九年级语文月考试题含答案.doc_第1页
九年级语文月考试题含答案.doc_第2页
九年级语文月考试题含答案.doc_第3页
九年级语文月考试题含答案.doc_第4页
九年级语文月考试题含答案.doc_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

20152016第一学期第一次月考试题九年级语文试题一、积累与运用(16分)1下列加点字注音有误的一项是 ( )(1分)A稍逊(xn) 分外(fn) 风骚(so) 济慈(c)B喑哑(n) 丝缕(1) 襁褓(qing bo) 折腰(zh)C闪烁(shu) 颤抖(chn) 凝望(nng) 留滞(zh)D静谧(m) 遐想(xi) 栖息(q) 角落(jio)2下列词语没有错别字的一项是 ( ) (1分)A有条不紊 粗制烂造 惊心动魄 燥动不安B坦荡如砥 慷慨解囊 鹤立鸡群 义愤填鹰C富丽堂皇 忍俊不惊 凶神恶煞 南辕北澈D深恶痛绝 与日俱增 骇人听闻 略胜一筹3对下列词语解释有误的一项是 ( ) (1分)A虔诚:恭敬而信任的意思。 B风流人物:指建功立业的英雄人物。C留滞:即滞留,停留不流通。 D喑哑:嗓子干涩发不出声音或发音低而不清楚。4下列句子中没有语病的一项是( ) (1分)A我们没有理由不珍惜今天的幸福生活。B增加质量是语文教学改革的当务之急。C能否刻苦钻研是提高学习成绩的关键。D当外国友人来到长沙时,受到了长沙人民的热烈欢迎。5从上下文连贯的角度看,下面句子的横线处应填入的一项是 ( ) (1分)我快乐,是因为喜欢幻想。所有的石头上都开满了花朵, ,幻想已如此丰茂,我有什么理由感到沉重和悲哀呢?A荒芜都长满了无数的植物 B无数的植物都长满在荒芜处C植物都长满在所有的荒芜处 D所有的荒芜处都长满了植物6下列表述错误的一项是 ( ) (1分)A沁园春雪通过对北国雪景的描绘,表达了诗人对祖国大好河山的热爱以及对历代封建统治者的批判和对他们缺少文采的惋惜这一主题思想。B雨说用“为生活在中国大地上的儿童而歌”为副标题,表明这是诗人为生活在中国大地上儿童唱出的一曲爱之歌。C星星变奏曲表达了经历过心灵劫难的人,对精神自由和安宁生活的执著追求。D蝈蝈与蛐蛐是英国浪漫主义诗人济慈的诗,诗人捕捉了两种极为平常的昆虫的叫声,发出“大地的诗歌从来不会死亡”的感叹。7沁园春雪中评价历史人物的用意是( )(1分)批评他们武功有余,而文学才华不足。歌颂他们武艺超群,劝戒他们要文武并重。否定他们的英雄地位,同时指出他们事业上的不足。肯定他们的历史贡献,同时委婉地指出其阶级和时代的局限。8下列诗句朗读节奏有错的一项是( )(1分)望长城内外 数风流人物山舞银蛇 欲与天公试比高9下列关于沁园春雪分析有错的一项是( )(1分)上阕对北国风光的描绘,表现了对祖国大好河山的热爱。这首词表达了诗人作为革命领袖而创造空前历史业绩的信念和对无产阶级革命事业必胜的信心。不论是上阕还是下阕,都把写景、抒情、议论三者融合在一起。这首词的上下阕各有一个领字,上阕是“望”,下阕是“惜”。10填空:(7分)(1)沁园春雪的作者是_,“沁园春”是_,“雪”是_。(2)沁园春雪中在上下阕之间起承上启下作用的词句是_,_。能揭示全词主旨的句子是_,_。(3)沁园春雪中化静为动,气势奔放的句子是 , 。二、文言文阅读(11分)陈涉世家(节选) 司马迁陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦死;等死,死国可乎?”陈胜曰:“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故,上使外将兵。今或闻无罪,二世杀之。