理基本概念 2013下分子运动论初步知识1 分子运动论的内容是:(1)物质由 组成,分子很小它的直径是以 来量度的,分子不是紧密地挤在一起的,彼此间存在间隙;(2)一切物体的分子都 。(3)分子间存在相互作用的 和 。2 扩散:不同物质相互接触,彼此进入对方现象。(1)扩散现象可以发生在气体、液体、固体之间,扩散的快慢与物体的状态和温度有关。在相同的条件下,物体分子在气体中扩散最快。(2)扩散现象表明:一切物体的分子都在不停地做无规则运动;分子间存在间隙。3 分子间存在相互作用的引力和斥力。(1)当分子间的距离小于1010 m时,斥力起主要作用。(2)当分子间的距离大于1010 m时,引力起主要作用。(3)当分子间的距离相距很远时,分子间作用力可忽略不计。例如:固体、液体压缩时分子间表现为斥力大于引力。 固体很难拉长是分子间表现为引力大于斥力。4 内能:物体内部所有分子做无规则运动的动能 和分子势能的总和叫内能。(内能也称热能、分子无规则运动也称热运动。)5 一切物体在任何情况下都有内能,内能的单位是:焦耳6 物体的内能与温度有关:物体的温度越高,分子的无规则运动越剧烈、分子运动速度越快,内能就越大。7 内能与机械能的区别:内能与物体内部分子的热运动和分子间的相互作用情况有关,机械能与整个物体的机械运动情况有关。8 热运动:物体内部大量分子的无规则运动。9 改变物体的内能两种方法:做功和热传递,这两种方法对改变物体的内能是等效的。10 物体对外做功,物体的内能减小;外界对物体做功,物体的内能增大。其实质是能量从一种形式转化为其他形式。11 物体吸收热量,当温度升高时,物体内能增大;物体放出热量,当温度降低时,物体内能减小。其实质是能量发生转移。产生热传递的条件是两物体间存在温差。12 所有能量的单位都是:焦耳。13 热量(Q):在热传递过程中,传递能量的多少叫热量。(物体含有多少热量的说法是错误的)14 比热容(C):单位质量的某种物质温度升高(或降低)1,吸收(或放出)的热量叫做这种物质的比热容。 (物理意义就类似这样回答)15 比热是物质的一种属性,每种物质都有自己的比热容。它不随物质的体积、质量、形状、位置、温度的改变而改变,只要物质相同,比热就相同。比热容的大小与物质的质量、温度是否变化、吸收(或放出)热量的多少等因素有关。16 比热的单位是:焦耳/(千克),读作:焦耳每千克摄氏度。17 水的比热是:C=4.2103焦耳/(千克),它表示的物理意义是:每千克的水当温度升高(或降低)1时,吸收(或放出)的热量是4.2103焦耳。18 在热传递过程中,传递的能量的多少叫做热量。热量的单位是焦耳。(注意:只能说物体吸收或放出热量,不能说物体具有或含有热量)19 热量的计算: Q吸 =cm(t-t0)=cmt升 (Q吸是吸收热量,单位是焦耳;c 是物体比热,单位是:焦/(千克);m是质量;t0 是初始温度;t 是后来的温度。 Q放 =cm(t0-t)=cmt降 Q吸 = Q放 cmt升 = cmt降 cmt升 =mq (能量守恒关系式 ) 20 能量守恒定律:能量既不会消灭,也不会创生,它只会从一种形式转化为其他形式,或者从一个物体转移到另一个物体,而在转化和转移过程中,能量的总量保持不变。 内能的利用 热机 1 直接利用从燃料燃烧中获得内能,使物体温度升高,其实质是内能的传递。2 燃烧值(q ):1千克某种燃料完全燃烧放出的热量,叫燃烧值。单位是:焦耳/千克(J/Kg)或焦耳/立方米(J/M -3)3 燃料燃烧放出热量计算:Q放 =q m;或Q放 =qv(Q放 是热量,单位是:焦耳;q是燃烧值,单位是:焦/千克;m 是质量,单位是:千克。4 利用内能可以加热,也可以做功。5 做功利用工作物质膨胀做功,将内能转化为机械能,其实质是能量的转化。6 利用内能来做功的机器叫热机。7 内燃机可分为汽油机和柴油机,它们在结构上的主要区别是:汽油机顶部有一个火花塞,柴油机顶部有一个喷油嘴。它们一个工作循环由吸气、压缩、做功和排气四个冲程。一个工作循环中对外做功1次,活塞往复2次,曲轴转2周。8 将机械能转化为内能的是压缩冲程,将内能转化为机械能的是做功冲程唯一不靠惯性来工作的冲程 。9 热机的效率:用来做有用功的那部分能量和燃料完全燃烧放出的能量之比,叫热机的效率。的热机的效率是热机性能的一个重要指标 公式:效率=有用功 / 放出的能量 10 在热机的各种损失中,废气带走的能量最多,设法利用废气的能量,是提高燃料利用率的重要措施。电路1 物体带电:物体有能够吸引轻小物体的性质,我们就说物体带了电,或者说带了电荷。2 摩擦起电:用摩擦的方法使物体带电。3 带了电的物体称为带电体,除摩擦起电外,用接触的方法也可以使物体带电叫接触带电。4 自然界存在正、负两种电荷。同种电荷互相排斥,异种电荷互相吸引。5 正电荷:用绸子摩擦过的玻璃棒所带的电荷。6 负电荷:用毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷。 ( 玻正橡负 )7 电量(Q):电荷的多少叫电量。(单位:库仑)。8 元电荷-电子是带有最小负电荷的粒子,所带的电量是:1.610 -19库仑。9 中和:等量的异种电荷放在一起互相抵消的现象叫做中和。(中和后物体不带电)。10 验电器:是检验物体是否带电的仪器,它是根据同种电荷互相排斥的原理制成的。10 检验物体是否带电的方法:法一、是看它能否吸引轻小物体,如能则带电;法二、是利用验电器,用物体接触验电器的金属球,如果金属箔张开则带电。法三、是看电荷间的相互作用。11 判断物体带电性质(带什么电)的方法:把物体靠近(不要接触)已知带正电的轻质小球或验电器金属球,如果排斥(张开)则带正电,如果吸引(张角减小)则带负电。(如果靠近带负电物体时,情况恰好相反)12 物体由分子组成,分子由原子组成,原子由原子核和核外电子组成,原子核又由中子和质子组成。质子带正电,电子带负电,通常情况下质子和电子带有等量的异种电荷,则原子对外不显电性(中性)。13 摩擦起电的原因:在摩擦过程中,电子会从一个物体转移到另一物体,得到电子的物体因有多余的电子带上负电荷,失去电子的物体因缺少电子而带上等量的正电荷。14 摩擦起电的实质:摩擦起电并不是创造了电荷,只是从一个物体转移到另一个物体,使正负电荷分开。因此相互摩擦的两个物体同时带上了等量的异种电荷。15 电流的形成:电荷的定向移动形成电流。(任何电荷的定向移动都会形成电流)。16 电流的方向:把正电荷定向移动的方向规定为电流方向。(而负电荷定向移动的方向和正电荷移动的方向相反,即与电流方向相反)。(1)当导体中定向移动的是正电荷时,电流方向与正电荷的方向相同。(2)当导体中定向移动的是负电荷时,电流方向与负电荷方向相反。(3)当导体中有正、负电荷同时向相反方向定向移动时,电流方向与其中的正电荷方向相同。17 金属导体靠自由电子定向移动导电,金属中的电流方向跟自由电子的移动方向相反。18 电源:能提供持续电流(或电压)的装置。19 在电源内部电流方向是从电源负极向电源正极,在电源外部电流方向是从电源正极向电源负极。20 电源是把其他形式的能转化为电能。如干电池是把化学能转化为电能。发电机则由机械能转化为电能。21 有持续电流的条件:必须有电源和电路闭合。22 导体:容易导电的物体叫导体。如:金属,人体,大地,酸、碱、盐的水溶液等。23 绝缘体:不容易导电的物体叫绝缘体。如:橡胶,玻璃,陶瓷,塑料,油,纯水等。24 导体和绝缘体的主要区别是:导体内有大量自由移动的电荷,而绝缘体内几乎没有自由移动的电荷,但导体和绝缘体是没有绝对的界限,在一定条件下可以互相转化。25 绝缘体不可导电但是可以带电。如:玻璃棒,橡胶棒等摩擦后可带电。