百姓多闻其贤,未知其死也。项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。或以为死,或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意,曰:“足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎?”陈胜、吴广喜,念鬼,曰:“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”,置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣。又间 令吴广之次所旁丛祠中,夜篝火,狐鸣呼曰:“大楚兴,陈胜王。”卒皆夜惊恐。旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。吴广素爱人,士卒多为用者。将尉醉,广故数言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺,广起,夺而杀尉 。陈胜佐之,并杀两尉。召令徒属曰:“公等遇雨,皆已失期,失期当斩。藉第令毋斩,而戍死者固十六七。且壮士不死即已,死即举大名耳,王侯将相宁有种乎!”徒属皆曰:“敬受命。”乃诈称公子扶苏、项燕,从民欲也。袒右,称大楚。为坛而盟,祭以尉首。11下列句中加点词意思相同的一项是( )(1分)A陈胜、吴广喜,念鬼 念无与为乐者B今亡亦死 暮而果大亡其财C扶苏以数谏故 域民不以封疆之界D又间令吴广之次所旁丛祠中 中间力拉崩倒之声 12用现代汉语表述下列句子 (4分)等死,死国可乎?藉第令毋斩,而戍死者固十六七。 13对本文解析有误的一项是( )(2分)A选文以陈胜、吴广的活动为线索,主要叙述了发动起义的经过,着眼于反映陈胜在反抗秦王朝暴政斗争的关键时刻所发挥的作用,体现出他作为一个农民起义领袖的杰出才能。B陈胜、吴广为了得到神灵的庇佑,作了“置书鱼腹”“篝火狐鸣”的舆论准备;为了得到人民的响应,提出了“诈自称公子扶苏、项燕”的策略口号。C前期的准备为起义的发动打好了基础。起义的发动分为三步:并杀两尉,召令徒属,为坛而盟。至此,一支团结战斗的起义军队伍宣告组成。D选文善于用极为丰富精炼的语言刻画人物形象,如“壮士不死即已,死即举大名耳,王侯将相宁有种乎!”就十分传神地表现了陈胜的性格。14起义能顺利进行,因素有很多,其中一个重要因素就是陈胜的才能。他有哪几个方面的才能?请简要作答。(4分) 三、现代文阅读(一)阅读下列语段,然后回答问题(16分) 人生是什么?有人说,人生是一场赛跑,人人都在追赶着自己的目标,一辈子步履匆忙,气喘吁吁,却永远也无法抵达你心中的终点。有人说,人生是一次旅游,你降临到这个广阔丰富的世界,一生一世就在天地之间游历。有的人云游四海,浪迹五洲,看尽人间百态,阅尽世事沧桑;有的人却如井底之蛙,穷尽一生,只看见头顶一块狭窄的天空。有人说,人生是一次赌博,所有的幸福和成就,所有的悲剧和失落,都是赌博的结果。有人说,人生是一场梦,你身上和你周围发生的一切,喜怒哀乐,荣辱沉浮,都不过是梦境,一切都是虚幻,一切都是转瞬即逝。也有人说,人生是一本书,这本书的作者,就是你本人。人生是一本书。我欣赏这种说法。那么,人生是一本什么样的书呢?有的人一生坎坷,历尽磨难,但他的人生之书却引人入胜,使人百读不厌。有的人飞黄腾达,青云有路,然而他的人生之书却字迹歪斜,不堪卒读。有的人一生平平淡淡,没有跌宕起伏,没有惊涛骇浪,然而他的人生之书却丰富细腻,犹如曲径通幽的花园。