26 电路组成:由电源、导线、开关和用电器组成。27 电路有三种状态:(1)通路:接通的电路叫通路;(2)开路:断开的电路叫开路;(3)短路:直接把导线接在电源两极上的电路叫短路。28 电路图:用符号表示电路连接的图叫电路图。(与实物图区别开来。)29 串联:把元件逐个顺序连接起来,叫串联。在串联电路中,电流只有一条路径;开关可以控制任何用电器,其控制作用不因位置的改变而改变。串联电路中各用电器会相互影响。(电路中任意一处断开,电路中都没有电流通过)30 并联:把元件并列地连接起来,叫并联。在并联电路中,电流有多条路径,各条支路中的用电器不会相互影响;干路开关可以控制整个电路,支路开关只能控制该条支路的用电器。(并联电路中各个支路是互不影响的)电流强度1 电流的大小用电流强度(简称电流)表示。电流强度等于1秒钟内通过导体横截面的电量。2 定义式:,(),式中I是电流、单位是:安;Q是电量、单位:库仑;t是通电时间、单位是:秒。3 电流I的单位是:国际单位是:安培(A);常用单位是:毫安(mA)、微安(A)。4 单位换算:1安培=103毫安=106微安。 换算进率: 103 大化小103 ,小化大1035 电流的的效应:热效应、磁效应、化学效应。6 电流表的种类及用途:(1)按用途分:教学电流表、小量程电流表、学生电流表;(2)按表盘上标注的单位分:安培表、毫安表、微安表。7 电流表的构造:指针、接线柱、刻度盘、调零螺母。8 测量电流的仪表是:电流表,它的使用规则是:电流表要串联在电路中;接线柱的接法要正确,使电流从“+”接线柱入,从“-”接线柱出;被测电流不要超过电流表的量程;绝对不允许不经过用电器而把电流表连到电源的两极上。9 读数方法:(1)读数前,应当确认当电路中的电流为零时指针是否指在零刻线处,若不在,则应进行调零;(2)读数时,要看清所选用的量程和与该量程相对应的分度值,实验室中常用的电流表有两个量程:00.6安,每小格表示的电流值是0.02安;03安,每小格表示的电流值是0.1安。10 量程选择;在不能预先估计被测电流大小时,一般先采用大量程再进行试触。11 串联电路中的电流特点:串联电路中各处电流相等(串路等流)I=I1=I212 并联电路中的电流特点:并联电路干路中的电流等于各支路电流之和(并路分流)I=I1+I2 。 电压1 电压(U):电压是使电路中形成电流的原因,电源是提供电压的装置。2 电压U的单位是:国际单位是:伏特(V);常用单位是:千伏(KV)、毫伏(mV)、微伏(V)。1千伏=103伏=106毫伏=109微伏。进率:1033 电源是将其它形式的能转化为电能的装置。4 电压表的种类:学生用电压表、教学电压表。5 测量电压的仪表是:电压表,它的使用规则是:电压表要并联在电路中;接线柱的接法要正确,使电流从“+”接线柱入,从“-”接线柱出;被测电压不要超过电压表的量程;6 读数方法:(1)读数前,应当确认当电路中的电压为零时,指针是否指在零刻线处,若不在,则应进行调零;(2)读数时,看清所用的量程的与该量程相对应的分度值,实验室中常用的电压表有两个量程:03伏,每小格表示的电压值是0.1伏;015伏,每小格表示的电压值是0.5伏。7 熟记的电压值: 1节干电池的电压1.5伏;1节铅蓄电池电压是2伏;家庭照明电压为220伏; 安全电压是:不高于36伏;工业电压380伏。8 串联电路电压特点:串联电路总电压等于各用电器两端电压之和(串路分压)U=U1+U2 9 并联电路电压特点:并联电路中,各支路两端的电压相等(并路等压)U=U1=U2。电阻1 电阻(R):表示导体对电流的阻碍作用。(导体如果对电流的阻碍作用越大,那么电阻就越大,而通过导体的电流就越小)。2 电阻(R)的单位:国际单位:欧姆();常用的单位有:兆欧(M)、千欧(K)。 1兆欧=103千欧; 1千欧=103欧。