有的人一生叱咤风云,指点江山,在生活的舞台上演出了一出又一出万人瞩目的悲喜剧,他们的人生之书却常常含混不清,使读者不得要旨每一个人的人生之书都是不一样的,世界有多少人,就有多少本不同的人生之书,决不会有一本重复。这本书,你天天在写,你周围的人天天在读。只要生命在延续,这本书就一页一页由你自己往下写,一页一页被世人往下读。时光不可能倒流,人间也没有后悔药。经历过的事情,无法重复,更无法再来一次。你的人生这本书既然已经打开,既然已经翻过去很多页,那么,且不要管翻过去的那些内容,注重将翻开的新的页码吧。我想,一个人,如果曾经认真地生活过,追寻过,思索过,真心诚意地爱过,奋不顾身地拼搏过,那么,不管你是一贫如洗还是万贯缠身,你的人生之书不会苍白虚浮。 15通读全文,给文章拟一个合适的标题。 (2分)_ 16文章的开头为什么列举人们对人生的种种看法?(3分)_ 17第段主要运用了什么论证方法?这样写有何作用?(4分)_18下列语句包含了怎样的生活哲理。(4分)“你的人生这本书既然已经打开,既然已经翻过去很多页,那么,且不要管翻过去的那些内容,注重将翻开的新的页码吧。” _ 19你觉得人生还会是什么呢?试依照下列语句,仿写一个句子表达自己对人生的感悟。(3分)例句:人生是一场赛跑,人人都在追赶着自己的目标,一辈子步履匆忙,气喘吁吁,却永远也无法抵达你心中的终点。仿句:_。(二)阅读文章,回答问题(14分)盐是一种生活必需品,它的主要成分是氯化钠。氯离子和钠离子在人体新陈代谢中发挥着重要作用。氯离子具有维持渗透压、调节酸碱平衡和组成胃酸等生理作用。钠离子在人体水量恒定上起主要调节作用,钠多则水也多,钠少水也应当减少。因此盐摄入过多时,可能发生水肿,过少时,可能引起脱水。虽然我们的身体离不开盐,但是过多的摄入盐却对身体产生危害。日本秋田县的居民喜欢吃咸食,每人每天盐的摄入量为20-30克,比其他县的居民多两倍。结果秋田县居民中高血压等疾病的发病率明显偏高,是日本有名的短命县。为什么盐摄入过多会导致高血压呢?研究表明,盐能使人体“水化”。也就是说,人体盐分多了,对水分的需求也要相应的增加,从而使过多的水分滞留在体内,导致血管内血浆容量增加,最终引发高血压。最近科学家发现,一种蛋白质“Racl”在摄取盐分过多导致高血压的过程中起关键作用。如果开发出抑制Racl的药物,就能够治疗因摄取盐分过多而导致的高血压。 按照世界卫生组织的推荐标准,每人每天盐摄入量以5克为宜,不宜超过6克。事实上人们的盐摄入量往往高于此推荐值。我国城市居民平均每人每天摄入盐9.7克,农村居民为11.1克,并且中老年群体盐摄入量明显高于青少年。 减少盐的摄入不仅有助于降低高血压的患病风险,还有利于降低脑卒中和其他心血管疾病的患病风险。由此可见,对于高血压、脑血栓等疾病患者,采取限制盐摄入量要比多吃蛋白质和不吃肥肉等措施更有效。英国的一项研究发现,将盐摄入量从每天912克减少到56克,血压会有明显的降低。通过这种方式所达到的降压效果等同于口服降压药的效果。 。 首先对每天盐摄入采取总量控制。一般 而言,20毫升酱油中含有约3克盐,10克黄豆酱中约1.5克。如果炒菜时需要用酱油或酱类调味时,应按比例减少相应的盐用量。其次食物加工、烹调时尽量少放盐。不吃或少吃咸菜以及含盐量多的酱菜、腌肉制品等食物。最后应多选择含钾多、含钠少的绿色食品。谷类中的荞麦和小米钾含量较高,蔬菜中土豆、藕、油菜、大白菜、番茄等和水果中大枣、山楂、香蕉、苹果等都含有比较丰富的钾。 阅读材料如何降低高血压等疾病的发病率呢?请记住,少吃盐永远是你的健康之道。20.简要概括盐与人类健康的关系。(2分) 21.简要说明第段中加点词“尽量”的表达效果。(4分) 22.第段运用了几种说明方法?选择一种说明其作用。(4分) 23.