3 决定电阻大小的因素:导体的电阻是导体本身的一种性质,它的大小决定于导体的:材料、长度、横截面积和温度。大多数导体的电阻随温度的升高而增大。(电阻与加在导体两端的电压和通过的电流无关)探究“因素”的实验方法:控制变量法。4 变阻器:(滑动变阻器和变阻箱) (1)滑动变阻器: 原理:改变电阻线在电路中的长度来改变电阻的。 作用:通过改变接入电路中的电阻来改变电路中的电流和电压。 铭牌:如一个滑动变阻器标有“502A”表示的意义是:最大阻值是50,允许通过的最大电流是2A。 正确使用:A应串联在电路中使用;B接线要“一上一下”;C通电前应把阻值调至最大的地方。 (2)变阻箱:是能够表示出电阻值的变阻器。 (3)变阻箱的读数方法:将各旋盘对应的指示点的示数乘以面板上标记的倍数,然后相加,结果就是接入电路的阻值。 欧姆定律1 欧姆定律:导体中的电流,跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比。2 实验探究:本实验采用了控制变量法的研究方法(请你画出实验电路图)(1)保持电阻不变,研究电流跟电压的关系,得出的结论是:在电阻一定的情况一下,导体中的电流与这段导体两端电压成正比。 (2)保持电压不变,研究电流与电阻的关系,得出的结论是:在电压一定的情况下,导体中的电流与电阻成反比。此时移动滑动变阻器的目的是:保持定值电阻两端的电压不变。3 公式: ( ) 式中单位:I安(A);U伏(V);R欧()。1安=1伏/欧。4 公式的理解:公式中的I、U和R必须是在同一段电路中;I、U和R中已知任意的两个量就可求另一个量;计算时单位要统一。5 对公式的变形应理解其物理意义,如对于公式R=U/I,不能认为电阻与电压成正比,与电流成反比。因为导体的电阻是导体本身的一种性质,其大小与电流和电压无关,只由它本身的材料、长度、横截面和温度决定。6 伏安法测电阻:实验原理:R=U/I 实验操作:用滑动变阻器改变被测电阻两端的电压,读取几组电流和电压值,计算出电阻的平均值作为被测电阻的阻值。7 欧姆定律的应用: 同一个电阻,阻值不变,与电流和电压无关 但加在这个电阻两端的电压增大时,通过的电流也增大。(R=U/I) 当电压不变时,电阻越大,则通过的电流就越小。(I=U/R) 当电流一定时,电阻越大,则电阻两端的电压就越大。(U=IR)8 电阻的串联有以下几个特点:(指R1,R2串联) 电流:I=I1=I2(串联电路中各处的电流相等) 电压:U=U1+U2(总电压等于各处电压之和) 电阻:R=R1+R2(总电阻等于各电阻之和)如果n个阻值相同的电阻串联,则有R总=nR 把几个电阻串联后相当于增加了导体的长度,因而总电阻比串联前的任一电阻都大。 分压作用: =;计算U1、U2,可用:; 比例关系:电流:I1I2=11 (Q是热量)9 电阻的并联有以下几个特点:(指R1,R2并联) 电流:I=I1+I2(干路电流等于各支路电流之和) 电压:U=U1=U2(干路电压等于各支路电压) 电阻:(总电阻的倒数等于各并联电阻的倒数和)或。 如果n个阻值相同的电阻并联,则有R总=R (把几个导体并联后,相当于增加导体的横截面,因而总电阻比并联前的任一电阻都小。 分流作用: ;计算I1、I2可用:; 比例关系:电压:U1U2=11 (Q是热量)电功和电功率1 电功(W):电流所做的功叫电功,电流做功的过程,实际上就是电能转化为其它形式能量的过程.电流所做的功跟电流、电压、时间成正比。2 电功的单位:国际单位:焦耳。常用单位有:度(千瓦时),1度=1千瓦时=3.6106焦耳。3 测量电功的工具:电能表(电度表)4 电功计算公式:W=UIt(式中单位W焦(J);U伏(V);I安(A);t秒)。它表示电流在某段电路上所做的功,等于这段电路两端的电压、电路中的电流、时间的乘积。5 利用W=UIt计算电功时注意:式中的W.U.I和t是在同一段电路;计算时单位要统一;已知任意的三个量都可以求出第四个量。6 计算电功还可用以下公式:W=I2Rt -多用于串路;W=Pt;W=UQ(Q是电量);-多用于并路7 电功率物理意义:表示电流做功快慢的物理量。8 电功率定义(P):电流在单位时间内做的功。单位有:瓦特(国际);常用单位有:千瓦9 计算电功率公式定义式:(式中单位P瓦(w);W焦;t秒;U伏(V); I安(A)10 利用计算时单位要统一,如果W用焦、t用秒,则P的单位是瓦;如果W用千瓦时、t用小时,则P的单位是千瓦。10计算电功率还可用右公式:P=I2R串路、和P=U2/R并路。11额定电压(U0):用电器正常工作的电压。12额定功率(P0):用电器在额定电压下的功率。13实际电压(U):实际加在用电器两端的电压。14实际功率(P):用电器在实际电压下的功率。 当U U0时,则P P0 ;灯很亮,易烧坏。 当U U0时,则P P0 ;灯很暗, 当U = U0时,则P = P0 ;正常发光。 (同一个电阻或灯炮,接在不同的电压下使用,则有;如:当实际电压是额定电压的一半时,则实际功率就是额定功率的1/4。例“220V100W”是表示额定电压是220伏,额定功率是100瓦的灯泡如果接在110伏的电路中,则实际功率是25瓦。)测量小灯泡功率实验:实验原理:P=UI。利用电压表和电流表测出小灯泡的电压值和电流值再运用公式P=UI就可以求出P。15焦耳定律定义:电流通过导体产生的热量跟电流的二次方成正比,跟导体的电阻成正比,跟通电时间成正比。16焦耳定律公式:Q=I2Rt ,(式中单位Q焦;I安(A);R欧();t秒。)17当电流通过导体做的功(电功)全部用来产生热量(电热),则有W=Q=U I t,可用电功公式来计算Q。(如电热器电阻就是这样18实验研究-(1)实验目的:研究电流产生的热量与电流、电阻和时间的关系。 (2)实验原理:通电后电流通过电阻丝产生热量,使煤油的温度升高,体积增大,观察煤油在玻璃管里上升的情况,就可以比较电流产生的热量的多少。 (3)实验研究采用了控制变量的方法。19.电热器:是利用电流的热效应来工作的设备。主要元件是发热体,它是由电阻率大熔点高的电阻丝绕在绝缘材料上做成的。 生活用电1 家庭电路由:进户线电能表总开关保险盒用电器 构成2 两根进户线是火线和零线,它们之间的电压是220伏,可用测电笔来判别。如果测电笔中氖管发光,则所测的是火线,不发光的是零线。零线与地线之间没有电压。3 所有家用电器和插座都是并联的。而开关则要与它所控制的用电器串联。4 保险丝:是用电阻率大,熔点低的铅锑合金制成。它的作用是当电路中有过大的电流时,保险产生较多的热量,使它的温度达到熔点,从而熔断,自动切断电路,起到保险的作用。若电路中只接一根保险丝,则它应接在火线上。5 引起电路中电流过大的原因有两个:一是电路发生短路;二是用电器总功率过大。6 安全用电的原则是:不接触低压带电体;不靠近高压带电体。7 在安装电路时,要把电能表接在干路上,保险丝应接在火线上(一根已足够);控制开关也要装在火线上,螺丝口灯座的螺旋套也要接在火线上。8 三孔插座:两个孔分别接上火线和零线,另一个孔与大地连接。用电器的外壳与大地连接可防止漏电造成的事故。9 对人体安全的电压是不高于36伏。10 家庭电路中的触电事故都是由于人体直接或间接与火线接触并与大地或零线构成通路造成的。11 高压触电有高压电弧触电和跨步电压触电两类。12 安全用电原则是:1不接触低压带电体;2不靠近高压带电体。13 发现有人触电,首先应尽快切断电源或者用寸干燥的木棍、竹竿将电线撇开,迅速地使触电的人脱离火线。发生火灾时,要首先切断电源,绝对不能带电泼
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