在第段空格处填写本段的中心句。(2分)24.请结合实际谈一谈你家里是如何减少盐的摄入量的。(2分)(三)阅读文章,回答问题(13分)我长大了小的时候想长大,于是盼着早些进入中学,早些成为大人。终于考进了心目中理想的中学。带着一份喜悦对父母说:“爸、妈,我长大了,我进中学了。”父母一脸笑意:“不,孩子,成为中学生并不代表你成为大人。” 于是,我继续等着“长大”的到来。在脸上发现了第一颗青春痘,带着一份期盼对父母说:“爸、妈,我长大了,我有青春痘了。”父母一脸笑意:“不,孩子,青春痘并不证明你长大。” 渐渐,“长大”在繁忙的学业中被淡忘了。后来,搬了家。家与车站有一段很长的路,于是邻家的孩子总是用自己的自行车捎我一段。 那是一个阴雨蒙蒙的清晨雾气很重,路上很滑。一不小心,邻家孩子的自行车撞倒了人, 我被重重地摔在地上。没有等我反应过来,邻家的孩子已扶起自行车逃之夭夭。我终于意识到发生了什么事,这样的事还是走了为好,但是,当我要起步时,却发现被撞的是位瘦小的老太。许多人围了过来。我有些惭愧,于是,我低着头帮老太太拾起散落在地上的菜。突然在人群中我竟发现了父亲那深邃的目光。我开始害怕,今天闯这样的祸,回去会怎样呢? 我把老太太送回家,才发现她的儿女并不孝。老太太丝毫没有责备我的意思,她只是说她很寂寞。于是,我说,我会常常去看她。 我并不想敷衍她,我决定这么做。然而,我不知道如何面对父母。小心翼翼地回到家,准备先做“乖宝宝”,然后再坦白交代,想来会少些责骂。 晚饭桌上,气氛并不如想像的恶劣,而且桌上也多了几样我爱吃的小菜。饭时,我小心地边吃边看着父亲。父亲很和蔼,不时夹菜给我。我等待着父亲的训斥,而父亲却只是询问了老婆婆的情况,嘱咐我一定要多陪陪老婆婆。依然记得那天父母在睡前语重心长地对我说的话:“孩子,你懂得了什么叫责任。”我终于感觉到父母承认了我的长大;我也终于明白,长大并不像考上中学那么容易,也不像长青春痘那么简单。长大,意味着承担责任。的确,并不是所有长大的人都能够承担责任的;然而,能够承担责任的人却一定是长大了25、联系上下文,说说下列句子中加括号词的意思。(4分)(1)小的时候想(长大)。 (2)我终于感觉到父母承认我(长大)了。 26.用简要的语言概括本文的主要内容。(3分)27.家里“气氛并不如想像的恶劣”,而“我”想像中会有怎样的气氛?(2分)答:28. “我”成长离不开“父母”的关怀和教育,请从文中举出例子加以说明。(2分)29.试结合选文的最后一小节谈谈你对这一标准的理解:(2分)四、作文(50分)30、以“没想到我如此 ”为题写一篇文章。先将题目补充完整再作文。横线上可以填上“浮躁、虚荣、坚强、幸运、依赖父母”文体不限(诗歌除外),不少于600字。参考答案一、1B 2D 3A 4A 5D 6A 7 89.10(1)毛泽东 词牌名 题目(2)江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。数风流人物,还看今朝。(3)山舞银蛇,原驰蜡象11.A12.同样是死,为国事而死可以吗?即使仅能免于斩刑,然而戍守边塞的人十个中也会死去六七个(或:但是戍守边塞的人有十分之六七会死)。(每题2分,每小句1分,注意其中关键词的翻译)13.B14.可以从如下方面回答:有敏锐的洞察力;卓越的组织领导才能;有非凡的宣传鼓动才能;做事考虑周密,有计划等。(答出一方面的才能得1分,共3分)15示例:人生是一本书 16为了引出本文的中心论点,为自己对观点的论述作铺垫。 17运用了正反对比的论证方法。这样写能更好地突出自己的

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论